Comunicaçao, educaçao e cidadania PDF Download
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Author: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Publisher:
ISBN: 9788577458370
Category :
Languages : es
Pages : 399
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Author: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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ISBN: 9788577458370
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Languages : pt-BR
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A pesquisa que apresentamos trata das (im)possibilidades da inter-relação comunicação e educação na escola – educação formal – e a sua importância para um ensino-aprendizagem significativo em função da formação cidadã. Aponta para a criação de elementos que permitam de alguma maneira inventar o futuro como capacidade de liberar o presente. Impulsiona mediante as buscas que o educador olhe o mundo de maneira positiva e complexa, com uma outra cosmovisão, e imbuído do desejo do ensino, sem as rupturas existentes atualmente.
Author: Claudomilson Fernandes Braga
Publisher: PPGCOM/FIC/UFG
ISBN: 854950128X
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 213
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Book Description
Prefácio Comunicação e Mídia: Interfaces com a cidadania e com a cultura Maria Helena Weber[1] A relação que a universidade deve estabelecer com a sociedade está definida em seus objetivos filosóficos, éticos e educacionais exercitados na contínua reflexão sobre a realidade, para além do senso comum. Também está, de modo muito particular, na sua capacidade de compartilhar reflexões com diferentes públicos. Esta obra é um importante indicador deste processo. Exercícios críticos e metodológicos foram aqui reunidos sob o título Comunicação e mídia: interfaces com a cidadania e com a cultura como exemplos da relação entre universidade, realidade e sociedade. Como exemplo de atualidade e pertinência. A publicação trata de temas atuais e controversos que foram debatidos no X Seminário de Mídia e Cidadania e no VIII Seminário de Mídia e Cultura, realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação e a Faculdade de Informação e Comunicação, da Universidade Federal de Goiás. Alunos, professores, pesquisadores e servidores de diferentes níveis da graduação e da pós-graduação compartilham suas problematizações e produtos de pesquisa. O que a política, a corrupção, a sexualidade, a programação de televisão, a internet, a violência, os jogos e o jornalismo têm a ver com o comportamento da sociedade e o futuro? Esta questão é orientadora dos temas que constituem o campo da comunicação e permite responder: tudo a ver. São perguntas deste tipo que possibilitam identificar os níveis de responsabilidade das instituições públicas quando se comunicam e o poder dos meios de comunicação e das redes sociais, na abordagem de temas complexos e vitais para a sociedade. Os textos aqui apresentados identificam professores qualificados e novos pesquisadores em formação, dispostos a contribuir com a produção científica, por meio de questionamentos e experimentações metodológicas. Para tanto, acionaram paradigmas do campo das ciências sociais e autores consagrados sem excluir novos pensadores. O livro é organizado em quatro seções e dez capítulos. A primeira seção, denominada Corrupção e Poder oferece três textos construídos em torno do telejornalismo, questões legais sobre o adolescente em conflito com a lei, cidadania e a opinião do internauta. Lívia do Amaral Trindade, Magno Medeiros e Michele Cunha Franco abordam os direitos humanos e a visibilidade (ou obscuridade) na cobertura de infrações de adolescentes em conflito com a lei e o debate sobre a maioridade penal. Com o objeto de pesquisa delimitado pelo telejornalismo, os autores propõem um debate a partir da hipótese sobre a promiscuidade entre o público e o privado que “constrói relações de poder fomentadoras de corrupção nos processos midiáticos”, sob o título Racionalidade instrumental, sistema de crenças e corrupção midiática: o adolescente em conflito com a lei no telejornalismo brasileiro. Corrupção e Cidadania: as representações sociais da corrupção é o estudo desenvolvido por Vanusa da Silva, Fernanda Cristina Moreira, Wanessa Teixeira Antunes e Claudomilson Braga. O grupo exercita o método da Teoria das Representações Sociais, através de pesquisas sobre as representações formuladas sobre corrupção e cidadania por alunos dos campos da Comunicação e das Ciências da Informação. Os resultados são classificados por variáveis diversas e são uma importante contribuição para a compreensão de como estes alunos identificam a ocorrência da corrupção e seus prejuízos para a cidadania. O exercício realizado por Letícia Arantes Jury e Goiamérico Felício Carneiro dos Santos classifica e identifica as postagens de leitores do portal G1, sites da Folha de São Paulo e das revistas Veja e Época sobre matérias publicadas no dia 20/10/16, quando prenderam Eduardo Cunha (PMDB), então presidente da Câmara Federal. O título De audiência a usuário: o internauta como ‘analista político’! contém o objetivo e o desafio teórico-metodológico do trabalho, ao problematizar as relações sociais estabelecidas em rede, a partir da liberdade e autonomia dos usuários de expressarem sua opinião. Intitulada Racismo e Sexualidade, a segunda seção propõe debates sobre complexas questões de gênero e liberdade relacionadas ao corpo, sexualidade, violência e educação. Evaldo Gonçalves Silva propõe uma análise interessante intitulada Os discursos dos Sujeitos Coletivos de leitores e leitoras do Geledés sobre a campanha “Ninguém nasce racista. Continue