Esquema de gestión por objetivos para la administración educativa PDF Download
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Languages : es
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Author: De Puelles Benítez, Manuel
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 843690804X
Category : School management and organization
Languages : es
Pages : 324
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Plantea la necesidad de organizar cursos de formación para profesores así como elaborar un material didáctico adecuado para su labor.
Author: Juan Jose Sotelo Vazquez
Publisher: LibrosEnRed
ISBN: 1597542121
Category :
Languages : es
Pages : 127
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El proyecto de gestion escolar como elemento de innovacion para la gestion, autonomia y evaluacion de los establecimientos educativos de secundaria. El papel de las TIC: un caso practico. En el primer capitulo, titulado "El Projecte de Gestio per a Secundaria. Un cas practic" supone el desarrollo y concrecion de un proyecto de gestion para un centro escolar de secundaria a traves de un caso practico. Se toma como fundamento lo que senala la Ley Organica de Educacion (LOE, 2006). Por tanto, el trabajo aborda las areas de ordenacion de la diagnosis escolar. A saber, la curricular, la de gestion institucional, de recursos humanos, el sistema relacional asi como los diversos componentes de la institucion: objetivos del PCC, estructura, tecnologias, cultura, centro e incidencia sobre el entorno y administracion. A continuacion, se ejemplifican todos los elementos y areas de un centro sobre unos ejes de actuacion y sus prioridades dentro unas propuestas de planificacion planteadas desde el Consejo Escolar y con unas propuestas de evaluacion y seguimiento del proyecto. El capitulo segundo desarrolla una innovacion escolar concreta sobre un centro de secundaria llevada a cabo por un conjunto de docentes: la incorporacion de las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion TIC (correo electronico, cuadernos de bitacora y red de coordinacion pedagogica) como elementos de gestion, organizacion y autonomia para los centros escolares y administraciones educativas.
Author: Marco Aurelio Navarro Leal
Publisher: Palibrio
ISBN: 1463382685
Category : Education
Languages : es
Pages : 207
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En Mxico, las personas que desempean posiciones de direccin y supervisin de los planteles de educacin bsica, son profesores que por distintas vas asumen estos cargos. Generalmente se trata de egresados de una escuela normal que los form para el ejercicio de la docencia y que, eventualmente, por su experiencia u otros factores extrnsecos, arriban a dicha posicin sin un entrenamiento previo para el desempeo de sus funciones. Si bien es cierto que para ser un buen administrador (o director, o supervisor) escolar no hay como ser un educador primero, tambin es cierto que, aunque complementarias, las funciones del maestro y del director son diferentes. Mientras que aqul emplea mtodos y tcnicas para ensear, para conducir el aprendizaje y para evaluarlo, el segundo emplea mtodos y tcnicas para dirigir, organizar, coordinar, promover una organizacin educativa para que cumpla eficazmente su misin educadora. Dado que la gestin escolar guarda una estrecha relacin con el rendimiento acadmico, la investigacin (cuantitativa y cualitativa) que aqu se reporta, tuvo por objetivo identificar los rasgos de aquella gestin que ayuda a obtener mejores niveles de logro escolar, para derivar recomendaciones que permitan establecer lineamientos y contenidos de capacitacin y desarrollo para los directivos escolares en servicio activo.
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Publisher: Ministerio de Educación
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Languages : en
Pages : 281
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Author: María del Pilar Fernández Soto
Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN: 8496578003
Category : Law
Languages : es
Pages : 32
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La gestión y la organización de un centro educativo requieren un conocimiento exhaustivo acerca de qué es una organización y su funcionamiento, así como conocer cada una de las estructuras de trabajo, aprendizaje y convivencia tanto del equipo docente como de los propios alumnos. De cara a conseguir una mejora de nuestros centros educativos y optar por la calidad, los temas de la organización, gestión y la metodología se convierten en puntos de necesidad que se deben tratar para mejorar y lograr una excelencia educativa en las organizaciones. El objetivo de este manual, que Ideaspropias Editorial le presenta, es acercar al docente la realidad actual de los centros educativos (organización, funcionamiento, reglamento y normativa) para poder conseguir una mejora en su labor como profesional de la educación. Este material didáctico recoge un análisis cultural de las organizaciones, las estructuras para el aprendizaje y trabajo de docentes y alumnos, el tema de la dirección, la gestión educativa y la importancia de las NN. TT.
Author: Lucia Martínez Aguirre
Publisher: Red Tercer Milenio
ISBN: 6077330019
Category : Education
Languages : es
Pages : 123
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Este libro tiene como finalidad desarrollar conocimientos básicos para la carrera de Ciencias de la Educación en relación con el conocimiento de la Admnistración educativa que se desarrolla en nuestro país, a partir de la revisión de las cinco unidades en las que abarcaremos conceptos, ideas y el manejo general de lo que es una institución educativa en cuanto a su administración o gestión. Descubriremos en cada unidad su formación, antecedentes y analizaremos la importancia que tienen de cada estructura de la institución educativa en el manejo de su administración. En la unidad uno revisaremos los conceptos principales de la administración y gestión educativa, revisaremos que es la institución educativa desde la perspectiva de empresa, que tipos de instituciones encontramos y como se introducen estos conceptos dentro del sistema de educación. En las siguientes unidades revisaremos las dimensiones que conforman la gestión educativa, en la unidad dos conoceremos la admnistración de los recursos financieros, cómo se establece una institución educativa desde el tipo de sociedad, el manejo del presupuesto, cómo se determina los análisis financieros, el tipo de inversión que requiere este tipo de sociedades y cómo se determina el pago de impuestos para las instituciones educativas.
Author: Gristóbal L. Quishpe Lema
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ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 296
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Author: Lilia E. H. de Materi
Publisher:
ISBN:
Category : Education and state
Languages : es
Pages : 160
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Author: Elvira Martin Sabina
Publisher:
ISBN: 9781724003676
Category :
Languages : es
Pages : 146
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¿Cómo podemos conjuntar dos áreas del conocimiento para lograr el éxito en la educación? Ese es el objetivo de esta bibliografía, ofrecer esas herramientas que puedan apoyar la gestión escolar, soportadas por la experiencia de los autores en las funciones administrativas desempeñadas durante años en instituciones educativas. La administración y la educación se explican y relacionan a lo largo de los cuatro capítulos de este libro: Capítulo 1. La Gestión en las organizaciones Capítulo 2. La institución educativa como objeto de gestión Capítulo 3. Sistema administrativo Capítulo 4. La Gestión en las organizaciones
