Développement neurologique de la naissance à 6 ans PDF Download
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Author: Claudine Amiel-Tison
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 18
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Book Description
Ce document propose la grille d'évaluation utilisée avec le manuel Développement neurologique de la naissance à 6 ans. Manuel et grille d'évaluation qui se veut un instrument unique, applicable de la naissance à l'âge de 6 ans, qui comprend un répertoire technique, des instructions pour le codage des réponses et une grille d'évaluation. Le résultat final ne peut pas reposer sur l'addition des valeurs codées, car un score global n'a pas de sens. Un modèle de synthèses successives est donc proposé. Un premier bilan à court terme à l'âge de 2 ans (âge que l'on attendra pour affirmer une IMOC: infirmité motrice d'origine cérébrale) et, ensuite, des évaluations annuelles, toujours faites avec le même instrument jusqu'à l'âge de 6 ans, permettent de montrer la permanence des déficits neurologiques et de suivre la transformation des conséquences fonctionnelles jusqu'à l'entrée à l'école
Author: Claudine Amiel-Tison
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 18
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Book Description
Ce document propose la grille d'évaluation utilisée avec le manuel Développement neurologique de la naissance à 6 ans. Manuel et grille d'évaluation qui se veut un instrument unique, applicable de la naissance à l'âge de 6 ans, qui comprend un répertoire technique, des instructions pour le codage des réponses et une grille d'évaluation. Le résultat final ne peut pas reposer sur l'addition des valeurs codées, car un score global n'a pas de sens. Un modèle de synthèses successives est donc proposé. Un premier bilan à court terme à l'âge de 2 ans (âge que l'on attendra pour affirmer une IMOC: infirmité motrice d'origine cérébrale) et, ensuite, des évaluations annuelles, toujours faites avec le même instrument jusqu'à l'âge de 6 ans, permettent de montrer la permanence des déficits neurologiques et de suivre la transformation des conséquences fonctionnelles jusqu'à l'entrée à l'école
Author: Claudine Amiel-Tison
Publisher: Montréal : Hôpital Sainte-Justine
ISBN: 9782921858359
Category : Developmental neurobiology
Languages : fr
Pages : 140
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Book Description
Comment faire simple en neurologie du développement ? Non seulement le cerveau humain est-il un ensemble fonctionnel complexe, mais encore les agressions périnatales surviennent sur un échafaudage en cours d'organisation. Le clinicien ne peut explorer que les fonctions déjà présentes et, en premier lieu, la fonction neuromotrice. Il "court derrière" la maturation, phénomène très rapide, pour repérer les déviations possibles à chaque étape du développement; il peut alors dissocier, en fonction de l'âge, l'anomalie neurologique de sa conséquence fonctionnelle. Les auteurs proposent un instrument unique, applicable de la naissance à l'âge de 6 ans, qui comprend un répertoire technique, des instructions pour le codage des réponses et une grille d'évaluation. Le résultat final ne peut pas reposer sur l'addition des valeurs codées, car un score global n'a pas de sens. Un modèle de synthèses successives est donc proposé. Un premier bilan à court terme à l'âge de 2 ans (âge que l'on attendra pour affirmer une IMOC) et, ensuite, des évaluations annuelles toujours faites avec le même instrument jusqu'à l'âge de 6 ans, permettent de montrer la permanence des déficits neurologiques et de suivre la transformation des conséquences fonctionnelles jusqu'à l'entrée à l'école. L'intérêt de cette méthode est double. Pour l'enfant et sa famille elle sert de base à l'indication de toute intervention précoce jugée nécessaire. Pour le clinicien et l'épidémiologiste, elle permet de démontrer le lien entre pathologie neurologique périnatale et conséquences tardives; les anomalies neurologiques même mineures servent de fil pour affirmer la nature organique de certains troubles d'apprentissage.
Author: John T. Bruer
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 9782738110688
Category : Educational psychology
Languages : fr
Pages : 306
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Book Description
A force de se l'entendre répéter, les parents se sont aujourd'hui convaincus que tout se joue avant trois ans? Mythe ou réalité? L'étape décisive pour le développement du cerveau est-elle comprise entre la naissance et trois ans? S'appuyant sur des études scientifiques, J. Bruer montre que la cognition perdure tout au long de l'enfance et même de la vie.
Author: Michèle Mazeau
Publisher:
ISBN: 9782705805609
Category :
Languages : fr
Pages : 204
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Book Description
Savez-vous que les neurosciences permettent désormais de mieux appréhender le fonctionnement du cerveau et les mécanismes d'apprentissage de votre enfant ? Les Dr Michèle Mazeau et Alain Pouhet, spécialistes du développement cognitif vous expliquent comment ces avancées scientifiques donnent de nouveaux repères pour l'éducation des petits. De 0 à 6 ans, toutes les étapes du développement cognitif. Les auteurs vous convient à un voyage au coeur de l'évolution de votre enfant, depuis ses premières découvertes, en passant par ses apprentissages et ses acquisitions. Ils décrivent comment en quelques années, votre bébé va développer sa motricité, son attention, sa mémoire, son langage, jusqu'à être capable d'affronter les futurs enjeux de l'école. Comment accompagner au mieux ces évolutions ? De manière chronologique, vous trouverez des conseils précis pour stimuler votre enfant, à chaque moment clé de ses apprentissages. Votre amour, ainsi que tous vos échanges, vont permettre à votre bébé de potentialiser ses fonctions cognitives présentes dans son cerveau dès la naissance. Les plus de ce livre ? Les réponses des auteurs aux questions les plus fréquentes des parents, ainsi que de nombreuses informations en images.
