Comment enseigner les maths au cycle 2 PDF Download
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Author: Alain Yaïche
Publisher: Hachette Éducation
ISBN: 2011813158
Category : Education
Languages : fr
Pages : 195
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Book Description
Nouvelle édition conforme aux nouveaux programmes de l'école primaire Comme chaque titre de la collection, cet ouvrage est un véritable accompagnement pédagogique. Grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celle de la théorie, il permet à tout professeur des écoles du cycle 2 de s’engager dans un enseignement stimulant des mathématiques : – analyses théoriques et mises au point scientifiques problématisées ; – démarches pour élaborer efficacement des leçons conformes aux programmes, ; – propositions de programmations annuelles et de cycle ; – nombreux documents, tableaux méthodologiques et exercices types qui exploitent la diversité des outils nécessaires à la mise en activité des élèves. POINTS FORTS : - Un découpage par domaine de savoirs et des activités interdisciplinaires - Une analyse détaillée des programmes - Des programmations, des problématiques, des propositions de séances - Des conseils méthodologiques et des outils AUTEUR: Coordonné par Alain Yaïche, IPR-IA , Inspecteur d'académie adjoint chargé du 1er degré de l'académie d'Aix-Marseille.
Author: Alain Yaïche
Publisher: Hachette Éducation
ISBN: 2011813158
Category : Education
Languages : fr
Pages : 195
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Book Description
Nouvelle édition conforme aux nouveaux programmes de l'école primaire Comme chaque titre de la collection, cet ouvrage est un véritable accompagnement pédagogique. Grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celle de la théorie, il permet à tout professeur des écoles du cycle 2 de s’engager dans un enseignement stimulant des mathématiques : – analyses théoriques et mises au point scientifiques problématisées ; – démarches pour élaborer efficacement des leçons conformes aux programmes, ; – propositions de programmations annuelles et de cycle ; – nombreux documents, tableaux méthodologiques et exercices types qui exploitent la diversité des outils nécessaires à la mise en activité des élèves. POINTS FORTS : - Un découpage par domaine de savoirs et des activités interdisciplinaires - Une analyse détaillée des programmes - Des programmations, des problématiques, des propositions de séances - Des conseils méthodologiques et des outils AUTEUR: Coordonné par Alain Yaïche, IPR-IA , Inspecteur d'académie adjoint chargé du 1er degré de l'académie d'Aix-Marseille.
Author: Alain Yaïche
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782011712349
Category :
Languages : fr
Pages : 191
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Book Description
Nouvelle édition conforme aux nouveaux programmes de l'école primaireComme chaque titre de la collection, cet ouvrage est un véritable accompagnement pédagogique. Grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celle de la théorie, il permet à tout professeur des écoles du cycle 2 de s’engager dans un enseignement stimulant des mathématiques :– analyses théoriques et mises au point scientifiques problématisées ;– démarches pour élaborer efficacement des leçons conformes aux programmes, ;– propositions de programmations annuelles et de cycle ;– nombreux documents, tableaux méthodologiques et exercices types qui exploitent la diversité des outils nécessaires à la mise en activité des élèves.POINTS FORTS : - Un découpage par domaine de savoirs et des activités interdisciplinaires - Une analyse détaillée des programmes - Des programmations, des problématiques, des propositions de séances - Des conseils méthodologiques et des outilsAUTEUR:Coordonné par Alain Yaïche, IPR-IA , Inspecteur d'académie adjoint chargé du 1er degré de l'académie d'Aix-Marseille.
Author: Alain Yaïche
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782011709158
Category :
Languages : fr
Pages : 192
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Book Description
Un premier poste ? Un nouveau niveau de classe ? Un champ disciplinaire à approfondir ? Les programmes officiels dans une main et ses connaissances théoriques dans l'autre, par quelle alchimie peut-on mettre en oeuvre sereinement un enseignement performant ? Véritable accompagnement pédagogique, chaque titre de cette collection, grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celles de la théorie, est un décodage raisonné de chaque discipline dans une perspective d'enseignement par cycle Des conseils méthodologiques et des réponses aux questions que l'on peut se poser pour concevoir son enseignement au quotidien. Un découpage par champ de savoir et des activités interdisciplinaires. Des analyses théoriques et des mises au point scientifiques problématisées. Une lecture détaillée des programmes. Des propositions de progressions et des programmations annuelles et de cycle. Des problématiques, des exemples de fiches de préparation et de séquences d'apprentissage pour faciliter la mise en application des programmes. Une grande diversité d'outils - documents, tableaux méthodologiques et exercices types - pour favoriser la mise en activité des élèves.