Criança”, ao abordar a polêmica do vídeo da campanha Criança Esperança, de 2016 e os comentários publicados na página do Geledés – Instituto da Mulher Negra. O autor relaciona a educação, a cultura e o ensino de história à complexidade do racismo e à formulação de opiniões. As novas abordagens sobre o corpo, a sexualidade, diversidades de gênero e comportamento adquirem novas perspectivas quando associadas à cultura e à subjetividade contemporânea. O poético título Outro corpo, além do lugar, de Mayllon Lyggon de Sousa Oliveira e Suely Henrique de Aquino Gomes convida os leitores a ingressar no debate onde liberdade, marginalidade e preconceito são os eixos conceituais para discutir o conceito Queer e o direito à “amplitude do corpo”. Na terceira seção – Redes Sociais, o foco na cidadania é mantido na abordagem dos textos que relacionam questões políticas, de gênero, memória e telenovela com o poder das plataformas que alteram o modo de comunicação. As autoras Caroline Campanha Baltazar e Maria Francisca Magalhães Nogueira problematizam as relações e as plataformas sociais, sob o título A sociabilidade no Facebook: estudo sobre a página Blog Femme Fatale, da blogueira Jéssica Lopes, que divulgou o questionário sobre sociabilidade abrangendo a relação da blogueira com seus seguidores, considerando conteúdos referentes a aceitação, autoestima e felicidade. Os caminhos do virtual para o real: problematizando a manifestação social através de mídias sociais e jogos eletrônicos, de Mauricio Pessoa Peccin e Liessa Comparin Dalla Nora problematizam outra perspectiva de análise sobre as relações sociais e mídias sociais, a partir de referencial teórico complexo que aponta para o ceticismo ao contrapor o real e o virtual; a violência simbólica e a desintegração da realidade e da coletividade. O fascínio e a dinâmica dos jogos eletrônicos são o cenário das descobertas do artigo. O fenômeno da interatividade multimediática é o tema de Juara Castro da Conceição, ao analisar as Interfaces entre telenovela e consumo: o Twitter e a virtualização da memória. A dimensão inovadora do texto está na problematização da memória e da sociabilidade, a partir da combinação entre as experiências da mídia (via telenovela) e das redes sociais (via twitter). A dramatização da telenovela e seu consumo via os tweets apontam para novas maneiras de ver e participar. Por fim, a seção Jornalismo e Opinião Pública apresenta questões para o debate sobre a formação de opinião e imagem pública, com estudo de casos e programas específicos. Simone Antoniaci Tuzzo e Priscilla Guerra Guimarães Bernardes se detêm nos indicadores e estratégias sobre A Formação de Imagem e Construção da Opinião Pública de Cristiano Ronaldo. Este jogador é justificado como objeto de pesquisa pelas autoras que trabalham com a hipótese de que ele é um “estrategista” com força simbólica capaz de criar afetividade e manter sua imagem junto à opinião pública. Para tanto são analisadas diferentes mídias que veicularam notícias sobre ele. Novamente o site G1 é utilizado para compor um objeto de estudo. Laianny Martins Silva e Ana Carolina Rocha Pessôa Temer analisam o espaço do jornalismo em programa de auditório em G1 em 1 Minuto usando espaço no Programa Encontro com Fátima Bernardes para levar o telespectador ao site. As autoras perscrutam 10 edições da inserção de G1 em 1 Minuto, no programa Encontro com Fátima Bernardes, relacionando as características da televisão e do entretenimento e a singularidade do site de notícias aos sentidos possíveis junto ao telespectador. Diante da pequena descrição dos conteúdos abrigados neste livro é possível elogiar o empenho dos autores na análise de fenômenos sociais intermediados pelas mídias, massa e redes sociais, assim como é possível identificar o exercício da crítica e a sua responsabilidade diante da cidadania e da defesa dos direitos humanos quando identificam seu cerceamento e as novas modalidades de poder. À leitura, portanto, se seguirão outras indagações. É sempre isto que a universidade pretende. Porto Alegre, 10 de junho de 2017 [1] Professora Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. Pesquisadora 1 do CNPq, com o projeto "Constituição da Comunicação Pública no Brasil e o paradoxo da visibilidade". Coordenadora do projeto Observatório de Comunicação Pública, com investimentos do CNPq, via Edital Universal. Exerceu a função de coordenadora da área de Ciências Sociais Aplicadas (Comunicação. Ciência da Informação. Museologia) junto a CAPES e foi membro titular do CTC, no período de 2011 a 2014. Vinculada ao Departamento de Comunicação, da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, desenvolve atividades docentes junto aos cursos de Comunicação Social e o programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação, onde exerceu a função de coordenadora. É doutora em Comunicação e Cultura pela UFRJ e mestre em Sociologia pela UFRGS, onde se formou em Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas e Propaganda. Sua produção científica e atividades estão vinculadas a temáticas sobre comunicação política, comunicação pública e comunicação organizacional; comunicação e regimes políticos; sistemas e produção de comunicação. Sua experiência no campo da comunicação e política abrange a coordenação das assessorias de comunicação do Ministério da Educação (2003-2005) e da UFRGS (1996-1998), além de ter integrado a Coordenadoria de Comunicação da Prefeitura Municipal de Porto Alegre (1989-1991). Exerceu cargos de representação como vice-presidente da COMPÓS - Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação e secretária da COMPOLITICA - Associação de Pesquisadores em Comunicação e Política.
