El Tratamiento Educativo de la Violencia en la Educación Infantil PDF Download
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Author: Tessie Geovanna Torres Cantú
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783847368335
Category :
Languages : es
Pages : 564
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Book Description
La informacion destaca que la violencia es un problema mundial de origen multicausal. Y enfatiza que las diferencias en la intensidad y la frecuencia de las situaciones violentas estan mas relacionadas con los aspectos sociales y culturales que con los factores economicos. Es necesario investigar acerca del origen de la violencia, especialmente a edades tempranas que es cuando los ninos y ninas estan formando su personalidad. Debido a que si no se interviene desde la primera infancia los infantes pueden normalizar y aceptar la violencia. El estudio se centra principalmente en abordar la siguiente cuestion: Por que se produce violencia en las aulas de educacion infantil y como tratarla educativamente? Se considera importante identificar las conductas agresivas, como se generan las situaciones violentas a las que estan expuestos los ninos y las ninas de educacion infantil, para tratarlas mediante la propuesta de intervencion y prevenirlas. Esta investigacion puede ser un recurso util para docentes que busquen modos para reducir la violencia escolar. Encontraran estrategias practicas y especificas para aplicar el programa, disminuir la violencia y favorecer la convivencia."
Author: Tessie Geovanna Torres Cantú
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783847368335
Category :
Languages : es
Pages : 564
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Book Description
La informacion destaca que la violencia es un problema mundial de origen multicausal. Y enfatiza que las diferencias en la intensidad y la frecuencia de las situaciones violentas estan mas relacionadas con los aspectos sociales y culturales que con los factores economicos. Es necesario investigar acerca del origen de la violencia, especialmente a edades tempranas que es cuando los ninos y ninas estan formando su personalidad. Debido a que si no se interviene desde la primera infancia los infantes pueden normalizar y aceptar la violencia. El estudio se centra principalmente en abordar la siguiente cuestion: Por que se produce violencia en las aulas de educacion infantil y como tratarla educativamente? Se considera importante identificar las conductas agresivas, como se generan las situaciones violentas a las que estan expuestos los ninos y las ninas de educacion infantil, para tratarlas mediante la propuesta de intervencion y prevenirlas. Esta investigacion puede ser un recurso util para docentes que busquen modos para reducir la violencia escolar. Encontraran estrategias practicas y especificas para aplicar el programa, disminuir la violencia y favorecer la convivencia."
Author: Betsabé García López
Publisher:
ISBN: 9788499347516
Category :
Languages : es
Pages : 97
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Author: César Augusto Sierra Varón
Publisher: Politécnico Grancolombiano
ISBN: 9588721008
Category : Education
Languages : es
Pages : 218
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Este libro busca a portar conocimientos teóricos y metodológicos que permitan investigar y analizar la realidad que afrontan muchas instituciones educativas frente al fenómeno de la violencia y agresión entre pares. Así mismo se pretende contribuir con alternativas de solución a tal problemática. El libro nos llevará por una serie de capítulos en los que el lector encontrará aspectos como la conceptualización de los términos agresividad y violencia, llevando al estudio y análisis de éstas categorías teórico-conceptuales que permitirán interpretar la realidad desde la contextualización del fenómeno de la violencia escolar; se pasara también por temas que tienen que ver con el conocimiento y la contextualización del fenómeno de la violencia escolar visto a nivel internacional para llegar a nuestra realidad particular Colombiana. De allí se desprenderán los sub-fenómenos del manoteo, el Bullying o victimización entre pares. También nos centraremos en las características psicosociales típicas de los protagonistas de éste fenómeno (víctimas y agresores), extrayendo de allí los respectivos perfiles psicológicos.
