Acoso escolar: Bullying y Ciberbullying PDF Download
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Author: Martínez Rodríguez, José Antonio
Publisher: J.M Bosch
ISBN: 8494663429
Category : Law
Languages : es
Pages : 193
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Book Description
En este estudio se analiza el acoso escolar y las graves consecuencias que está provocando a las víctimas de esta agresiva violencia en los centros educativos, que destruye la autoestima y la confianza de los menores acosados. En este trabajo de investigación también se aborda el acoso escolar pero utilizando la tecnología de la información y la comunicación, es el denominado ciberbullying, cometiéndose la agresión en formato electrónico a través de medios de comunicación como el correo electrónico, mensajes de texto a través de teléfonos móviles o dispositivos móviles o la publicación de videos y fotografías en plataforma electrónica. Además se hace un estudio de los casos más notorios sucedidos en nuestro país en la actualidad, así como también se aborda la problemática del acoso escolar por motivos de homofobia y transfobia. Se analiza minuciosamente la responsabilidad tanto penal como civil de todos los agentes responsables del acoso escolar (agresor, padres, centros escolares, directores, profesores, etc?.).
Author: Martínez Rodríguez, José Antonio
Publisher: J.M Bosch
ISBN: 8494663429
Category : Law
Languages : es
Pages : 193
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Book Description
En este estudio se analiza el acoso escolar y las graves consecuencias que está provocando a las víctimas de esta agresiva violencia en los centros educativos, que destruye la autoestima y la confianza de los menores acosados. En este trabajo de investigación también se aborda el acoso escolar pero utilizando la tecnología de la información y la comunicación, es el denominado ciberbullying, cometiéndose la agresión en formato electrónico a través de medios de comunicación como el correo electrónico, mensajes de texto a través de teléfonos móviles o dispositivos móviles o la publicación de videos y fotografías en plataforma electrónica. Además se hace un estudio de los casos más notorios sucedidos en nuestro país en la actualidad, así como también se aborda la problemática del acoso escolar por motivos de homofobia y transfobia. Se analiza minuciosamente la responsabilidad tanto penal como civil de todos los agentes responsables del acoso escolar (agresor, padres, centros escolares, directores, profesores, etc?.).
Author:
Publisher:
ISBN: 9789968611985
Category : Bullying in schools
Languages : es
Pages : 415
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Author: Miguel Ángel Jiménez Aguilar
Publisher:
ISBN: 9788416876921
Category :
Languages : es
Pages : 160
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Author: M.a Carmen Lorenzo Pontevedra
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436847032
Category : Science
Languages : es
Pages : 194
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El bullying y el ciberbullying afectan a un gran número de personas en la actualidad. Ocurre sobre todo en la etapa adolescente y en personas escolarizadas. El acosador, el acosado, los espectadores y los encubridores son sus principales actores y público, junto a los padres y profesores. A través de esta obra, el lector conocerá sus características y cómo detectar los episodios de bullying y ciberbullying, así como qué pueden hacer los profesores y los padres para corregir y eliminar esta conducta. El fenómeno del ciberbullying ha ido creciendo conforme se ha generalizado el uso de las redes sociales y los sistemas de mensajería, herramientas tecnológicas muy utilizadas por los jóvenes y que permiten al acosador el anonimato y, frecuentemente, ser más cruel que el que hace bullying de forma presencial. Pero en muchas ocasiones las víctimas sufren al mismo tiempo bullying y ciberbullying, y esta problemática afecta de un modo u otro a toda la sociedad. Por este motivo, es necesario prevenir su aparición y ayudar a los afectados para tratar de evitar las consecuencias más graves que ocasiona (por ejemplo, el suicidio por el acoso sufrido, el bullicidio). En este libro se desarrollan ejemplos de casos y los abordajes que se pueden poner en práctica por parte de los profesores, de los responsables de los centros escolares, de los padres y de los propios alumnos. Todos pueden ser miembros activos de su prevención y erradicación.