Author: José Marques de Melo
Publisher: SciELO - EDUEPB
ISBN: 8578791258
Category : Social Science
Languages : pt-BR
Pages : 100
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Book Description
Neste livro, encontra-se uma série de recomendações do professor José Marques de Melo, ou conforme suas próprias palavras "uma lição de casa" para as novas gerações colaborarem, de modo decisivo, com o avanço do ensino e da prática da comunicação em todas as regiões brasileiras. Motiva isso o compromisso com uma formação capaz de engendrar ideias e projetos identificados com as "aspirações comunicacionais do povo real, aquele que padece horas a fio na servidão muscular, amassando com as próprias mãos o barro da vida cotidiana." Reafirma, aqui, a sua condição de guerrilheira cultural comunicacional, abrindo veredas nos cenários contemporâneos para que se fortaleça a cidadania do povo brasileiro e a conquista de uma sociedade planetária justa e mais humana.
Author:
Publisher: Editora E-papers
ISBN: 8576501627
Category : Communication in politics
Languages : pt-BR
Pages : 313
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Book Description
Author: Cristiane Alves
Publisher: Novas Edicoes Academicas
ISBN: 9783841708243
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 80
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Book Description
O objetivo deste livro é analisar como a comunicação popular contribui para a formação cidadã a partir do estudo de caso do site Bab, produzido no bairro Antônio Bezerra, em Fortaleza, Ceará. Avaliamos a potencialidade do mesmo em tornar os indivíduos ativos no fazer comunicacional, deixando de serem apenas receptores e passando a serem produtores e difusores de conteúdo. A pesquisa teve início com a fundamentação teórica dos conceitos de comunicação popular, comunitária e imprensa alternativa, para a compreensão de como estas práticas são utilizadas como instrumento de modificação social, democratização da informação e motivador de uma consciência crítica para o exercício da cidadania. Utilizamos como método investigativo a análise dos conteúdos do site e a realização de entrevistas com moradores da comunidade e colaboradores do veículo a fim de identificarmos o nível de participação do grupo nos processos de comunicação. Desse modo, percebemos como as produções alternativas têm se expandido através do acesso à internet, que propiciou os recursos necessários para a comunidade produzir e difundir seus próprios conteúdos informativos.
Author: Ana Serrano Tellería
Publisher: Routledge
ISBN: 1315399288
Category : Computers
Languages : en
Pages : 483
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Book Description
Mobile devices’ impact on daily life has raised relevant questions regarding public and private space and communication. Both the technological environment (operating systems, platforms, apps) and media ecosystems (interface design, participatory culture, social media) influence how users deal with the public and private, intimate and personal spheres. Leading researchers in communication, art, computer engineering, education, law, sociology, philosophy, and psychology here explore current methodologies for studying the dichotomy of the public and private in mobile communication, providing a foundation for further research.
Author: Adriana Bravin, Ana Carolina Trindade, Ana Paula Miranda Costa Bergami, Anastacio Gustavo Fernández Rodríguez, André Luís Cardoso Tropiano, Carla Negrim Fernandes de Paiva, Caroline Kraus Luvizotto, Christiane Delmondes Versuti, Fábio Alves Silveira, Fátima Martínez, Jiani Adriana Bonin, Kárita Emanuelle Ribeiro Sena, Kátia Viviane da Silva Vanzini, Mariana Alarcon Datrino, Neiva Vieira da Cunha, Priscila Santana Caldeira, Renata Svizzero Fakhoury, Sheila Luana Sales Abrantes, Sonia Maria Queiroz de Oliveira, Yadis Vanessa Vanegas-Toala
Publisher: Ria Editorial
ISBN: 9898971290
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : pt-BR
Pages : 320
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Book Description
A configuração e o fortalecimento dos grupos sociais, a qualidade da democracia e a produção incessante de informação e conhecimento na sociedade contemporânea suscitam novos olhares sobre a dinâmica social, sobretudo, sobre a participação cidadã, a configuração dos movimentos sociais, o ativismo e a atuação dos meios de comunicação. Dividida em dois volumes, esta obra reúne pesquisas que versam sobre a relação Comunicação, Cidadania e Movimentos Sociais, apresentando reflexões teóricas pertinentes a partir da literatura especializada e das análises de casos empíricos. O Volume 1 – Perspectivas contemporâneas da participação cidadã concentra investigações sobre cidadania, formas de participação, formação de identidades e de repertórios estratégicos, modos de protesto dos atores sociais e reflexões sobre as perspectivas e desafios impostos para a participação cidadã, para a atuação dos movimentos sociais e para o ativismo digital a partir da pandemia do Covid-19. O Volume 2 – Vivências congrega investigações sobre a ação dos movimentos sociais e de ativistas na internet, com o intuito de criar, organizar, disseminar e registrar suas ações em rede e investigar o uso dos meios de comunicação pelos movimentos sociais como incremento para a participação cidadã.
