Author: Antonio Viñao Frago
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 8471127776
Category : Religion
Languages : es
Pages : 103
Book Description
La educación religiosa, es una materia controvertida. No ahora, como alguien pudiera pensar, sino desde la configuración del sistema educativo español en el siglo XIX. Este libro se centra en el lugar y estatus de la Religión como disciplina escolar en los distintos niveles y modalidades de enseñanza, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. Y lo hace desde distintos enfoques. Primero, de modo diacrónico, desde los comienzos del siglo XIX hasta la guerra civil, el franquismo y, sobre todo, los años transcurridos desde la Constitución de 1978 hasta el presente. El análisis de lo sucedido en estos últimos años, se lleva a cabo desde una triple perspectiva ideológica, político-legal y sociológica en relación, en este último caso, con el proceso de secularización de la sociedad española, e incluye una breve pero clarificadora referencia final a la realidad curricular de esta enseñanza. Expone nuevas propuestas sobre el papel, objetivos y características de la educación religiosa en las sociedades multiculturales y multirreligiosas, así como las efectuadas desde las ciencias de las religiones.
Religión en las aulas. Una materia controvertida
Author: Antonio Viñao Frago
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 8471127776
Category : Religion
Languages : es
Pages : 103
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La educación religiosa, es una materia controvertida. No ahora, como alguien pudiera pensar, sino desde la configuración del sistema educativo español en el siglo XIX. Este libro se centra en el lugar y estatus de la Religión como disciplina escolar en los distintos niveles y modalidades de enseñanza, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. Y lo hace desde distintos enfoques. Primero, de modo diacrónico, desde los comienzos del siglo XIX hasta la guerra civil, el franquismo y, sobre todo, los años transcurridos desde la Constitución de 1978 hasta el presente. El análisis de lo sucedido en estos últimos años, se lleva a cabo desde una triple perspectiva ideológica, político-legal y sociológica en relación, en este último caso, con el proceso de secularización de la sociedad española, e incluye una breve pero clarificadora referencia final a la realidad curricular de esta enseñanza. Expone nuevas propuestas sobre el papel, objetivos y características de la educación religiosa en las sociedades multiculturales y multirreligiosas, así como las efectuadas desde las ciencias de las religiones.
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 8471127776
Category : Religion
Languages : es
Pages : 103
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La educación religiosa, es una materia controvertida. No ahora, como alguien pudiera pensar, sino desde la configuración del sistema educativo español en el siglo XIX. Este libro se centra en el lugar y estatus de la Religión como disciplina escolar en los distintos niveles y modalidades de enseñanza, y en las diferentes concepciones ideológicas que la conforman. Y lo hace desde distintos enfoques. Primero, de modo diacrónico, desde los comienzos del siglo XIX hasta la guerra civil, el franquismo y, sobre todo, los años transcurridos desde la Constitución de 1978 hasta el presente. El análisis de lo sucedido en estos últimos años, se lleva a cabo desde una triple perspectiva ideológica, político-legal y sociológica en relación, en este último caso, con el proceso de secularización de la sociedad española, e incluye una breve pero clarificadora referencia final a la realidad curricular de esta enseñanza. Expone nuevas propuestas sobre el papel, objetivos y características de la educación religiosa en las sociedades multiculturales y multirreligiosas, así como las efectuadas desde las ciencias de las religiones.