Author: Stéphanie Eleaume Lachaud
Publisher:
ISBN: 9782416006500
Category :
Languages : fr
Pages :
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Book Description
"Une leçon, trois formats : pour chaque leçon, vous disposez de trois formats différents, que vous pourrez utiliser distinctement au cours de votre pratique. Ils vous permettront de différencier votre approche en fonction du profil de vos élèves mais aussi selon que vous serez dans une séance de découverte, d'entraînement ou de réactivation. Une carte mentale à compléter : au verso de chaque leçon, vous disposez d'une carte mentale vierge utilisable en début de séance pour récolter les connaissances de votre classe ou en fin de séance pour vérifier le niveau de compréhension. Séances clés en main : pour compléter l'utilisation des leçons, nous avons conçu des séances clés en main. Etiquettes à classer, leçons à manipuler, jeux de plateau, activités ludiques, jeux de cartes ou dominos, vous disposez de plus d'une soixantaine de séances prêtes à l'emploi (fiches de préparation et ressources prêtes à imprimer). Espace enseignant : l'expérience se poursuit en ligne ! Vous disposez d'un espace personnel. L'accès y est exclusif. Vous y trouverez de nombreuses ressources et des services complémentaires.
Author: Alain Yaïche
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782011710321
Category :
Languages : fr
Pages : 192
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Book Description
Un premier poste? Un niveau de classe différent pour la première fois? Les programmes officiels dans une main et ses connaissances théoriques dans l'autre, par quelle alchimie cet enseignant pourra-t-il mettre en œuvre sereinement une organisation performante de son année scolaire? Véritable accompagnement pédagogique, chaque ouvrage de la collection, grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celles de la théorie, est un décodage raisonné de trois grands défis: Organiser. Des conseils et des explications pour répondre à toutes les questions que l'on peut se poser pour concevoir sa pédagogie au quotidien. Enseigner. Un traitement systématique de tous les grands domaines d'activité pour comprendre les programmes, organiser les progressions, concevoir les séquences et préparer les activités. Réaliser. Des projets pour mettre en œuvre une réelle organisation transversale de la programmation des apprentissages et réaliser tes compétences exigées en fin de cycle.
Author: Collectif,
Publisher: Hachette
ISBN: 9782011163721
Category :
Languages : fr
Pages : 191
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Book Description
On trouvera successivement dans cet ouvrage : les choix pédagogiques qui sous-tendent la collection ; une présentation pratique du fichier de l'élève avec, pour chacune des séquences, des propositions d'activités, les commentaires des exercices et, selon le cas, des compléments pédagogiques et des éléments d'informations mathématiques ; trois annexes portant sur des questions importantes du travail pédagogique : annexe 1 : calcul mental et calcul rapide au CP ; annexe 2 : le pliage comme support des activités géométriques au cycle 2 ; annexe 3 : les puzzles, support de la géométrie au CP.
Author: Natacha Bramand
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782017009382
Category :
Languages : fr
Pages : 320
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Book Description
Author: Natacha Bramand
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782011000675
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Author: Natacha Bramand
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782012457737
Category :
Languages : fr
Pages : 144
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Book Description
Il propose une progression sur l’année en 5 périodes avec des leçons structurées en 2 temps - une recherche collective laissant une grande place à l’oral et à la manipulation ; - une phase d’entraînement individuel avec des exercices de difficulté progressive, clairement identifiés pour permettre une meilleure différenciation ; des activités de calcul mental ; des pages «Problèmes» pour initier les élèves à la résolution de problèmes ; des pages «Je fais le point» toutes les demi-périodes pour une évaluation régulière et systématique ; des pages «Maths Aventures», avec des activités ludiques de réinvestissement en fin de période ; des autocollants et du matériel pour faciliter la manipulation.
Author: Georges Ravoire
Publisher: Hachette
ISBN: 9782011705464
Category :
Languages : fr
Pages : 189
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Book Description
Enseigner les mathématiques, c'est mettre les élèves en situation de lire le monde qui les entoure au moyen d'une langue en rupture avec le langage courant. Pour les enfants, cette vision nouvelle d'un monde familier est à la fois l'enjeu principal et la plus grande difficulté à l'école primaire. Pour réussir ce pari, il est important de leur permettre d'affronter des situations-problèmes où ils devront s'investir et construire des procédures originales en découvrant la nécessité d'outils dont ils comprendront progressivement la finalité réelle. La première difficulté pour le maître consiste à cibler précisément la situation-problème, la seconde réside dans la mise en oeuvre des apprentissages. Pour cela l'évaluation formative apporte des éléments de réponses intéressants. Compétences en mathématiques au cycle 2 se présente comme un matériel-ressource. Il apporte au maître l'aide nécessaire pour différencier son enseignement et diversifier ses approches sur les apprentissages-noyaux. Ce matériel pédagogique se compose de deux outils pratiques et complémentaires : * Un livre qui se présente sous la forme d'un recueil de situations regroupées autour des principaux thèmes de la didactique des mathématiques en CE1 où, pour chaque module, l'enseignant pourra s'appuyer sur des situations d'observation, d'apprentissage et d'évaluation. * Un fichier qui reprend toute la gamme d'exercices et de situations-problèmes proposée dans le livre, ouvrage de référence. Les fiches, pratiques et structurées, allant de la pure application à la situation ouverte à mathématiser, sont un outil indispensable à mettre à la disposition de tous les élèves.
