Construyendo mentes. Ensayos en homenaje a Juan Delval. Constructing minds. Essays in honor of Juan Delval PDF Download
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Author: Juan Antonio GARCÍA MADRUGA
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436263553
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 365
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Book Description
El lector podrá encontrar en este volumen breves presentaciones y revisiones en campos específicos tan relevantes como el pensamiento de los primates y su relación con el desarrollo cognitivo humano, la emergencia de la morfología y las estructuras verbales de hablantes españoles, la génesis de los conocimientos sobre la sociedad, la complejidad de las decisiones morales, la vigencia de las concepciones constructivistas en la educación, el cambio conceptual en historia o el desarrollo de las concepciones infantiles sobre el origen de las especies.
Author: Juan Antonio GARCÍA MADRUGA
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436263553
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 365
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Book Description
El lector podrá encontrar en este volumen breves presentaciones y revisiones en campos específicos tan relevantes como el pensamiento de los primates y su relación con el desarrollo cognitivo humano, la emergencia de la morfología y las estructuras verbales de hablantes españoles, la génesis de los conocimientos sobre la sociedad, la complejidad de las decisiones morales, la vigencia de las concepciones constructivistas en la educación, el cambio conceptual en historia o el desarrollo de las concepciones infantiles sobre el origen de las especies.
Author: Stefinee Pinnegar
Publisher: Frontiers Media SA
ISBN: 2832548318
Category : Education
Languages : en
Pages : 162
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Book Description
Author: Genaro Aguirre Aguilar
Publisher: Caligrama
ISBN: 8418073527
Category : Education
Languages : en
Pages : 120
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Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.
Author:
Publisher: INIAP Archivo Historico
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 396
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Author: Gerardo Andrés Perafán Echeverri
Publisher:
ISBN: 9789588226170
Category : Knowledge, Theory of
Languages : es
Pages : 238
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Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 424
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Author: Clarilza Prado de Sousa
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030677788
Category : Science
Languages : en
Pages : 424
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Book Description
The Anthropocene has become a field of studies in which the influence of human activity on the Earth System and nature is both the main threat and the potential solution. Social Representations Theory has been evolving since the 1960s.It links knowledge and practice in everyday life and is an effective way to deal with systemic crises based on common sense. This book assembles key contributions by Latin American scholars working with social representations in the social sciences that are of conceptual relevance to the study of the Anthropocene and that investigate the societal consequences of complex interrelations between common sense and topics of global relevance, such asthe contradictions of sustainable development, the construction of risks beyond risk-perception, health, negotiation and governance in the field of education, gender equality, the usefulness of longitudinal and systemic ethnography and case studies, and agency and the link between inequality, crises and risk society in the context of COVID-19, presenting theoretical and methodological innovations fromSpanish, Portuguese and Frenchresearchthat have rarely been available in English. • This is the first book to address the relevance of Social Representations Theory for the Anthropocene as a societal era• It presents the multidisciplinary scope of Social Representations• This book covers emerging research contributions in Social Representations Theory from Latin America• This book presents innovative research and commentaries by established researchers in the field• This multidisciplinary book should be in the libraries of many disciplines in the social sciences and humanities
Author: J.J. Gracia
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9400963750
Category : Science
Languages : en
Pages : 429
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Book Description
Historians of Latin American philosophy have paid relatively little attention to the development of philosophical analysis in Latin America. There are two reasons for this neglect: First, they have been primarily concerned with the forma tive period of philosophical development, in particular with the so called "founders" of La ti n American philosophy. And second. philosophical analysis did not become a noticeable philosophical trend in Latin America until recent years. True. a nunber of Latin American philosophers took notice of Moore. Russell. the members of the Vienna Circle and other important figures in the analytic movement qui te early. But these were isolated instances that lacked the sustained effort and broad base indispensible to make a serious impact in the development of Latin American philosophy. That has changed now. There are not only good numbers of philosophers who work within the analytic tradition, but also some journals and institutes dedicated to the analytic mode of philosophizing. It is. therefore. most appropriate to publish a collection of articles which would introduce the reader of philosophy to the most representative analytic material produced so far in Latin America. Indeed. it is not only appropriate. but also necessary. since most of the published analytic literature to date is scattered in various journals, sometimes of difficult access. Moreover, not all that has been published is representative of the best already produced and of the potential that the movement has in Latin America.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Brazil
Languages : pt-BR
Pages : 216
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Author: Jane Haldimand Marcet
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 1108016839
Category : History
Languages : en
Pages : 414
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Bright, humorous and engaging, Marcet's best-selling 1805 book was designed to introduce women to scientific ideas.
