Author: Jaime Sarramona López
Publisher:
ISBN: 9788432986314
Category : Democracy
Languages : es
Pages : 81
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Cómo entender y aplicar la democracia en la escuela
Author: Jaime Sarramona López
Publisher:
ISBN: 9788432986314
Category : Democracy
Languages : es
Pages : 81
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ISBN: 9788432986314
Category : Democracy
Languages : es
Pages : 81
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La educación democrática para el siglo XXI
Author: Delval, Juan A.
Publisher: Siglo XXI
ISBN: 6070304888
Category : Education
Languages : es
Pages : 168
Book Description
Vivimos en sociedades bastante convulsas donde se suceden a diario multitud de acontecimientos preocupantes y desagradables que los medios de comunicación se ocupan de magnificar. Cuando se trata de proponer soluciones, muchas personas se refieren a la función que podría tener la escuela contribuyendo a resolver algunos problemas sociales. En este libro se propone la introducción de un conjunto de cambios profundos en la escuela. Los autores consideran que hay que realizar dos tipos de adquisiciones fundamentales. Por un lado, aprender a desarrollarse como un ser social, relacionándose con los demás, aprendiendo a respetarlos, a cooperar, y también a competir dentro de las reglas del juego. Por otro lado, desarrollar la capacidad para comprender la realidad y desenvolverse en el entorno, tanto respecto a la realidad física y natural, como a la realidad social. Para ello se proponen tres cambios fundamentales en la escuela: a] respecto a la organización social, que tiene que implicar a los alumnos; b] respecto a la manera de aprender, que tiene que tratar al alumno como un investigador, y c],respecto a las relaciones de la escuela con la comunidad, que tiene que implicarse en ella. Se propugna una manera de trabajar en la escuela que proporcione la educación adecuada para la formación de ciudadanos que vivan en una sociedad democrática en el siglo XXI.
Publisher: Siglo XXI
ISBN: 6070304888
Category : Education
Languages : es
Pages : 168
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Vivimos en sociedades bastante convulsas donde se suceden a diario multitud de acontecimientos preocupantes y desagradables que los medios de comunicación se ocupan de magnificar. Cuando se trata de proponer soluciones, muchas personas se refieren a la función que podría tener la escuela contribuyendo a resolver algunos problemas sociales. En este libro se propone la introducción de un conjunto de cambios profundos en la escuela. Los autores consideran que hay que realizar dos tipos de adquisiciones fundamentales. Por un lado, aprender a desarrollarse como un ser social, relacionándose con los demás, aprendiendo a respetarlos, a cooperar, y también a competir dentro de las reglas del juego. Por otro lado, desarrollar la capacidad para comprender la realidad y desenvolverse en el entorno, tanto respecto a la realidad física y natural, como a la realidad social. Para ello se proponen tres cambios fundamentales en la escuela: a] respecto a la organización social, que tiene que implicar a los alumnos; b] respecto a la manera de aprender, que tiene que tratar al alumno como un investigador, y c],respecto a las relaciones de la escuela con la comunidad, que tiene que implicarse en ella. Se propugna una manera de trabajar en la escuela que proporcione la educación adecuada para la formación de ciudadanos que vivan en una sociedad democrática en el siglo XXI.
Democracia Escolar
Author: Gloria Vadori
Publisher: Editorial Universitaria Villa María
ISBN: 9876990594
Category : Education
Languages : es
Pages : 54
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Cómo habitan democráticamente los actores las instituciones educativas? Esta es la pregunta que articula las respuestas que estudiantes universitarios, directivos y estudiantes de escuela media construyen a la hora de posicionarse en la tan compleja vinculación entre lo pedagógico y lo político. Distintos actores –distintas posiciones– nos introducen en la problemática de la democracia escolar y en las formas reales en que los actores se apropian críticamente de los espacios y tiempos institucionales, dejando siempre inaugurado el interrogante acerca de si nuestras instituciones educativas son más democráticas.Este texto ofrece preguntas y claves para transitar hacia la construcción de instituciones educativas más democráticas, desafío en el que las Universidades Públicas ocupamos un lugar central.
Publisher: Editorial Universitaria Villa María
ISBN: 9876990594
Category : Education
Languages : es
Pages : 54
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Cómo habitan democráticamente los actores las instituciones educativas? Esta es la pregunta que articula las respuestas que estudiantes universitarios, directivos y estudiantes de escuela media construyen a la hora de posicionarse en la tan compleja vinculación entre lo pedagógico y lo político. Distintos actores –distintas posiciones– nos introducen en la problemática de la democracia escolar y en las formas reales en que los actores se apropian críticamente de los espacios y tiempos institucionales, dejando siempre inaugurado el interrogante acerca de si nuestras instituciones educativas son más democráticas.Este texto ofrece preguntas y claves para transitar hacia la construcción de instituciones educativas más democráticas, desafío en el que las Universidades Públicas ocupamos un lugar central.
La Democracia en la Escuela
Author: Lucile Lindberg
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 154
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Category :
Languages : en
Pages : 154
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Por una democracia en la escuela
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 148
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Category :
Languages : es
Pages : 148
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Arte y parte
Author: Miguel Ángel Santos Guerra
Publisher:
ISBN: 9788466576666
Category :
Languages : es
Pages : 138
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ISBN: 9788466576666
Category :
Languages : es
Pages : 138
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Democracia en la escuela
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 112
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Category :
Languages : es
Pages : 112
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Democracia en la escuela
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ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 36
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Category :
Languages : es
Pages : 36
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Como entender e aplicar a democracia na escola
Author: JAUME SARRAMONA
Publisher:
ISBN: 9789727070862
Category :
Languages : en
Pages : 8
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ISBN: 9789727070862
Category :
Languages : en
Pages : 8
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Democracy in Mexico
Author: Pablo González Casanova
Publisher: New York : Oxford University Press
ISBN:
Category : Mexico
Languages : en
Pages : 272
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Publisher: New York : Oxford University Press
ISBN:
Category : Mexico
Languages : en
Pages : 272
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