El juego de la mediación PDF Download
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Author: Coello Pulido, Ángela
Publisher: J.M Bosch
ISBN: 8494607766
Category : Law
Languages : es
Pages : 412
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Book Description
¿Cómo puedo conseguir lo que quiero negociando? ¿Debo desvelar mis intereses o debo esconderlos? ¿Seremos capaces de llegar a un acuerdo negociado? ¿Coopero o compito? Estas y otras preguntas asaltan diariamente al ser humano. Conseguir un acuerdo de consenso y satisfactorio no siempre es fácil y, por ello, en ocasiones, resultará de gran utilidad el recurso a una negociación asistida, es decir, a una mediación.
Author: Coello Pulido, Ángela
Publisher: J.M Bosch
ISBN: 8494607766
Category : Law
Languages : es
Pages : 412
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¿Cómo puedo conseguir lo que quiero negociando? ¿Debo desvelar mis intereses o debo esconderlos? ¿Seremos capaces de llegar a un acuerdo negociado? ¿Coopero o compito? Estas y otras preguntas asaltan diariamente al ser humano. Conseguir un acuerdo de consenso y satisfactorio no siempre es fácil y, por ello, en ocasiones, resultará de gran utilidad el recurso a una negociación asistida, es decir, a una mediación.
Author: Davit Marchuet Màs
Publisher: Caligrama
ISBN: 8417533761
Category : Fiction
Languages : en
Pages : 523
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A veces, ni una vida hace imposible el amor eterno. El juego de tres es un relato que trata del amor intrascendente y del que perdura a lo largo de la eternidad, escrito desde la perspectiva de tres jóvenes durante la Valencia gris del posfranquismo. Es un texto duro, muy crudo, que nos transporta a un momento de cambio entre la libertad y el exceso. A Ana, Toni y Miquel les une un nexo determinante: la buena suerte y también la facilidad para escoger opciones, sin temor a que las consecuencias se vuelvan en su contra. Sus vidas transcurren en plenitud, desde el acomodamiento, gracias a la excelente posición de sus familias. A cambio, estos tienen que participar en un rol impostado, a diferencia de otros de su edad que viven las mieles de un efervescente estallido de gozo irrefrenable -y que en algunos grupos se extrema hasta la anarquía-. La amistad entre ellos terminará por aislarlos de todo. Cuando paradójicamente la sociedad celebra la emancipación, ellos se imponen unas normas. ¿Una de ellas? Prohibido enamorarse.
Author: Pablo del Río
Publisher: Fundacion Infancia y Aprendizaje
ISBN: 9788488926043
Category : Education
Languages : en
Pages : 260
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Book Description
Languages: English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English This volume brings together diverse contributions on culture and education undertaken on the basis of the sociocultural approach. The book gives the reader some thematic variety and conceptual diversity that are difficult to find in any other current selection, allowing the reader to have direct access (with no other restrictions than that of the quantity of articles s/he is faced with), to what is the essence of the socio-cultural paradigm in today’s world: very diverse answers to very different cultural situations in different parts of the world, provided by groups of researchers and practitioners in education, who come from theoretical traditions that are sometimes divergent and even opposing, and who concur in the search for the roots of development and learning in the cultural and educational contexts. Idiomas: Inglés, con resumen extenso en español, Español con resumen extenso en inglés Este volumen reúne diversas aportaciones sobre la cultura y la educación realizadas desde la perspectiva sociocultural. El libro le ofrece al lector una variedad temática y una diversidad conceptual difícilmente accesibles en cualquier otro tipo de selección al uso, permitiéndole acceder directamente, sin otros límites que los impuestos por la propia afluencia de trabajos, a lo que constituye la esencia del paradigma sociocultural en el mundo de hoy: respuestas muy diversas a situaciones culturales muy distintas en todo el mundo, realizadas por grupos de investigadores y trabajadores de la educación que, aún proviniendo de tradiciones teóricas a veces divergentes y hasta enfrentadas, coinciden en buscar en los entornos culturales y educativos las raíces del desarrollo y el aprendizaje.
