DESPUÉS DE LA MIGRACIÓN, ¿QUÉ? Intervención psicodinámica y apoyo a la salud mental de personas migrantes PDF Download
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Author: Marta Pérez Adroher
Publisher: Universidad Pontifica Comillas
ISBN: 8484688712
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 124
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Book Description
Esta obra estudia los malestares psicológicos y sociales que atraviesan las personas migrantes. También reflexiona sobre el modo en que el personal de intervención puede apoyarlas y acompañarlas una vez llegan a la sociedad de acogida. Esta propuesta es una alternativa a la política habitual de muchos manuales que suelen responder en tales circunstancias con técnicas estandarizadas que dictan lo que se debe hacer Frente a obedecer un protocolo, este libro cultiva un espacio para que los profesionales aprendan a pensar antes de actuar y a escuchar aspectos inconscientes que frecuentemente pasan desapercibidos.
Author: Marta Pérez Adroher
Publisher: Universidad Pontifica Comillas
ISBN: 8484688712
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 124
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Book Description
Esta obra estudia los malestares psicológicos y sociales que atraviesan las personas migrantes. También reflexiona sobre el modo en que el personal de intervención puede apoyarlas y acompañarlas una vez llegan a la sociedad de acogida. Esta propuesta es una alternativa a la política habitual de muchos manuales que suelen responder en tales circunstancias con técnicas estandarizadas que dictan lo que se debe hacer Frente a obedecer un protocolo, este libro cultiva un espacio para que los profesionales aprendan a pensar antes de actuar y a escuchar aspectos inconscientes que frecuentemente pasan desapercibidos.
Author: Fanny Blanck-Cereijido
Publisher: Routledge
ISBN: 0429913117
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 162
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Book Description
This book questions whether 'autonomy' is a pivotal psychotherapeutic value. Basing his discussion upon the key Kleinian concept of 'projective identification', the author argues that 'integration' should be the aim of psychoanalysis, and - furthermore - that actions can be judged ethical or unethical according to whether they foster or hinder integration.
Author: FERNANDO JIMÉNEZ H.-PINZÓN
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291729011
Category : Education
Languages : en
Pages : 419
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Book Description
Los profundos dinamismos que intervienen en el mecanismo de nuestro deseo y subyacen al desarrollo de nuestra personalidad van siendo sistemáticamente revelados, reconocidos y analizados en este libro. Sigmund Freud fue pionero en la exploración de los "continentes sumergidos de la mente" donde yacen los restos de naufragios existenciales y los tesoros insospechados del alma humana. Los conceptos fundamentales que forman el tejido ideológico del Psicoanálisis, las ideas más controvertidas de las teorías de Freud, como las referentes a la Sexualidad, al Complejo de Edipo, a la Represión, al control de los Instintos, a la Libido, al Placer, al Super-Yo... se van revelando y clarificando en este libro de un modo comprensible, incluso aplicables al propio conocimiento. Siguiendo el símil del psicoanalista Oscar Pfister: "Freud ha ideado un 'microscopio del alma', que permite observar y comprender las raíces de las funciones mentales, y su desarrollo y dinamismo" .
Author: Peter Zagermann
Publisher: Routledge
ISBN: 0429920873
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 207
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Book Description
This book is concerned with the question of what psychoanalytic training should look like today. Should we go on with the system that has developed over time? Or should we abandon it, and if so, for which reasons?It provides a detailed and compelling account of the ongoing, sometimes heated, international debate about psychoanalytic training. After nearly a century since the onset of formal psychoanalytic training in the 1920s in Berlin, experiences with the prevalent Eitingon model are presented and looked at from different perspectives. Experienced psychoanalysts from all the regions of the psychoanalytic world and from different schools of psychoanalytic thought and clinical conceptualizations share their ideas, critique, and on occasion, their diagnoses. Perhaps no other topic of present-day scientific discussion in the field is as prone to evoke more controversial and passionate reactions than the subject of training.
Author: R. Wayne Mondy
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702606413
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 568
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A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.
Author: Mauro Torres
Publisher:
ISBN:
Category : Dreams
Languages : en
Pages : 226
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Author: Roger H. Garcia
Publisher:
ISBN:
Category : Cancer
Languages : en
Pages : 180
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Author: Guillermo Julio Montero
Publisher: Routledge
ISBN: 1000379884
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 220
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La “mediana edad” es un concepto que se utiliza en todos los ámbitos y que presenta numerosos vértices diferentes, aunque generalmente es bastante impreciso, incluso dentro del paradigma psicoanalítico. Este libro trata de determinar su significado preciso a través del reto que representa sentar las bases para el desarrollo de una verdadera metapsicología psicoanalítica de la “mediana edad”, algo que los editores creen que le faltaba al psicoanálisis. Desde este planteamiento, han invitado a catorce psicoanalistas de renombre a que compartieran sus ideas sobre el tema y el resultado de esa labor es Puesta al día sobre la mediana edad: perspectivas psicoanalíticas, que, además de las diversas aportaciones, contiene un estudio introductorio realizado por los editores. Este libro supone un verdadero avance en el desarrollo de una metapsicología específica para la “mediana edad”.
Author: Begoña Rojí Menchaca
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436279964
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 619
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Introducción a las Psicoterapias Psicodinámicas, Experienciales, Sistémicas, Constructivistas e Integradoras recoge los contenidos teóricos del segundo cuatrimestre de la asignatura Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, Experienciales, Sistémicos, Constructivistas e Integradores, materia opcional de la especialidad de Psicología Clínica del grado en Psicología ofrecido por la UNED. En consecuencia, el libro ha sido elaborado con las pautas metodológicas habituales en los textos básicos de esta universidad, ya que su objetivo no es otro que proporcionar a sus alumnos una formación significativa y rigurosa en los temas que aborda. Por ello, este libro constituye un expositor, contextualizado y crítico, de contenidos que la producción editorial presenta habitualmente de manera desmembrada. En definitiva, este libro constituye un manual para obtener una visión de conjunto de los ámbitos psicoterapéuticos ajenos a la intervención cognitivo-conductual.VÁLIDO A PARTIR CURSO 23/24.
Author:
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Category :
Languages : en
Pages : 764
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