La Enseñanza de la religión en la escuela
Author: Aurelio Fernández
Publisher:
ISBN: 9788421827888
Category :
Languages : es
Pages : 239
Book Description
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ISBN: 9788421827888
Category :
Languages : es
Pages : 239
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Religious Education in Public Schools: Study of Comparative Law
Author: José Luis Martínez López-Muñiz
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9781402038624
Category : Education
Languages : en
Pages : 326
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Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9781402038624
Category : Education
Languages : en
Pages : 326
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Enseñanza de la religión en la escuela
Author:
Publisher:
ISBN: 9788423613960
Category :
Languages : es
Pages : 152
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788423613960
Category :
Languages : es
Pages : 152
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Enseñanza de la Religion en la Escuela
Author: Ediciones don Bosco
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 152
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 152
Book Description
Religión e irreligión en la escuela
Author: José Luis Romero
Publisher: Editorial Manuscritos
ISBN: 8494236571
Category : Religion
Languages : es
Pages : 132
Book Description
El presente libro quiere plantearse cómo se debe tratar desde la escuela el fenómeno de las creencias religiosas (las diferentes religiones) e irreligiosas (las diversas formas de ateísmo, agnosticismo o la espiritualidad no religiosa), proponiendo un modelo que contribuya a una sociedad más justa y menos violenta. José Ángel Paniego Psicólogo social y educativo, maestro y experto en educación en valores (educación para la paz, cooperación, educación sin discriminación por género o raza, metodologías cooperativas). Entre otros libros ha publicado Educar para la solidaridad (Madrid: CCS, 1994) y Cómo podemos educar en valores (Madrid: CCS, 1999). José Luis Romero Licenciado en filosofía y en psicología, máster en psicoanálisis y filosofía de la cultura. Ha trabajado como profesor de filosofía, ética, ciudadanía e historia y cultura de las religiones. Ha publicado Psicópolis (Barcelona: Kairós, 2005) y Antipsychologicum (Barcelona: Virus, 2006). Trabaja como psicólogo psicoterapeuta y filósofo asesor en la consulta interdisciplinar Alter Consulta (www.alterconsulta.com).
Publisher: Editorial Manuscritos
ISBN: 8494236571
Category : Religion
Languages : es
Pages : 132
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El presente libro quiere plantearse cómo se debe tratar desde la escuela el fenómeno de las creencias religiosas (las diferentes religiones) e irreligiosas (las diversas formas de ateísmo, agnosticismo o la espiritualidad no religiosa), proponiendo un modelo que contribuya a una sociedad más justa y menos violenta. José Ángel Paniego Psicólogo social y educativo, maestro y experto en educación en valores (educación para la paz, cooperación, educación sin discriminación por género o raza, metodologías cooperativas). Entre otros libros ha publicado Educar para la solidaridad (Madrid: CCS, 1994) y Cómo podemos educar en valores (Madrid: CCS, 1999). José Luis Romero Licenciado en filosofía y en psicología, máster en psicoanálisis y filosofía de la cultura. Ha trabajado como profesor de filosofía, ética, ciudadanía e historia y cultura de las religiones. Ha publicado Psicópolis (Barcelona: Kairós, 2005) y Antipsychologicum (Barcelona: Virus, 2006). Trabaja como psicólogo psicoterapeuta y filósofo asesor en la consulta interdisciplinar Alter Consulta (www.alterconsulta.com).
50 preguntas a la enseñanza de la Religión Católica en la escuela
Author: Conferencia Episcopal Española Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis Secretariado
Publisher:
ISBN: 9788471415783
Category :
Languages : es
Pages : 32
Book Description
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ISBN: 9788471415783
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Languages : es
Pages : 32
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La enseñanza de la religión en la escuela y los derechos culturales
Author: María J. Roca
Publisher:
ISBN: 9788409321186
Category :
Languages : es
Pages : 0
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ISBN: 9788409321186
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Languages : es
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Religión y escuela
Author: David Gómez López
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 49
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En este trabajo se trata de profundizar en el conocimiento de la influencia de la enseñanza de religión en las aulas de nuestro país.
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Category :
Languages : es
Pages : 49
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En este trabajo se trata de profundizar en el conocimiento de la influencia de la enseñanza de religión en las aulas de nuestro país.
Aprender a enseñar religión
Author: Ángel Cabrero Ugarte
Publisher: Palabra
ISBN: 8498405459
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 193
Book Description
El profesor de Religión tiene una responsabilidad importantísima en su tarea, pues pretende ilevar el mensaje cristiano a los niños, desde muy pequeños, para que crezcan con el gozo de la fe. No basta saber bien el Catecismo o ser persona con experiencia de vida cristiana. Para enseña ha que aprender Didáctica. Este manual pretende ser una ayuda para muchos profesores que se enfrentan con esa tarea espléndida, y una base importante para el estudio de este tema en el Grado de Magisterio. -- from back cover
Publisher: Palabra
ISBN: 8498405459
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 193
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El profesor de Religión tiene una responsabilidad importantísima en su tarea, pues pretende ilevar el mensaje cristiano a los niños, desde muy pequeños, para que crezcan con el gozo de la fe. No basta saber bien el Catecismo o ser persona con experiencia de vida cristiana. Para enseña ha que aprender Didáctica. Este manual pretende ser una ayuda para muchos profesores que se enfrentan con esa tarea espléndida, y una base importante para el estudio de este tema en el Grado de Magisterio. -- from back cover