Author: José Antônio Ferreira Cirino
Publisher: PPGCOM/FIC/UFG
ISBN: 8591477685
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : pt-BR
Pages : 260
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Book Description
Comunicação, Cidadania e Cultura é uma publicação que reafirma o espírito da socialização do conhecimento como algo tão importante quanto a sua descoberta. Os trabalhos aqui publicados foram selecionados a partir da realização do VIII Seminário de Mídia e Cidadania e do VI Seminário de Mídia e Cultura (Semic), eventos organizados pelo Programa de Pós Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Goiás – UFG, e que neste ano superaram todos os números de sua trajetória. Os mais de 200 autores de 75 trabalhos tiveram a oportunidade de discutir ciência e partilhar conhecimentos nos 7 GTs – Grupos de Trabalho – que compõe o SEMIC, quais sejam: GT1 – Jornalismo e Cidadania; GT2a - Cidadania e Leitura Crítica da Mídia; GT2b – Comunicação e Representações Sociais; GT3 – Mídia, Cidadania e Direitos Humanos do VIII Seminário de Mídia e Cidadania e GT4 – Comunicação, cultura e imaginário nas organizações; GT5 – Comunicação e Religiosidade; GT6 – Corpo, Subjetividade, Mídia e Consumo; GT7 – Narrativas, Entretenimento e Tecnologia do VI Seminário de Mídia e Cultura. Deste universo, as mais representativas pesquisas de cada GT agora constituem este e-book. O tema do Seminário 2014 foi “Comunicação e manifestações populares”, desta forma, importantes e instigantes trabalhos de distintas partes do Brasil reforçam este tema num cenário social de constante transformação. Esta é uma publicação coletiva, organizada pelo Professor Claudomilson Fernandes Braga e pelo Mestrando José Antônio Ferreira Cirino, mas que também contou com os esforços de alunos e professores que organizaram os eventos, dos participantes que construíram suas apresentações, dos avaliadores que chegaram a este grupo de pesquisas que constitui este livro que tem aqui o seu início, pois no seu nascimento firma-se também a esperança de que nas mãos de cada leitor a pesquisa se firme como um dos tripés da Universidade que devolve para a sociedade a razão de existência da ciência, ou seja, o desenvolvimento social. Os estimulantes títulos apresentados no sumário são um convite para a leitura e novas descobertas, novos olhares que certamente gerarão novas descobertas e assim a certeza de que cada pesquisa é apenas mais um olhar que precisa de inquietos pesquisadores para continuar esse processo infindável, certos de que é na pesquisa que o conhecimento se consolida e o senso comum se transforma em ciência. A vocês que agora têm em mãos este rico material eu desejo uma boa leitura! Prof. Dra. Simone Antoniaci Tuzzo
Author: John Blewitt
Publisher: Routledge
ISBN: 1317967186
Category : Education
Languages : en
Pages : 382
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Book Description
Natural History filmmaking has a long history but the generic boundaries between it and environmental and conservation filmmaking are blurred. Nature, environment and animal imagery has been a mainstay of television, campaigning organisations and conservation bodies from Greenpeace to the Sierra Club, with vibrant images being used effectively on posters, leaflets and postcards, and in coffee table books, media releases, short films and viral emails to educate and inform the general public. However, critics suggest that wildlife film and photography frequently convey a false image of the state of the world’s flora and fauna. The environmental educator David Orr once remarked that all education is environmental education, and it is possible to see all image-based communication in the same way. The Media, Animal Conservation and Environmental Education has contributions from filmmakers, photographers, researchers and academics from across the globe. It explores the various ways in which film, television and video are, and can be, used by conservationists and educators to encourage both a greater awareness of environmental and conservation issues, and practical action designed to help endangered species. This book is based on a special issue of the journal Environmental Education Research.
