Author: Nicole Constance Yvonne Barbedienne-Renard
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Languages : fr
Pages : 388
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L'éducation sanitaire en hygiène bucco-dentaire
Author: Nicole Constance Yvonne Barbedienne-Renard
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Languages : fr
Pages : 388
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Languages : fr
Pages : 388
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L'Éducation sanitaire en hygiène bucco-dentaire
Author: Nicole Constance Yvonne Barbedienne-Renard
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Languages : fr
Pages : 388
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Pages : 388
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L'éducation sanitaire en hygiène bucco-dentaire
Author: Nicole Barbedienne-Renard (Constance, Yvonne Barbedienne-Renard)
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Languages : fr
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EDUCATION SANITAIRE EN HYGIENE BUCCO-DENTAIRE
Author: MARTINE.. CHAMPAGNON
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Languages : fr
Pages : 188
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Pages : 188
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Éducation sanitaire et hygiène bucco-dentaire
Author: Annie Peguin (pharmacien.)
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Languages : fr
Pages : 316
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Pages : 316
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CONTRIBUTION A UNE REFLEXION SUR LA PREVENTION
Author: NICOLE.. HUVIER
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Languages : fr
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Leçon d'hygiène bucco-dentaire
Author: Centre national de l'éducation sanitaire, démographique et sociale. Comité national d'hygiène buccodentaire. Commission d'éducation (Paris)
Publisher: Centre national d'éducation sanitaire, démographique et sociale (Nancy
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Languages : fr
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Publisher: Centre national d'éducation sanitaire, démographique et sociale (Nancy
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Les Premières notions de la santé bucco-dentaire chez l'enfant
Author: Samy Dubois
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Languages : fr
Pages : 204
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Notre enquête se proposait d'évaluer l'état dentaire des enfants scolarisés à Montpellier, agés de 4 à 14 ans, parallèlement à leurs connaissances des maladies bucco-dentaires, puis d'identifier les facleurs sacia-démographiques ainsi que les comportements de santé buccale par rapport à la présence de lésions carieuses. Nous recherchions ensuite la mise en place d'actions d'éducation sanitaire par sensibilisation et de promotion de la santé bucco-dentaire en milieu scolaire par prévention. Un échantillon de 450 enfants répartis en 3 groupes de taille égale a été sélectionné. L'importance du facteur socio-économique, du contexte familial ainsi qu'une efficacité de l'enseignement significativement supérieure parmi les enfants du privé et chez les plus jeunes ont pu être constatées. Il est capital de poursuivre el d'améliorer la sensibilisation en insistant sur les populations à risque. Le meilleur apprentissage de la part des enfants repose sur une méthode de brossage avec démonstrations pratiques. L'approche médicale de la carie avec l'identification des facteurs de risque et la possible reminéralisation des lésions débutantes nous montre que notre prat que de l'Odontologie doit être consciente de l'importance de traiter la maladie carieuse et de mettre en place les conditions de la santé bucco-dentaire avant même de soigner les dents des enfants afin d'éviter certaines récidives.
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Languages : fr
Pages : 204
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Notre enquête se proposait d'évaluer l'état dentaire des enfants scolarisés à Montpellier, agés de 4 à 14 ans, parallèlement à leurs connaissances des maladies bucco-dentaires, puis d'identifier les facleurs sacia-démographiques ainsi que les comportements de santé buccale par rapport à la présence de lésions carieuses. Nous recherchions ensuite la mise en place d'actions d'éducation sanitaire par sensibilisation et de promotion de la santé bucco-dentaire en milieu scolaire par prévention. Un échantillon de 450 enfants répartis en 3 groupes de taille égale a été sélectionné. L'importance du facteur socio-économique, du contexte familial ainsi qu'une efficacité de l'enseignement significativement supérieure parmi les enfants du privé et chez les plus jeunes ont pu être constatées. Il est capital de poursuivre el d'améliorer la sensibilisation en insistant sur les populations à risque. Le meilleur apprentissage de la part des enfants repose sur une méthode de brossage avec démonstrations pratiques. L'approche médicale de la carie avec l'identification des facteurs de risque et la possible reminéralisation des lésions débutantes nous montre que notre prat que de l'Odontologie doit être consciente de l'importance de traiter la maladie carieuse et de mettre en place les conditions de la santé bucco-dentaire avant même de soigner les dents des enfants afin d'éviter certaines récidives.
Basic Guide to Oral Health Education and Promotion
Author: Alison Chapman
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1119591627
Category : Medical
Languages : en
Pages : 370
Book Description
The thoroughly revised third edition of a Basic Guide to Oral Health Education and Promotion is an essential guide to help dental nurses prepare for a qualification in Oral Health Education and thereafter practice as an Oral Health Educator. It will help readers confidently educate patients about diseases and conditions that affect the oral cavity, and support their prevention, treatment, and management. Designed with an accessible layout to enhance learning, this course companion is divided into six sections covering: the structure and functions of the oral cavity; diseases and conditions; disease prevention; effective communication; treating specific patient groups, and oral health promotion and society. Invaluable to all members of the dental team and other health professionals involved in educating and promoting oral health, this key text: Offers a guide for dental nurses taking a post-registration Certificate in Oral Health Education Is fully updated to reflect changes in the industry, science, and course syllabus Incorporates information on the new classification of periodontal and peri-implant diseases Contains new information on topics including dementia, denture advice, and burning mouth syndrome Includes an expanded section on promotion
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1119591627
Category : Medical
Languages : en
Pages : 370
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The thoroughly revised third edition of a Basic Guide to Oral Health Education and Promotion is an essential guide to help dental nurses prepare for a qualification in Oral Health Education and thereafter practice as an Oral Health Educator. It will help readers confidently educate patients about diseases and conditions that affect the oral cavity, and support their prevention, treatment, and management. Designed with an accessible layout to enhance learning, this course companion is divided into six sections covering: the structure and functions of the oral cavity; diseases and conditions; disease prevention; effective communication; treating specific patient groups, and oral health promotion and society. Invaluable to all members of the dental team and other health professionals involved in educating and promoting oral health, this key text: Offers a guide for dental nurses taking a post-registration Certificate in Oral Health Education Is fully updated to reflect changes in the industry, science, and course syllabus Incorporates information on the new classification of periodontal and peri-implant diseases Contains new information on topics including dementia, denture advice, and burning mouth syndrome Includes an expanded section on promotion
L education sanitaire en hygiene dentaire
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Category :
Languages : fr
Pages : 31
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Languages : fr
Pages : 31
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