Educação de Jovens e Adultos e seus Diferentes Contextos PDF Download
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Author: Silvana Cortada (org.)
Publisher: Paco Editorial
ISBN: 8581483054
Category :
Languages : en
Pages : 15
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Book Description
A presente obra, que compõe a Coletânea “Pedagogia de A a Z”, oferece ao leitor a oportunidade de conhecer diferentes contextos em que a Educação de Jovens e Adultos se destaca. Com ênfase na inclusão, este volume objetiva mostrar que atualmente a sala de aula da EJA pode ser composta por sujeitos marcados por uma diversidade que transcende a especificidade das faixas etárias.
Author: Silvana Cortada (org.)
Publisher: Paco Editorial
ISBN: 8581483054
Category :
Languages : en
Pages : 15
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Book Description
A presente obra, que compõe a Coletânea “Pedagogia de A a Z”, oferece ao leitor a oportunidade de conhecer diferentes contextos em que a Educação de Jovens e Adultos se destaca. Com ênfase na inclusão, este volume objetiva mostrar que atualmente a sala de aula da EJA pode ser composta por sujeitos marcados por uma diversidade que transcende a especificidade das faixas etárias.
Author: Leni Rodrigues Coelho; André de Oliveira Melo; Rita de Cássia Eutrópio M. Bezerra (orgs.)
Publisher: Paco Editorial
ISBN: 8581489745
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 15
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Book Description
Neste livro, os autores apresentam diversas abordagens e experiências acerca da Educação de Jovens e Adultos nos diferentes contextos históricos, o que propicia a compreensão dessa temática do ponto de vista político e social. O leitor é convidado a uma reflexão profícua acerca das múltiplas dimensões da teoria e da prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos, resultando em novos caminhos e que permitem vislumbrar práticas mais afinadas com o espírito da educação popular que ainda é, com raras exceções, marginalizada pela sociedade. A obra parte da premissa de que frente ao mundo desigual, é necessário repensar as práticas educativas da EJA analisando o contexto em que os estudantes estão inseridos, pois, na atual conjuntura, a aprendizagem não deve ser apenas um fator de desenvolvimento pessoal e um direito de cidadania, mas também, o direito à participação de todos na construção de uma sociedade mais justa e democrática.
Author: Leôncio Soares
Publisher:
ISBN: 9788575260944
Category : Adult education
Languages : pt-BR
Pages : 141
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Book Description
Aprendendo com a diferença é o primeiro de uma série de livros sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) que pretendemos publicar. A Intenção é democratizar o acesso às inúmeras pesquisas que estão sendo realizadas dentro das universidades e que têm tido uma circulação muito restrita.OS cinco capítulos deste livro são de autores que se dedicam à pesquisa de temas atuais da Educação de Jovens e Adultos, e o leitor perceberá que esta publicação não vem apenas salientar a necessidade de discutir de forma mais ampla essas questões, mas, e principalmente, repensar sua prática sob pontos de vista diferenciados e atuais. OS cinco autores querem contribuir para um debate que a cada dia se torna mais intenso, diante das novas políticas públicas que pretendem ampliar o acesso de jovens e adultos à educação básica e a sua inserção na sociedade. ENtre os temas discutidos neste livro estão: o êxito no ensino da educação tardia, os percalços e as motivações desses jovens e adultos; a experiência da alfabetização, sua compreensão e seus significados; a busca das mulheres pela escolarização, impedidas pela deficiência na elaboração de políticas públicas; e a relação entre religiosidade e escolaridade – os valores católicos inseridos em estabelecimentos públicos de ensino e a diversidade religiosa presente nas escolas.
Author: Alessandra Nicodemos Oliveira Silva
Publisher: Paco Editorial
ISBN: 8546207992
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 408
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Este livro é uma obra coletiva de professores atuantes em escolas públicas e movimentos sociais e teve como desafio principal promover a interlocução necessária entre professores pesquisadores de seus cotidianos e o campo da Educação de Jovens e Adultos. Esse contexto se situa na perspectiva de se reconhecer que o conhecimento deve ser cotejado na sua relação intrínseca com a realidade, apresentada e problematizada em suas amplas dimensões, principalmente no esforço de desnaturalizar as relações sociais e educativas e os seus mecanismos de opressão e de alienação, bem como, também, e principalmente, colocar luz sobre saberes e práticas docentes contra-hegemônicos a essa realidade e que são cotidianamente construídos por docentes e discentes na EJA. Assim, ao problematizar a escola e o trabalho docente a partir da realidade específica do educando jovem e adulto trabalhador, o livro amplia o acesso a possibilidades experienciadas de uma Educação de Jovens e Adultos emancipatória e libertadora.
Author: Adriana de Almeida
Publisher:
ISBN: 9786525109558
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 0
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A Educação de Jovens e Adultos no Brasil, ainda é pouco conhecida e está a mercê das políticas educacionais da Educação Básica, as quais ignoram a especificidade das pessoas pertencentes à classe trabalhadora que estão sujeitas à opressão cotidiana e desigual da sociedade capitalista. Este livro é formado a partir da experiência coletiva de professores, pesquisadores, educadores sociais, estudantes das licenciaturas, profissionais da educação e da saúde que pensam essa modalidade na sua diversidade, seus movimentos históricos, culturais, políticos, econômicos, dentre outros. Os artigos nos fazem compreendê-la em sua pluralidade e singularidades formativas, ampliando a discussão sobre as macro e micropolíticas, bem como o poder local e global no território brasileiro. E, nesse contexto, ao apreender a totalidade, as contradições e as mediações que permeiam a Educação de Jovens e Adultos, criamos outras formas de resistir, pensar e ser/fazer a formação. O Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão "Políticas e Contextos da EJA", da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que propõe a leitura e o viver desta obra, anseia para que ela reverbere em todos os espaços sociais, na luta pelo direito à educação, à vida, à cidade e as garantias fundamentais à existência humana.
