Création d'un matériel de rééducation pour des adolescents entre 11 et 15 ans présentant des troubles du raisonnement logique ainsi que des difficultés d'élaboration du langage complexe PDF Download
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Author: Flaviana Italiano
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 84
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Book Description
De nombreuses études ont montré le lien qui unissait langage complexe et raisonnement logico-mathématique. Nous nous fabriquons, par le biais de processus cognitifs des réalités de notre monde environnant et par le langage nous mettons en mots ce que nous percevons.De ce fait, les notions de conservation ,classification, compétences spatio-temporelles, causalité sont intriquées avec les compétences langagières. Ainsi, lorsque l'on a des troubles du langage complexe, le raisonnement logique est également déficitaire. Partant de cette hypothèse, nous avons créé un jeu pour l'adolescent entre 11 et 15 ans, qui vise à renforcer des notions de langage complexe afin de mieux appréhender les énoncés mathématiques et le raisonnement logique, au collège. Les domaines que l'on veut renforcer par l'intermédiaire de ce matériel de rééducation sont : les pronoms complexes, la relation cause/conséquence, les notions temporelles, le vocabulaire et la logique d'un énoncé. Une fois que le joueur a donné assez de bonnes réponses durant la partie, il réunit l'énigme finale dans laquelle il doit identifier qui a commis le crime, dans quel lieu et avec quelle arme. Mais pour cela, il doit lire un texte où toutes ces informations sont fournies par inférence. Nous avons testé ce jeu sur trois adolescentes et pendant quatre séances. Nous avons pu remarquer des progrès de leur part dans certaines domaines leur posant initialement problème. Seulement, le panel trop restreint sur lequel nous l'avons testé, ne peut pas donner de résultats réellement significatifs. De plus, il faudrait l'utiliser sur une période plus longue, pour que les notions bien appréhendées en contexte d'exercice soient utilisées de façon adéquate en contexte spontané.
Author: Flaviana Italiano
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 84
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Book Description
De nombreuses études ont montré le lien qui unissait langage complexe et raisonnement logico-mathématique. Nous nous fabriquons, par le biais de processus cognitifs des réalités de notre monde environnant et par le langage nous mettons en mots ce que nous percevons.De ce fait, les notions de conservation ,classification, compétences spatio-temporelles, causalité sont intriquées avec les compétences langagières. Ainsi, lorsque l'on a des troubles du langage complexe, le raisonnement logique est également déficitaire. Partant de cette hypothèse, nous avons créé un jeu pour l'adolescent entre 11 et 15 ans, qui vise à renforcer des notions de langage complexe afin de mieux appréhender les énoncés mathématiques et le raisonnement logique, au collège. Les domaines que l'on veut renforcer par l'intermédiaire de ce matériel de rééducation sont : les pronoms complexes, la relation cause/conséquence, les notions temporelles, le vocabulaire et la logique d'un énoncé. Une fois que le joueur a donné assez de bonnes réponses durant la partie, il réunit l'énigme finale dans laquelle il doit identifier qui a commis le crime, dans quel lieu et avec quelle arme. Mais pour cela, il doit lire un texte où toutes ces informations sont fournies par inférence. Nous avons testé ce jeu sur trois adolescentes et pendant quatre séances. Nous avons pu remarquer des progrès de leur part dans certaines domaines leur posant initialement problème. Seulement, le panel trop restreint sur lequel nous l'avons testé, ne peut pas donner de résultats réellement significatifs. De plus, il faudrait l'utiliser sur une période plus longue, pour que les notions bien appréhendées en contexte d'exercice soient utilisées de façon adéquate en contexte spontané.
Author: Emilie Aubry
Publisher:
ISBN: 9782914696166
Category :
Languages : fr
Pages : 183
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Book Description
Author: Martin J. Ball
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1317716841
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 276
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Book Description
This textbook describes the approaches to phonology that are most relevant to communication disorders. It examines schools of thought in theoretical phonology, and their relevance to description, explanation and remediation in the clinical context. A recurring theme throughout the book is the distinction between phonological theories that attempt elegant, parsimonious descriptions of phonological data, and those that attempt to provide a psycholinguistic model of speech production and perception. This book introduces all the relevant areas of phonology to the students and practitioners of speech-language pathology and is a companion volume to the authors’ Phonetics for Communication Disorders.
