Author: Ana Vásquez Bronfman
Publisher: Paidos Iberica Ediciones S A
ISBN: 9788449302190
Category : Education
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Que aprenden los ninos en las escuelas? Solo contenidos y tecnicas o algo mas? Como influye la escuela en la adquisicion de valores y prejucios, de actitudes, de costumbres...? Este libro refleja procesos de socializacion que tienen lugar en la escuela, especialmente aquellos que por estar tan incorporados en las rutinas cotidianas nos resultan practicamente invisibles . Con este prisma y apoyandose en un solido trabajo de campo, las autoras analizan el alcance y la importancia de la escuela para la integracion de los ninos pertenecientes a diversas minorias. Como destaca en su prefacio el profesor Peter Woods, la originalidad de este libro reside ademas en el material en que se apoya: durante mas de diez anos Isabel Martinez en Barcelona y Ana Vasquez Bronfman desde Paris han coordinado una investigacion etnografica comparada, realizando asi uno de los primeros trabajos de este tipo en Europa. Escrita con un lenguaje ameno y sencillo, esta obra se dirige no solo a los especialistas, sino tambien a los estudiantes y a toda persona que se interese por desentranar el impacto del sistema escolar sobre el desarrollo de los ninos... y sobre la vida de los maestros.
La socialización en la escuela
Author: Ana Vásquez Bronfman
Publisher: Paidos Iberica Ediciones S A
ISBN: 9788449302190
Category : Education
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Que aprenden los ninos en las escuelas? Solo contenidos y tecnicas o algo mas? Como influye la escuela en la adquisicion de valores y prejucios, de actitudes, de costumbres...? Este libro refleja procesos de socializacion que tienen lugar en la escuela, especialmente aquellos que por estar tan incorporados en las rutinas cotidianas nos resultan practicamente invisibles . Con este prisma y apoyandose en un solido trabajo de campo, las autoras analizan el alcance y la importancia de la escuela para la integracion de los ninos pertenecientes a diversas minorias. Como destaca en su prefacio el profesor Peter Woods, la originalidad de este libro reside ademas en el material en que se apoya: durante mas de diez anos Isabel Martinez en Barcelona y Ana Vasquez Bronfman desde Paris han coordinado una investigacion etnografica comparada, realizando asi uno de los primeros trabajos de este tipo en Europa. Escrita con un lenguaje ameno y sencillo, esta obra se dirige no solo a los especialistas, sino tambien a los estudiantes y a toda persona que se interese por desentranar el impacto del sistema escolar sobre el desarrollo de los ninos... y sobre la vida de los maestros.
Publisher: Paidos Iberica Ediciones S A
ISBN: 9788449302190
Category : Education
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Que aprenden los ninos en las escuelas? Solo contenidos y tecnicas o algo mas? Como influye la escuela en la adquisicion de valores y prejucios, de actitudes, de costumbres...? Este libro refleja procesos de socializacion que tienen lugar en la escuela, especialmente aquellos que por estar tan incorporados en las rutinas cotidianas nos resultan practicamente invisibles . Con este prisma y apoyandose en un solido trabajo de campo, las autoras analizan el alcance y la importancia de la escuela para la integracion de los ninos pertenecientes a diversas minorias. Como destaca en su prefacio el profesor Peter Woods, la originalidad de este libro reside ademas en el material en que se apoya: durante mas de diez anos Isabel Martinez en Barcelona y Ana Vasquez Bronfman desde Paris han coordinado una investigacion etnografica comparada, realizando asi uno de los primeros trabajos de este tipo en Europa. Escrita con un lenguaje ameno y sencillo, esta obra se dirige no solo a los especialistas, sino tambien a los estudiantes y a toda persona que se interese por desentranar el impacto del sistema escolar sobre el desarrollo de los ninos... y sobre la vida de los maestros.
Educación social y escuela
Author: Castillo Carbonell, Miquel
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164294
Category : Education
Languages : en
Pages : 280
Book Description
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164294
Category : Education
Languages : en
Pages : 280
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El proceso de socialización
Author: Escuela Social de Valencia
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 96
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 96
Book Description
La socialización en la escuela
Author: Manuel Gentil Adarve
Publisher:
ISBN: 9788492503582
Category :
Languages : es
Pages : 98
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788492503582
Category :
Languages : es
Pages : 98
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Escuela y socialización
Author: Bonifacio Barba Casillas
Publisher: UAA
ISBN: 9789707280083
Category : Education
Languages : es
Pages : 466
Book Description
Publisher: UAA
ISBN: 9789707280083
Category : Education
Languages : es
Pages : 466
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La escuela y el hogar como elementos de socialización
Author: Carmen Eva Araujo Román
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 51
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 51
Book Description
Por que enviamos a nuestros hijos a la escuela?: Socializacion infantil e identidad popular
Author: Patricia Safa
Publisher:
ISBN: 9789700503318
Category : Education
Languages : es
Pages : 122
Book Description
Publisher:
ISBN: 9789700503318
Category : Education
Languages : es
Pages : 122
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Socialización y educación
Author:
Publisher:
ISBN: 9789586312035
Category :
Languages : es
Pages : 226
Book Description
Publisher:
ISBN: 9789586312035
Category :
Languages : es
Pages : 226
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Escuela y socialización
Author: Marie Verhoeven
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 42
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 42
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La escuela tiene sentido
Author: Fernando Onetto
Publisher:
ISBN: 9789875383234
Category : School environment
Languages : es
Pages : 220
Book Description
"Para formar a niños y niñas, chicos y chicas, en los valores que sostienen la democracia, es necesario trabajar con el colectivo enseñante. La cultura institucional, las prácticas profesionales, el paradigma de los vínculos, los esquemas de comunicación, los modelos de gestión directiva, la distribución del espacio y del tiempo, los rituales, los mandatos de silencio, son mensajes valorativos provenientes de un potente emisor. Esta obra aborda el análisis de este territorio educativo. El autor vuelca su rica experiencia de intervención en instituciones educativas de los más variados contextos sociales y en diferentes países. El eje temático se basa en la incidencia del factor humano, la interacción entre las personas, los contextos sociales y culturales, la dinámica y la producción de las instituciones educativas. El texto refleja una profunda reflexión enraizada en la práctica. Sólidos fundamentos teóricos, originalidad de enfoque, lenguaje accesible y una batería cuantiosa de recursos de aplicación la convierten en una obra de gran valor para la formación de todos los actores involucrados en la tarea educativa." --Contratapa.
Publisher:
ISBN: 9789875383234
Category : School environment
Languages : es
Pages : 220
Book Description
"Para formar a niños y niñas, chicos y chicas, en los valores que sostienen la democracia, es necesario trabajar con el colectivo enseñante. La cultura institucional, las prácticas profesionales, el paradigma de los vínculos, los esquemas de comunicación, los modelos de gestión directiva, la distribución del espacio y del tiempo, los rituales, los mandatos de silencio, son mensajes valorativos provenientes de un potente emisor. Esta obra aborda el análisis de este territorio educativo. El autor vuelca su rica experiencia de intervención en instituciones educativas de los más variados contextos sociales y en diferentes países. El eje temático se basa en la incidencia del factor humano, la interacción entre las personas, los contextos sociales y culturales, la dinámica y la producción de las instituciones educativas. El texto refleja una profunda reflexión enraizada en la práctica. Sólidos fundamentos teóricos, originalidad de enfoque, lenguaje accesible y una batería cuantiosa de recursos de aplicación la convierten en una obra de gran valor para la formación de todos los actores involucrados en la tarea educativa." --Contratapa.