Author: Andrea Basantes-Andrade
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030372219
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 492
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This book presents the proceedings of International Conference on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation (TSIE 2019). The conference, which was held at UTN in Ibarra, Ecuador, on 3–5 July 2019, allowed participants and speakers to share their research and findings on emerging and innovative global issues. The conference was organized in collaboration with a number of research groups: Group for the Scientific Research Network (e-CIER); Research Group in Educational Innovation and Technology, University of Salamanca, Spain(GITE-USAL); International Research Group for Heritage and Sustainability (GIIPS), and the Social Science Research Group (GICS). In addition, it had the endorsement of the RedCLARA, e-science, Fidal Foundation, Red CEDIA, IEEE, Microsoft, Business IT, Adobe, and Argo Systems. The term “knowledge society” can be understood as the management, understanding and co-creation of knowledge oriented toward the sustainable development and positive transformation of society. In this context and on the occasion of the XXXIII anniversary of the Universidad Técnica del Norte (UTN), the Postgraduate Institute through its Master of Technology and Educational Innovation held the I International Congress on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation – TSIE 2019, which brought together educators, researchers, academics, students, managers, and professionals, from both the public and private sectors to share knowledge and technological developments. The book covers the following topics: 1. curriculum, technology and educational innovation; 2. media and education; 3. applied computing; 4. educational robotics. 5. technology, culture, heritage, and tourism development perspectives; and 6. biodiversity and sustainability.
Author: Tim Waller
Publisher: SAGE
ISBN: 1526415518
Category : Education
Languages : en
Pages : 707
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There has been a growing academic interest in the role of outdoor spaces for play in a child′s development. This text represents a coordinated and comprehensive volume of international research on this subject edited by members of the well-established European Early Childhood Education Research Association Outdoor Play and Learning SIG (OPAL). Chapters written by authors from Europe, North and South America, Australasia and Asia Pacific countries are organised into six sections: Theoretical Frameworks and Conceptual Approaches for Understanding Outdoor Play & Learning Critical Reflections on Policy and Regulation in Outdoor Play & Learning Children′s Engagement with Nature, Sustainability and Children′s Geographies Diverse Contexts and Inclusion in Children′s Outdoor Play Environments Methodologies for Researching Outdoor Play and Learning Links Between Research and Practice
Author: Gómez Ramos, José Luis
Publisher: IGI Global
ISBN: 1799891305
Category : Education
Languages : en
Pages : 297
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Teaching content and measuring content are frequently considered separate entities when designing teaching instruction. This can create a disconnect between how students are taught and how well they succeed when it comes time for assessment. To heal this rift, the theory of meaningful learning is a potential solution for designing effective teaching-learning and assessment materials. Design and Measurement Strategies for Meaningful Learning considers the best practices, challenges, and opportunities of instructional design as well as the theory and impact of meaningful learning. It provides educators with an essential text instructing them on how to successfully design and measure the content they teach. Covering a wide range of topics such as blended learning, online interaction, and learning assessment, this reference work is ideal for teachers, instructional designers, curriculum developers, policymakers, administrators, academicians, researchers, practitioners, and students.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Spanish literature
Languages : en
Pages : 668
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Author: Luis Cueto Preciado
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1105532755
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 175
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¿Qué fue primero, el huevo o la gallina? Actualmente la mediación ya comienza a aparecer como un procedimiento formal de resolución de conflictos en la sociedad mexicana; sin embargo, para poder establecerla como un proceso efectivo y habitual para resolver disputas, debe haber educación formal para comunicar efectivamente a la sociedad de la existencia y bondades del proceso. Este libro combina teorías y bibliografía en diferentes áreas académicas y profesionales, como son la psicología, la ley, y diferentes estudios culturales; y añadiendo mis propios análisis, experiencias interpretaciones, ideas, y comentarios ofreciendo al lector una base para formar su propio criterio. Por otro lado, es importante decir que este libro puede servir también como un texto académico, un manual de consulta, e incluso un libro de ayuda o superación personal por lo que lo estructuré en con un vocabulario claro y sencillo evitando, en la medida de lo posible, los tecnicismos jurídicos y psicológicos.
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ISBN:
Category : German language
Languages : en
Pages : 612
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Author: María José de la Torre Moreno
Publisher: Mauricio D. Aguilera Linde
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 287
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