Enseña a estudiar... aprende a aprender PDF Download
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Author: Santiago Castillo Arredondo
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 382
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Author: Santiago Castillo Arredondo
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 382
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Author: Cecilia García-Huidobro
Publisher: Alpha Editorial
ISBN: 9587784820
Category : Education
Languages : es
Pages : 177
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Sin caer en una simplificación de la realidad, se puede asegurar que todos los profesores desean que sus clases sean entretenidas, interesantes y actualizadas y que favorezcan el progreso y desarrollo de sus alumnos. En muchas ocasiones, y a pesar de los esfuerzos, los resultados en cuanto a los aprendizajes no son los esperados. Lo que más frecuentemente se piensa es que los alumnos no aprenden porque no estudian lo suficiente para aprobar la asignatura. Esto es cierto en un porcentaje de alumnos, pero existe otro porcentaje que estudia bastante, sin embargo, los resultados no son los esperados. En estos casos los niños no saben cómo estudiar para lograr una buena relación esfuerzorendimiento.
Author: Ana García Simal
Publisher: Editorial San Pablo
ISBN: 8428561400
Category : Study Aids
Languages : es
Pages : 270
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El proceso de estudio no tiene por qué ser una tarea ardua ni imposible de superar. La experta en coaching educativo Ana García Simal recoge en este libro su infalible método, a base de pautas sencillas y ejemplos reales, para aprender a estudiar, sentar las bases para evitar problemas de fracaso escolar, fomentar la curiosidad y recuperar la satisfacción de aprender. Una guía práctica y a la vez argumentada con casos reales, que permitirá no solo a padres y profesores, sino a cualquiera que quiera aprender a estudiar o ayudar a sus hijos o alumnos a hacerlo, sacar el máximo partido a sus capacidades y obtener buenos resultados académicos.
Author:
Publisher: Religacion Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 206
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Author: Francisco Víctor García León
Publisher: Ediciones de la U
ISBN: 9587629124
Category : Education
Languages : es
Pages : 271
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Presentamos este texto con el mejor propósito de brindar al docente y al estudiante un conjunto de pautas que les ayuden a organizar su propio potencial de aprendizaje optimizando tiempo y esfuerzo físico e intelectual. Aunque no exista una receta mágica de hábitos de estudio, insistimos en algunas propuestas sobre: QUÉ aprenden, CÓMO aprenden y PARA QUÉ aprenden los estudiantes. La estructura general del texto comprende cuatro capítulos. Cada tema desarrollado inicia con el diagnóstico personal, continúa con el desarrollo temático y culmina con las tareas o ejercicios de aplicación. En el CAPÍTULO I, se integran dos temas fundamentales: neurociencia y educación y "aprender a aprender"; el CAPÍTULO II desarrolla el "hábito de estudio" dentro del contexto del cerebro que aprende, cuyo objetivo es el potencial de aprendizaje del estudiante; el CAPÍTULO III enfoca el tema de las estrategias y técnicas de estudio; por último, el CAPÍTULO IV trata sobre el proceso de lectura que incluye técnicas de lectura, hábitos y métodos de estudio en matemática.
