Educação ambiental para comunidades rurais PDF Download
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Author: Mônica de Campos Pereira Botelho
Publisher: Editora CRV
ISBN: 6525138361
Category : Nature
Languages : pt-BR
Pages : 46
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Book Description
O livro Educação Ambiental para Comunidades Rurais - Reflexões e Práticas, é um instrumento para reiterar a urgência de falarmos de educação ambiental em todos os lugares e para todos os públicos. Fui registrando ao longo dos anos de trabalho na conservação ambiental em comunidades rurais a falta de orientações e práticas direcionadas a este público e resolvi criar e adaptar atividades para este público específico, sem perder a possibilidade de replicabilidade em outros contextos. O mais importante é conhecer a realidade do local e criar práticas coerentes com esta realidade e que realmente contribuam com a conservação da biodiversidade local. A valoração da cultura e o entendimento do apego das comunidades rurais com o seu entorno sempre serão ferramentas importantes na construção de métodos eficazes e prazerosos nas práticas de educacionais. Precisamos perceber a riqueza do meio em que vivemos, ressignificar e conhecer a si mesmo e perpetuar a valorização de todos os tipos de vida!
Author: Mônica de Campos Pereira Botelho
Publisher: Editora CRV
ISBN: 6525138361
Category : Nature
Languages : pt-BR
Pages : 46
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Book Description
O livro Educação Ambiental para Comunidades Rurais - Reflexões e Práticas, é um instrumento para reiterar a urgência de falarmos de educação ambiental em todos os lugares e para todos os públicos. Fui registrando ao longo dos anos de trabalho na conservação ambiental em comunidades rurais a falta de orientações e práticas direcionadas a este público e resolvi criar e adaptar atividades para este público específico, sem perder a possibilidade de replicabilidade em outros contextos. O mais importante é conhecer a realidade do local e criar práticas coerentes com esta realidade e que realmente contribuam com a conservação da biodiversidade local. A valoração da cultura e o entendimento do apego das comunidades rurais com o seu entorno sempre serão ferramentas importantes na construção de métodos eficazes e prazerosos nas práticas de educacionais. Precisamos perceber a riqueza do meio em que vivemos, ressignificar e conhecer a si mesmo e perpetuar a valorização de todos os tipos de vida!
Author: Edson Vicente da Silva
Publisher:
ISBN: 9788575639733
Category : Environmental education
Languages : pt-BR
Pages : 28
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Book Description
Author: Robert B. Stevenson
Publisher: Routledge
ISBN: 1136699309
Category : Education
Languages : en
Pages : 578
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Book Description
The environment and contested notions of sustainability are increasingly topics of public interest, political debate, and legislation across the world. Environmental education journals now publish research from a wide variety of methodological traditions that show linkages between the environment, health, development, and education. The growth in scholarship makes this an opportune time to review and synthesize the knowledge base of the environmental education (EE) field. The purpose of this 51-chapter handbook is not only to illuminate the most important concepts, findings and theories that have been developed by EE research, but also to critically examine the historical progression of the field, its current debates and controversies, what is still missing from the EE research agenda, and where that agenda might be headed. Published for the American Educational Research Association (AERA).
Author: Rômulo Pinheiro
Publisher: Editora Dialética
ISBN: 6525210275
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 112
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Book Description
A percepção geográfica consiste na capacidade dos indivíduos, através dos órgãos do sentido: audição, visão e tato, absorver todas as informações emitidas pelos elementos que compõem o espaço geográfico, para então construir uma representação singular do meio ao seu redor. Recorda-nos Guattari que não é possível se pensar em uma única ecologia, principalmente por se compreender que refletir questões ambientais é sensibilizar-se, sobretudo das relações estabelecidas entre os grupos sociais do espaço terrestre. A escola contemporânea representa um espaço fértil para cultivarmos práticas e valores ligados a uma proposta pedagógica que permita o diálogo e o respeito à diversidade em todos os seus inúmeros formatos e configurações, sejam eles culturais, religiosos, sociais etc. Com esse pensamento, compreende-se a escola como sendo um espaço social-educativo, capaz de promover práticas diárias e propostas embasadas na sustentabilidade. Este pensamento contribui para a formação de uma escola sustentável, estimulando saberes e fazeres sustentáveis. Pesquisar as realidades da Educação Ambiental no espaço escolar representa uma grande necessidade acadêmica, pois a EA possibilita aos indivíduos uma nova visão da realidade, enxergar o meio ambiente com outro olhar, vendo além das aparências, despertando a busca constante pelo conhecimento, formando opiniões próprias, entendendo e relacionando-se melhor com a realidade na qual está inserido.
Author: Sônia Regina da Cal Seixas
Publisher: CRC Press
ISBN: 1000416356
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 320
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United Nations 2030 Agenda for Sustainable Development 17 Goals blends the three dimensions of sustainable development: economic, social and environmental. They function as commitments to be met by governments, civil society and the private sector for a 2030 collaborative project. The five keywords to achieve it are: People, Planet, Prosperity, Peace, and Partnerships. Another reading is to link these precepts with the Universal Declaration of Human Rights because to obtain real development we need full realization of human rights. This book analyses Sustainable Development considering Sustainable Development Goals, their importance concerning human rights and its significance for a Sustainable Society.
Author: M. C. de OLIVEIRA
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : pt-BR
Pages :
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Author: Walter Leal Filho
Publisher: Springer
ISBN: 3319094742
Category : Science
Languages : en
Pages : 617
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Including considerations of sustainability in universities’ activities has long since become mainstream. However, there is still much to be done with regard to the full integration of sustainability thinking into science and engineering curricula. Among the problems that hinder progress in this field, the lack of sound information on how to actually implement it is prominent. Created in order to address this need, this book presents a wealth of information on innovative approaches, methods and tools that may be helpful in translating sustainability principles into practice.
Author: MATO GROSSO DO SUL. Secretaria Especial do Meio Ambiente
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : pt-BR
Pages :
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Author: Seven Publicações
Publisher: Seven Editora
ISBN: 6584976467
Category : Antiques & Collectibles
Languages : en
Pages : 2526
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Author: Enedir Ghisi
Publisher: Bentham Science Publishers
ISBN: 168108483X
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 306
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Water saving is an important aspect civil engineering and building design around the world. Alternative water sources as well as water saving appliances have been studied by many researchers in order to maximize water savings in buildings and promote building design that favours water savings. This volume explores topics related to water savings: rainwater tank sizing and modelling, wastewater treatment and reuse, relationships between user behaviour and water savings, health issues related to water savings and environmental analysis of rainwater and grey water use in buildings. Water Savings in Buildings is a handy resource for researchers, post-graduate students, undergraduate students and engineers working in water utilities, environment agencies and associated industries interested in understanding the basics of implementing systems to achieve water savings in buildings.