Author: Clare Gallaway
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521437257
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 340
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Book Description
Language addressed to children, or 'Baby Talk', became the subject of research interest thirty years ago. Since then, the linguistic environment of infants and toddlers has been widely studied. Input and Interaction in Language Acquisition is an up-to-date statement of the facts and controversies surrounding 'Baby Talk', its nature and likely effects. With contributions from leading linguists and psychologists, it explores language acquisition in different cultures and family contexts, in typical and atypical learners, and in second and foreign language learners. It is designed as a sequel to the now famous Talking to Children, edited by Catherine Snow and Charles Ferguson, and Professor Snow here provides an introduction, comparing issues of importance in the field today with the previous concerns of researchers.
Author: Jean Delisle
Publisher: John Benjamins Publishing
ISBN: 9027224501
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 364
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Book Description
Acclaimed, when it first appeared, as a seminal work a groundbreaking book that was both informative and highly readable Translators through History is being released in a new edition, substantially revised and expanded by Judith Woodsworth. Translators have played a key role in intellectual exchange through the ages and across borders. This account of how they have contributed to the development of languages, the emergence of literatures, the dissemination of knowledge and the spread of values tells the story of world culture itself. Content has been updated, new elements introduced and recent directions in translation scholarship incorporated, providing fresh insights and a more nuanced view of past events. The bibliography contains over 100 new titles and illustrations have been refreshed and enhanced. An invaluable tool for students, scholars and professionals in the field of translation, the latest version of Translators through History remains a vital resource for researchers in other disciplines and a fascinating read for the wider public.
Author: Gloria Soto
Publisher: Aac
ISBN: 9781557669513
Category : Education
Languages : en
Pages : 0
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Book Description
Accessible addition to the AAC series that offers practical, targeted tools for advancing the communicative competence of children who use AAC.
Author: Matthias Gross
Publisher: Routledge
ISBN: 1317964675
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 427
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Book Description
Once treated as the absence of knowledge, ignorance today has become a highly influential topic in its own right, commanding growing attention across the natural and social sciences where a wide range of scholars have begun to explore the social life and political issues involved in the distribution and strategic use of not knowing. The field is growing fast and this handbook reflects this interdisciplinary field of study by drawing contributions from economics, sociology, history, philosophy, cultural studies, anthropology, feminist studies, and related fields in order to serve as a seminal guide to the political, legal and social uses of ignorance in social and political life. Chapter 33 of this book is freely available as a downloadable Open Access PDF under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives 4.0 license available here: https://tandfbis.s3-us-west-2.amazonaws.com/rt-files/docs/Open+Access+Chapters/9780415718967_oachapter33.pdf
Author: Marjorie Tew
Publisher:
ISBN: 9781853434266
Category : Childbirth
Languages : en
Pages : 0
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Book Description
In the text's first edition, Marjorie Tew showed through her painstaking statistical analysis of perinatal mortality rates for hospital and home, that for some women hospital birth might actually be more dangerous than home birth. These findings and further compelling evidence gathered by the House of Commons Health Committee in 1992 should have revolutionized the direction of maternity care. This third edition considers the evidence on which the recommended changes in policy were made and the implications of implementing them.
Author: Robert A. Hoekelman
Publisher: Mosby Incorporated
ISBN: 9780323008297
Category : Medical
Languages : en
Pages : 1936
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Book Description
-- An outstanding offer, both the New Hoekelman book & CD! -- Important new information at your fingertips, whether at the office or home.
Author: Adrian T. Fisher
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1461507197
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 382
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Book Description
In this book, the authors have explored a series of different types of communities - moving from the basic idea of those based at a specific location all the way to virtual communities of the internet. A key feature of this book is the research focus that emphasizes the theory-driven analyses and the diversity of contexts in which sense of community is applied. The book will be of great interest to those concerned with understanding various forms of community and how communities can be mobilized to achieve wellbeing.