Author: Stela Conceição Bertholo Piconez
Publisher: Papirus Editora
ISBN: 9788530806644
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 152
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Author: José Carlos Miguel
Publisher: Editora Oficina Universitária
ISBN: 6559544672
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 336
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A presente coletânea analisa perspectivas teóricas, proposições para encaminhamento metodológico e tendências emergentes na organização de programas de ensino na educação de jovens, adultos e idosos, EJA, no contexto de diversas áreas de conhecimento. Compreendendo a EJA como dimensão fundamental da concepção de Educação Inclusiva, a obra materializa o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão universitária porquanto resulta de ações e esforços coletivos voltados à inserção dessa área de conhecimento no contexto do debate acadêmico.
Author: Leôncio Soares
Publisher: Autêntica Editora
ISBN: 8551305344
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 227
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Esta coletânea tem como fio condutor a compreensão da Educação de Jovens e Adultos enquanto um campo político, de formação e de investigação que está irremediavelmente comprometido com a educação das camadas populares e com a superação das diferentes formas de exclusão e discriminação existentes em nossa sociedade, as quais se fazem presentes tanto nos processos educativos escolares quanto nos não-escolares. Essa tem sido a orientação do NEJA – Núcleo de Educação de Jovens e Adultos – Pesquisa e Formação – da Faculdade de Educação da UFMG, cujas práticas, interrogações e pesquisas são descritas, refletidas e analisadas neste livro.
Author: Adriana dos Santos Cunha
Publisher: Editora Dialética
ISBN: 6525202868
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 171
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Este livro aborda as políticas educacionais para a Educação de Jovens e Adultos, trazendo um panorama do Brasil e do estado de São Paulo. Em especial, apresenta a pesquisa de doutorado referente à prática pedagógica dos docentes que atuam nos Centros Estaduais de Educação de Jovens e Adultos (CEEJA) da rede estadual de ensino de São Paulo. Os CEEJA oferecem cursos de presença flexível e se caracterizam pelo ensino individualizado e pela flexibilidade no horário de atendimento ao estudante, apresentando organização e características diferentes de uma escola regular. Também é apresentado um capítulo extra, contextualizando uma análise do período de pós-pandemia, com as novas diretrizes curriculares para o Ensino Médio e as novas demandas de formação para a Indústria 4.0. Trazendo uma reflexão de práticas pedagógicas inovadoras para o público de jovens e adultos.
Author: Elói Martins Senhoras
Publisher: Editora IOLE
ISBN: 6599835880
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 218
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A Educação de Jovens e Adultos, popularmente conhecida pelo acrônimo de EJA, caracteriza-se como uma força profunda de longa duração na construção da Educação no Brasil, sendo foco de instrumentalização desde os primórdios da catequização jesuítica no período colonial e passando por diferentes ciclos de contração e extroversão até chegar ao período contemporâneo, marcado pela Constituição de 1988. Justificado pela relevância social que a EJA possui na formação sócio-histórica do Brasil nos contextos de analfabetismo e limitações na progressão escolar, este livro foi estruturado a fim de preencher uma lacuna científica, corroborando para uma apreensão da realidade empírica brasileira nos tempos atuais e para a própria expansão da fronteira do conhecimento no campo científico da Educação. A organização desta obra em sete capítulos somente foi possível em função de um trabalho desenvolvido a várias mãos e em rede por um grupo de dezoito profissionais brasileiros que atuam como professores e pesquisadores no campo educacional em distintos estados brasileiros, possibilitando uma visualização sobre distintas realidades do EJA em função das experiências obtidas nas macrorregiões Norte, Nordeste, Sudeste e Sul. Caracterizado por uma natureza exploratória, descritiva e explicativa quanto aos fins e uma abordagem qualitativa, o livro foi estruturado pelo convergente uso do método dedutivo a fim de fundamentar a análise sobre marcos teórico-conceituais e temas empíricos com base nos procedimentos, tanto, de revisão bibliográfica e documental no levantamento de dados, quanto de hermenêutica educacional na interpretação dos dados. À luz da conjugação de diferentes recortes conceituais e metodológicos, as discussões apresentadas neste livro proporcionam ao público leitor, leigo ou mesmo especializado no campo epistemológico da Educação, a absorção de novas informações e a transdução em novos conhecimentos sobre as distintas realidades educacionais no Brasil, por meio da oferta de interpretações sobre a EJA no país. Escrito para estimular o espírito de reflexão e criticidade sobre a realidade contemporânea da EJA, o presente livro apresenta um marcante rigor téorico, metodológico e analítico, caracterizando-se como uma obra que concilia as finalidades da investigação científica a uma didática abordagem discursiva ao longo diferentes capítulos, possibilitando assim uma imersão a uma temática classicamente relevante a partir de olhares hodiernos.