Author: Jacinto Escudero Vidal
Publisher:
ISBN: 9788417508128
Category :
Languages : es
Pages :
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Author: María Antonia Osés
Publisher: Paidos Argentina
ISBN: 950129501X
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 179
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El acoso y la violencia ejercida en sus diferentes formas trascienden el ámbito institucional y están presentes en la vida de los niños y jóvenes de todo el mundo. Este diccionario temático de bullying y ciberbullying, primero en su especie, nos permite entrar en ese mundo y resulta una ayuda invalorable para descubrir qué es el bullying, cómo y cuándo utilizar adecuadamente los términos para referirnos a él. Se constituye, de esta forma, en ativos y para quienes utilizan a diario palabras específicas sobre este tema y producen textos sobre él, comuna herramienta de consulta fundamental para los profesionales en los diversos ámbitos educo los periodistas. En el campo de la formación docente, los profesorados son un espacio de consulta privilegiado, ya que los futuros profesores serán los responsables de una utilización precisa de las distintas voces especializadas aquí seleccionadas y expuestas. Destinamos también esta obra a los padres, a todas las personas que comparten tiempo con niños en ámbitos escolares o colectivos y a la ciudadanía en general, quienes se enfrentan con esta problemática a diario, debido a que el bullying es un tema que nos atañe a todos como sociedad.
Author: Ana Ma Pérez Vallejo
Publisher: Dykinson
ISBN: 8490859477
Category : Law
Languages : en
Pages : 254
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Este estudio realiza un diagnóstico sobre la violencia protagonizada entre iguales y sus nuevas formas de comisión, por ser una preocupante realidad presente en la vida de niños, niñas y adolescentes. Su manifestación implica exclusión social, intimidación y maltrato infantil. El estado actual de la cuestión podría calificarse de preocupante, más aún por el impacto de las TICs, que sin lugar a dudas amplifica los efectos devastadores del bullying tradicional. Esta investigación alerta, con datos contrastados, sobre el aumento del uso de las redes sociales (Tuenti, Facebook o Twitter) y dispositivos móviles (aplicaciones WhatsApp) como plataformas para la realización de actos de violencia escolar y otros tipos de acoso con elementos sexuales entre menores (child grooming y sexting). Conductas vejatorias, amenazas, comentarios dañinos, difusión de fotos o videos de contenido comprometido, facilitados voluntariamente por la víctima a otro menor y que pueden generar un proceso de ciberbullying entre menores y adolescentes que se conocen dentro del mismo círculo educativo. Ante este panorama, en el que se aprecian carencias o déficits a distintos niveles, es preciso dotar a la sociedad de potentes instrumentos en fase de prevención, cuyo abordaje se hace inmediato e imprescindible. Distintas medidas que desde el propio ámbito educativo, resultarían suficientes para poner freno al problema. Sin embargo, cuando las medidas preventivas o disuasorias no han funcionado y no es posible la “desjudicialización” del conflicto, victima y agresor se incorporan al proceso. Las viejas y nuevas formas de violencia entre pares son conductas antijurídicas, que además del reproche criminal que merecen, dan lugar a la correspondiente responsabilidad civil para reparar el daño injustamente causado. En este contexto se analiza y sometemos a consideración si el actual sistema judicial responde adecuadamente a la reparación integral de los daños resarcibles al menor víctima y si procura la rehabilitación y resocialización de menor infractor autor de estas conductas. Ana Mª Pérez Vallejo es Doctora en Derecho por la Universidad de Almería (1998) y Profesora Titular de Derecho civil. Sus líneas de investigación prioritarias vienen referidas a Familia y Protección de Menores, Derecho de Daños e Igualdad de género. Ha realizado distintas estancias de investigación en Universidades y Centros extranjeros. Es autora y cuenta con más de 100 contribuciones (Libros, artículos, capítulos de Libros, Ponencias y Comunicaciones en Congresos nacionales e internacionales). En la actualidad, es Responsable del Grupo de Investigación “Transversalidad e interdisciplinariedad del Derecho civil” (SEJ-235) e Investigadora Principal del Proyecto I+D “Análisis jurídico y cuantitativo de la violencia en la infancia y adolescencia: propuestas de intervención socio-legal” (DER2014-58084). Fátima Pérez Ferrer es Doctora en Derecho por la Universidad de Almería (2004) y Profesora Titular de Derecho Penal. Es miembro del Grupo de Investigación “Profesores de Derecho Penal de la Universidad de Granada” (SEJ -151), y de distintos Proyectos de investigación a nivel nacional sobre temas relacionados con Seguridad Vial, Violencia de Género, Menores, Urbanismo y delitos de corrupción. En la actualidad, es miembro del Proyecto I+D “Análisis jurídico y cuantitativo de la violencia en la infancia y adolescencia: propuestas de intervención socio-legal” (DER 2014-58084). Autora de numerosas publicaciones relacionadas con la Parte General y Especial del Derecho Penal. Profesora Visitante en el Institüt für die gesamten Strafrechtswissenchaften en Munich (Almenia).