Author: M.D. Gall
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 275
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Author: Alonso Duran Montoya
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Este es el segundo libro de la serie "Aprende a Aprender", una iniciativa destinada a revolucionar la forma en que los estudiantes abordan su proceso de aprendizaje. Fundamentado en una exhaustiva revisión de casos históricos y actuales, así como en el constante diálogo con la comunidad educativa, surge esta propuesta innovadora. No se trata de otro manual académico; es el resultado de integrar conocimientos, habilidades, modelos y experiencias en un enfoque único que busca hacer del aprendizaje un proceso disfrutable y desafiante. Partimos de una premisa alarmante: los estudiantes no disfrutan aprender. Desde la alta inversión de tiempo hasta la percepción de "perder el tiempo", el impacto emocional negativo y el estrés, enfrentan una serie de obstáculos que limitan su desarrollo académico y personal. Es aquí donde entra en juego nuestro Modelo Aprende a Aprender, M3a, una metodología que aborda estos desafíos de manera integral. Nuestro enfoque se centra en la construcción de confianza, la gestión emocional y la aplicación de modelos y métodos de aprendizaje efectivos. Este libro, "Cómo aprendí a estudiar en 16 días", es la segunda entrega de esta serie, diseñada para equipar a los estudiantes con las herramientas necesarias para enfrentar con éxito los desafíos del estudio, los exámenes y el aprendizaje continuo. A lo largo de estas páginas, encontrarás prácticas aplicadas que te permitirán desarrollar habilidades clave. Nuestra promesa es simple: si aplicas lo aprendido aquí, transformarás tu enfoque hacia el aprendizaje y verás resultados positivos tangibles en tu desempeño académico. Este libro no solo te enseñará a mejorar tu manera de estudiar, sino que también cambiará tu forma de pensar sobre el proceso de aprendizaje. ¡Bienvenid@ a una nueva era de aprendizaje significativo y efectivo!
Author: Gabriela Fernández Panizza
Publisher: Editorial El Ateneo
ISBN: 950021525X
Category : Education
Languages : es
Pages : 117
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Muchos chicos y jóvenes no saben estudiar. Y los adultos que los acompañamos no sabemos cómo ayudarlos. ¿Por dónde empezar? Dónde buscar información; cuáles son las ideas más importantes; cómo se hacen un resumen, un cuadro, un mapa conceptual; cómo se prepara un examen oral o escrito... Este libro da las respuestas a estas preguntas y a muchas más. Respaldada por 20 años de experiencia docente, la autora propone técnicas y herramientas eficaces, desde el lugar de estudio hasta cómo lograr tranquilidad antes de un examen. Incluye 42 propuestas concretas de práctica de diferentes materias. El solucionario al final del libro permite verificar si estamos en el camino correcto o cómo aprender de los errores y tener éxito la próxima vez.
Author: Joaquín Almela
Publisher: Palabra
ISBN: 9788482396996
Category :
Languages : es
Pages : 136
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Author: Eduardo Sáenz de Cabezón
Publisher: EDICIONES B
ISBN: 8466676147
Category : Education
Languages : es
Pages : 344
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CÓMO DISFRUTAR DE UNA VIDA PLENA GRACIAS A LA CURIOSIDAD Y EL APRENDIZAJE. ¿Se puede aprender durante toda la vida? ¿Soy capaz de aprender algo nuevo? ¿Cuáles son los mejores métodos para aprender? ¿Es verdad que la buena salud se relaciona con el aprendizaje? ¿Y qué tiene que ver el aprendizaje con la felicidad? El aprendizaje es la capacidad más extraordinaria de nuestro cerebro, lo que equivale a decir que es la capacidad más extraordinaria del ser humano. Que nuestro propio cerebro se modifique, físicamente, para ser capaz de leer, de tocar la guitarra, de realizar complejos cálculos matemáticos..., es una maravilla que no tiene igual en el resto de la naturaleza. Además, esta habilidad la podemos cultivar y alimentar para tener una experiencia del mundo más rica, o bien podemos descuidarla y perder la oportunidad que cada día tenemos al alcance de nuestros sentidos. A través de estudios científicos de psicología cognitiva y neurociencia, y a partir de su propia experiencia como aprendiz y enseñante, Eduardo Sáenz de Cabezón -matemático, profesor y divulgador- nos invita a un viaje fascinante por los misterios del aprendizaje y, de una manera práctica, nos invita a aprender a aprender, a disfrutar de la curiosidad y así a gozar de una vida mucho más plena. ¿ESTÁS LISTO PARA APRENDER A APRENDER? «Mantener una curiosidad activa es uno de los ingredientes principales de una vida plena. Por eso es tan importante que sepamos disfrutar del aprendizaje, que sepamos cómo aprender mejor, y así gozar de una vida de aprendizajes enriquecedores».
