Estudios de historia de la universidad española PDF Download
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Author: Antonio Alvarez de Morales
Publisher:
ISBN: 9788485244188
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 365
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Author: Antonio Alvarez de Morales
Publisher:
ISBN: 9788485244188
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 365
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Author: Alberto Jiménez
Publisher:
ISBN:
Category : Universities and colleges
Languages : es
Pages : 540
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Author: Antonio Álvarez de Morales
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 13
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Author: José Deleito y Piñuela
Publisher:
ISBN:
Category : History
Languages : es
Pages : 176
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Author: Mordechai Feingold
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 9780199248421
Category : Education
Languages : en
Pages : 338
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Volume XVI/2 of History of Universities contains the customary mix of learned articles, book reviews, conference reports, and bibliographical information, which makes this publication such an indispensable tool for the historian of higher education. Its contributions range widely geographically, chronologically, and in subject-matter. The volume is, as always, a lively combination of original research and invaluable reference material.
Author: Antonio Álvarez de Morales y Ruiz
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 762
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Author: Luis Enrique Rodríguez-San Pedro Bezares
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN: 8490120943
Category : Universities and colleges
Languages : es
Pages : 597
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Resultan indudables los avances experimentados en los últimos cuarenta años en el conocimiento del pasado de nuestras universidades. Hemos asistido, en este período, a una eclosión de publicaciones sobre historia universitaria, con distintas aportaciones en cuanto a teoría, métodos y técnicas historiográficas. Podemos afirmar que, en la actualidad, el investigador cuenta con más medios de trabajo, más referencias y más apoyos institucionales para hacer su oficio. Sin embargo, y a pesar de ello, todavía persisten ciertas carencias o limitaciones en la investigación que impiden que podamos efectuar una reconstrucción lo más completa posible (o «total», según determinados postulados) de la historia de nuestras universidades. De este modo, siguen siendo necesarios los trabajos de síntesis sobre el estado de la cuestión y líneas de investigación de universidades particulares; y hace falta, también, plantear casuísticas y modelos territoriales para amplios conjuntos territoriales, con especial atención al marco hispánico (peninsular, mediterráneo, iberoamericano) estableciendo jerarquías e interacciones. A partir de estos materiales se podría pasar a otros objetivos más ambiciosos, como los estudios comparados o la elaboración de síntesis globales, de los que estamos también necesitados.
Author: Rainer H. Goetz
Publisher: McFarland
ISBN: 0786451351
Category : Literary Criticism
Languages : en
Pages : 234
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Book Description
The Spanish language has a long and rich history, from its prehistoric roots to its position today as the mother tongue of nearly 400 million inhabitants of 21 countries. How the language originated, how it evolved, and how it is spoken today around the world makes for a fascinating story that greatly enhances the study of written and spoken Spanish. This Spanish-language text covers the history of Spanish from its pre-Roman and Latin roots to its standardized form and its many regional variations. Along the way, discussion covers the spread of Latin on the Iberian Peninsula, the development of romance dialects due to a number of sociolinguistic influences, and the process of creating a standard variety of Spanish. It concludes with a discussion of the origin and the range of dialects that are spoken across the vast geographical area that forms the Spanish-speaking world. Details of pronunciation, spelling, grammar, and vocabulary are explained in their historical context, giving the student of Spanish a deeper understanding of the language as a whole. Perfect for students of Spanish as well as Spanish-speaking readers seeking to expand their general knowledge of the language, this book also includes a glossary of basic linguistic terms discussed in the text. Instructors considering this book for use in a course may request an examination copy here. La lengua espanola tiene una rica y larga historia, desde sus raices prehistoricas hasta su estado actual como la lengua materna de casi 400 millones de habitantes en 21 paises. El como se origino, como evoluciono, y como se habla hoy en dia alrededor del mundo contribuye a una historia fascinante que complementa el estudio del espanol escrito y hablado. El presente texto, en lengua espanola, trata la historia del espanol desde sus raices prerromanas y latinas hasta su forma estandarizada y sus multiples variantes regionales. A lo largo de la narrativa se cubre la expansion del latin en la Peninsula Iberica, el desarrollo de los dialectos romances debido a una serie de influencias de tipo sociolinguistico, y el proceso de crear una variante estandar del espanol. El libro concluye con una discusion de los origenes y de la variedad de dialectos que se hablan en la vasta zona geografica que comprende el mundo hispanohablante. Los pormenores de la pronunciacion, la ortografia, la gramatica, y el vocabulario se explican dentro de su contexto historico, y proporcionan al estudiante del espanol un entendimiento mas profundo de la lengua en su totalidad. El libro es perfectamente adecuado para los estudiantes del espanol tanto como para otros lectores hispanohablantes que desean aumentar sus conocimientos de la lengua, e incluye tambien un glosario de los terminos linguisticos elementales que se tratan en el texto. Instructors considering this book for use in a course may request an examination copy here.
Author: J. A. Garrido Ardila
Publisher: OUP Oxford
ISBN: 0191056464
Category : Literary Criticism
Languages : en
Pages : 416
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Book Description
The origins of the Spanish novel date back to the early picaresque novels and Don Quixote, in the sixteenth and seventeenth centuries, and the history of the genre in Spain presents the reader with such iconic works as Galdós's Fortunata and Jacinta, Clarín's La Regenta, or Unamuno's Mist. A History of the Spanish Novel traces the developments of Spanish prose fiction in order to offer a comprehensive and detailed account of this important literary tradition. It opens with an introductory chapter that examines the evolution of the novel in Spain, with particular attention to the rise and emergence of the novel as a genre, during the sixteenth and seventeenth centuries, and the bearing of Golden-Age fiction in later novelists of all periods. The introduction contextualises the Spanish novel in the circumstances and milestones of Spain's history, and in the wider setting of European literature. The volume is comprised of chapters presented diachronically, from the sixteenth to the twenty-first century and others concerned with specific traditions (the chivalric romance, the picaresque, the modernist novel, the avant-gardist novel) and with some of the most salient authors (Cervantes, Zayas, Galdós, and Baroja). A History of the Spanish Novel takes the reader across the centuries to reveal the captivating life of the Spanish novel tradition, in all its splendour, and its phenomenal contribution to Western literature.
Author: Luis E. RODRÍGUEZ-SAN PEDRO BEZARES
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 75
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Resultan indudables los avances experimentados en los últimos cuarenta años en el conocimiento del pasado de nuestras universidades. Hemos asistido, en este período, a una eclosión de publicaciones sobre historia universitaria, con distintas aportaciones en cuanto a teoría, métodos y técnicas historiográficas. Podemos afirmar que, en la actualidad, el investigador cuenta con más medios de trabajo, más referencias y más apoyos institucionales para hacer su oficio. Sin embargo, y a pesar de ello, todavía persisten ciertas carencias o limitaciones en la investigación que impiden que podamos efectuar una reconstrucción lo más completa posible (o «total», según determinados postulados) de la historia de nuestras universidades. De este modo, siguen siendo necesarios los trabajos de síntesis sobre el estado de la cuestión y líneas de investigación de universidades particulares; y hace falta, también, plantear casuísticas y modelos territoriales para amplios conjuntos territoriales, con especial atención al marco hispánico (peninsular, mediterráneo, iberoamericano) estableciendo jerarquías e interacciones. A partir de estos materiales se podría pasar a otros objetivos más ambiciosos, como los estudios comparados o la elaboración de síntesis globales, de los que estamos también necesitados.