Author: Robin Kowalski
Publisher:
ISBN: 9788433023988
Category : Education
Languages : es
Pages : 318
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Book Description
"Cyber Bullying" recopila la información más actual y esencial sobre la naturaleza y la incidencia de esta epidemia de nuestro tiempo. Revisando las novedades más recientes en la investigación sobre el tema, las autoras se sirven de amplios estudios con más de 3.500 alumnos de primer ciclo de secundaria, proyectos de investigación por la red y el uso de redes sociales online, así como de datos procedentes de grupos de discusión integrados por víctimas y agresores de casos reales de ciberacoso, además de la aportación de los padres de unos y otros. Escrito en un estilo accesible, este texto fundamental ofrece a los profesores, los padres, los psicólogos y los responsables de la elaboración y la aplicación de las normativas escolares, unas técnicas de prevención cruciales, además de una serie de estrategias para abordar eficazmente el fenómeno del acoso cibernético, esto es, de la crueldad social entre los jóvenes a través de las nuevas tecnologías electrónicas. Robin M. Kowalski, psicóloga, es profesora de psicología de la universidad de Clemson [Carolina del Sur, USA]. Sus investigaciones sobre el bullying han atraído la atención de los expertos internacionales en el tema. Susan P. Limber, psicóloga, es directora del Centro para el Fomento de la Participación Juvenil y los Derechos Humanos, perteneciente al Instituto para el Fomento de la Vida Familiar y Vecinal, y profesora de psicología de la universidad de Clemson. Dirige el área de formación del Programa Olweus para la Prevención del Acoso Escolar en Estados Unidos. Patricia W. Agatston, psicóloga, es licenciada en orientación psicopedagógica. Es formadora acreditada del Programa Olweus para la Prevención del Acoso Escolar, y consejera de equipos para la intervención en crisis, y defensora de la prevención del maltrato infantil.
Author: José Antonio Molina del Peral
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436833988
Category : Self-Help
Languages : es
Pages : 121
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Book Description
¿Conoce las diferencias que existen entre bullying, mobbing, ciberbullying, grooming y sexting, qué factores influyen en su aparición, cómo se puede prevenir, cómo actuar en caso de sufrirlo o de que lo sufra un hijo o una persona cercana? Esta obra que tiene en sus manos, escrita por dos profesionales de la psicología, intenta acercar al lector al tema del acoso, tanto en el mundo real como en el de las nuevas tecnologías. Sin duda estamos ante problemas sociales que existen en la actualidad y que, sin la información suficiente, la búsqueda de soluciones para solventarlos puede ser compleja. En este libro encontrará información de lo que es el fenómeno del acoso, las formas que puede adquirir en el mundo virtual (grooming, happy slapping...), las consecuencias que pueden derivarse, las estrategias de detección, las técnicas psicológicas de intervención, y también sobre la importancia de la labor preventiva. Esta última es realmente importante, ya que, si no se interviene a tiempo, las secuelas psicológicas de la víctima pueden cronificarse y desencadenar diferentes tipos de trastornos psicológicos. La obra está escrita con un lenguaje cercano y sencillo, y el lector encontrará ejemplos de casos tratados en consulta y numerosos recursos que le ayudarán a desenvolverse eficazmente ante una situación de acoso. Esta temática, por su marcada repercusión social, es de fundamental interés para padres, profesores, sociólogos, trabajadores sociales, psicopedagogos, psicólogos, pediatras, psiquiatras, etc. Por este motivo, se ha querido ofrecer a todos ellos una respuesta a sus dudas e incertidumbres y, por supuesto, una visión optimista acerca del tratamiento de los agentes que intervienen en el acoso.
Author: Alexandra González
Publisher: IT Campus Academy
ISBN: 1548514152
Category : Family & Relationships
Languages : es
Pages : 69
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Book Description
Partiendo de que para todo tipo de discurso sobre el acoso hablamos de bullying, el ciberbullying es su extensi�n y modernizaci�n propia de la era digital y puede tener diferentes formas. El ciberacoso es un conjunto de comportamientos agresivos por medio de sms, mms o mediante la utilizaci�n de la web para difundir contenidos denigratorios, ofensivos o lesivos contra una persona o grupo de personas.Vamos a estudiar y a presentar a los lectores los dos fen�menos en su aspecto ling��stico, etimolog�a de los t�rminos en particular y palabras utilizadas en varios idiomas para indicar las diferentes definiciones que los estudiosos a lo largo del tiempo han utilizado y las caracter�sticas espec�ficas, as� como otros datos de difusi�n y aspectos regulatorios que les afectan.