Author: José Gómez Herrera
Publisher: UNAM | FES-Iztacala | LEED
ISBN: 6075950311
Category : Education
Languages : es
Pages : 115
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Miles de niños y adolescentes están siendo víctimas de acoso y violencia escolar; fenómenos que preocupan a la escuela, la familia y la sociedad. En la búsqueda de apoyo las instituciones gubernamentales, educativas y algunos investigadores, han analizado el problema para entenderlo y sobre todo para crear alternativas de solución. El libro, ofrece una visión panorámica sobre el acoso y la violencia escolar desde un abor-daje propositivo, guía al lector a la denición de la violencia interpersonal, social y virtual. Adicionalmente, el lector encontrará información para identicar los factores: sociales, fa-miliares y escolares; así como los roles de los participantes en el triángulo de la violencia escolar: el agresor, el observador y la víctima; concluyendo en alternativas de solución. Propuestas que se convierten en herramientas que le permitirán a: los docentes, psi-cólogos escolares, orientadores y directivos, intervenir en sus esferas de competencia y responsabilidad. Entre las alternativas de solución destacan: la promoción de respeto a los valores hu-manos, a la dignidad y la corresponsabilidad; haciendo énfasis en la formación de habilidades sociales, de comunicación asertiva, autoestima, inteligencia emocional para la toma de decisiones responsables. Nuestro objetivo es contribuir a la recuperación de los espacios de convivencia es-colar, donde prevalezcan los valores de respeto, toler ancia y solución de conictos a través de la mediación y la no violencia.
Author:
Publisher: Noveduc Libros
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 100
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Author:
Publisher:
ISBN: 9781409256663
Category :
Languages : en
Pages :
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Author: Alejandro Castro Santander
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 142
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Book Description
Consideramos "maltrato infantil" a toda acción, omisión o trato negligente que voluntariamente priva al niño de sus derechos y su bienestar, que amenaza o interfiere su adecuado desarrollo físico o psíquico y cuyos autores pueden ser personas, instituciones u otros ámbitos sociales, ocupando un lugar prioritario la familia, como la primera y pequeña escuela en la cuál podemos encontrar lo mejor o lo peor para la experiencia vital de los niños.La escuela es una institución fundamental en la niñez y la adolescencia, ya que no sólo enseña a los niños a leer y a escribir, sino que, de acuerdo a los proyectos institucionales, también debe formarlos en valores y contenerlos. Las instituciones educativas tienen también la obligación legal y ética de proteger la integridad y el buen desarrollo físico, emocional y psicológico de los niños, como lo establece la Convención de los derechos del Niño.Los adultos debemos tomar conciencia de nuestras limitaciones y errores, para no desanimarnos, sino para aprender. Esto requiere una labor continua, porque en la educación no hay punto final, ya que nos desafían el crecimiento y la necesidad de adaptación constantes de nuestros hijos o estudiantes.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -La escuela más pequeña-Gestión escolar del clima familiar -AnexosCon este libro usted podrá reflexionar sobre la violencia en las escuelas y entornos familiares/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para abordar situaciones de violenciaeducación, violencia, maltrato, bullying, acoso, infancia, escuela, familia, abuso.
Author: Richard E. Behrman
Publisher: Elsevier España
ISBN: 9788481747478
Category : Medical
Languages : en
Pages : 2694
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Accompanying CD-ROM contains: contents of book; continuous updates; slide image library; references linked to MEDLINE; pediatric guidelines; case studies; review questions.
Author: Juan Carmen Rentería de León
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 162
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Cada año la violencia escolar cobra más víctimas sin importar los innumerables esfuerzos y las múltiples acciones implementadas para prevenirla.Los daños provocados por la violencia en la escuela van desde los leves hasta los más indeseables y terribles como es la muerte, lo cual exige la creación inmediata de nuevos métodos, estrategias, técnicas y procedimientos que verdaderamente disminuyan de forma significativa el riesgo de ocurrencia de eventos de violencia en los contextos escolares de todos los niveles educativos.Esta guía preventora es el resultado de 8 años de investigación del comportamiento de la violencia escolar y los mecanismos para prevenirla en instituciones de educación inicial, básica y media superior consideradas como altamente problemáticas y violentas, cuyo estudio partió de la asunción de que la violencia es un mal contagioso, que se trasmite a través de las relaciones sociales y que por este comportamiento debe ser manejada epidemiológicamente como una enfermedad contagiosa; primero, para conocer su situación a través de parámetros como el número de casos, el riesgo, la prevalencia y la incidencia; segundo, para determinar y dar seguimiento a las acciones de prevención y tercero, para evaluar el impacto preventor.Aprende paso a paso como prevenir la violencia escolar de manera efectiva, basándote en la evidencia científica y empleando los recursos de la epidemiología.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 36
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