Author: Michèle Mazeau
Publisher: Albin Michel
ISBN: 2705805613
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 165
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Book Description
Savez-vous que les neurosciences permettent désormais de mieux appréhender le fonctionnement du cerveau et les mécanismes d'apprentissage de votre enfant ? Les Dr Michèle Mazeau et Alain Pouhet, spécialistes du développement cognitif vous expliquent comment ces avancées scientifiques donnent de nouveaux repères pour l'éducation des petits. De 0 à 6 ans, toutes les étapes du développement cognitif. Les auteurs vous convient à un voyage au coeur de l'évolution de votre enfant, depuis ses premières découvertes, en passant par ses apprentissages et ses acquisitions. Ils décrivent comment en quelques années, votre bébé va développer sa motricité, son attention, sa mémoire, son langage, jusqu'à être capable d'affronter les futurs enjeux de l'école. Comment accompagner au mieux ces évolutions ? De manière chronologique, vous trouverez des conseils précis pour stimuler votre enfant, à chaque moment clé de ses apprentissages. Votre amour, ainsi que tous vos échanges, vont permettre à votre bébé de potentialiser ses fonctions cognitives présentes dans son cerveau dès la naissance. Les plus de ce livre ? Les réponses des auteurs aux questions les plus fréquentes des parents, ainsi que de nombreuses informations en images. Biographies des auteurs Michèle Mazeau est médecin de rééducation, spécialiste des troubles cognitifs chez l'enfant. Elle a pratiqué au sein de plusieurs hôpitaux parisiens et différents services de soins (SESSAD). Elle est notamment l'auteure avec Hervé Glasel de Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant (Elsevier Masson). Alain Pouhet est médecin de rééducation à l'origine de la création du SESSAD DELTA 16 dédié aux élèves dys. Il est l'auteur avec Michèle Mazeau de Neuropsychologie et troubles des apprentissages, du développement typique aux dys (Elsevier Masson). Ce livre est également disponible en version E-book
Author: Julie Gosselin
Publisher: Editions de l'Hôpital Sainte-Justine
ISBN: 9782896190836
Category : Developmental neurobiology
Languages : fr
Pages : 208
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Book Description
Author: Suzanne Saint-Anne Dargassies
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 38
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Author: Josianne Lacombe
Publisher: De Boeck Fondamental
ISBN: 9782804171032
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 248
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Book Description
Le développement de l’enfant de la naissance à 7 ans : approche théorique et activités corporelle est conçu comme un outil de travail et s’adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. Le développement de chacune des facultés de l'être humain est abordé ici de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui le favorisent que des étapes successives qui le caractérisent. Une palette d'activités ludiques élaborées à partir d'informations théoriques est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychiques et psychomotrices étudiées. Le travail éducatif ou thérapeutique auprès d’enfants et de leur famille suscite constamment des questions et cet ouvrage semble bien y répondre, comme en témoigne l’intérêt constant d’un public nombreux en Belgique, en France, au Canada et en Suisse. Cette nouvelle édition tient compte de l’évolution technologique (scanner, IRM…) mise au service des neurosciences, qui apportent des données nouvelles sur le fonctionnement du cerveau et ne cessent de nous faire cheminer vers une compréhension plus affinée de l’être humain. Le thème du langage a principalement bénéficié des éclairages nouveaux et pertinents des spécialistes du langage de la neuropsychologie. L’importance, du jeu chez l’enfant est mise en évidence. C’est ainsi qu’une palette de jeux et d’exercices, élaborés à partir des informations théoriques, est proposée pour stimuler chacune des fonctions psychomotrices étudiées et favoriser le mieux-être de l’enfant. De par son langage souple et ses illustrations concrètes, cet ouvrage est aussi accessible aux parents. Il souhaite communiquer respect et écoute de l’enfant au travers de la responsabilité éducative.
Author: Jean Le Boulch
Publisher: ESF Editeur
ISBN: 9782710103417
Category : Motor ability in children
Languages : fr
Pages : 211
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Book Description
Author: Pasquale J. Accardo
Publisher: Brookes Publishing Company
ISBN: 9781557667564
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 856
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Book Description
The first of two volumes comprising the third edition of the core text for certification in neurodevelopmental disabilities in pediatrics, this definitive resource prepares future clinicians to skillfully assess and treat a range of neurodevelopmental dis
