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Category : School management and organization
Languages : en
Pages : 100

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Category :
Languages : fr
Pages : 78

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Author: Unesco. Division of Educational Policy and Planning
Publisher:
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Category :
Languages : un
Pages : 78

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Author: Clermont Barnabé
Publisher: PUQ
ISBN: 2760517209
Category : Electronic books
Languages : fr
Pages : 423

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Dans une perspective résolument historique, les auteurs analysent les pratiques de l'enseignement en administration de l'éducation ainsi que son évolution sur trois territoires: les États-Unis, le Canada et le Québec.Ils explorent les conceptions à la base de cette discipline et celles de la formation des gestionnaires de l'éducation. Ils évaluent les différentes pratiques ainsi que l'état de la recherche en ce domaine à travers les témoignages de certains pionniers de l'enseignement et réfléchissent sur le développement futur de cette pratique.

Author: African Training and Research Centre in Administration for Development
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 60

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Author: Institut national d'administration scolaire et universitaire
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 104

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Author: Jean-Louis Boursin
Publisher: FeniXX
ISBN: 213068145X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 84

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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Author: Anne Basile
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 134

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Author: Hélène Buisson-Fenet
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN: 9782130561149
Category : Sociology of education / Public school management
Languages : fr
Pages : 127

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La 4ème de couverture indique : Une définition courante des structures administratives consiste à les réduire à leur fonction instrumentale : au politique (c'est-à-dire aux cabinets ministériels), les arbitrages et les décisions ; à l'administration (c'est-à-dire aux différents services des directions et directions générales), la préparation des dossiers et l'exécution des directives. Cette vision binaire ne résiste pourtant pas à l'observation concrète de l'administration de l'Éducation nationale aujourd'hui. Cet ouvrage montre les effets croisés sur l'État enseignant de la décentralisation menée en France, mais aussi d'une internationalisation des pratiques en matière de politiques éducatives. Il révèle ainsi la variété des modes opératoires des différents professionnels qui gèrent au jour le jour la production du service public d'enseignement.

Author: Robin S. Harris
Publisher: University of Toronto Press
ISBN: 1487589786
Category : Education
Languages : en
Pages : 344

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The 1971 Supplement adds some 3,500 entries to the approximately 7,000 listed in the original volume and the 1965 Supplement. Like its predecessors this volume provides a full list of the secondary sources related to Canadian higher education – books, articles, theses, dissertations, and reports published from 1964 to 1969. The reporting and arrangement of entries remains the same in the Supplement, but changes have been made in the overall organization of the material. New divisions have been created, more than a dozen sections have been subdivided, and a substantial number of new sections have been added. (Studies in Higher Education 5)