Une expérience d'art-thérapie à dominante art visuel auprès de jeunes adolescents présentant des troubles de la santé mentale PDF Download
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Author: Morgan Quinaou
Publisher:
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Languages : fr
Pages : 150
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Author: Morgan Quinaou
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 150
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Author: Marie Pététin
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 160
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![Expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès de jeunes adolescents présentant des troubles du comportement et placés en ITEP [institut thérapeutique éducatif et pédagogique] PDF](https://books.google.com/books/content/images/frontcover/PcbQXwAACAAJ?fife=w80-h100)
Author: Benjamin Duchêne
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Languages : fr
Pages : 234
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Author: Aude Garin (auteur d'un mémoire d'art-thérapie).)
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Languages : fr
Pages : 146
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Author: Ophélie Naessens
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Languages : fr
Pages : 108
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Author: Laurent Andary
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Pages : 69
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Author: Yolande Amiand
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Languages : fr
Pages : 134
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Author: Camille Gilland
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Languages : fr
Pages : 218
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Author: Corinne Douville
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Category :
Languages : fr
Pages : 170
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Author: Lise Pelletier
Publisher: PUQ
ISBN: 2760558169
Category : Health & Fitness
Languages : fr
Pages : 601
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Le contexte particulier de l’art-thérapie pratiqué auprès des groupes est un modèle d’intervention qui met en action l’imagerie et la créativité des participantes et participants tout en stimulant le développement d’une nouvelle compréhension de leurs réalités. L’art permet particulièrement aux populations plus silencieuses, marginalisées ou exclues de s’exprimer, d’exposer et d’apprivoiser leur univers. Ainsi, le fait de porter attention au processus de création et au contenu de l’image permet de contourner des résistances ou des sentiments de gêne et de honte quant à l’image produite, laissant à l’art la chance de devenir l’outil principal d’expression, de communication et de transformation dans le groupe. C’est également dans ce contexte que les interactions qui se dévoilent grâce au processus du groupe modifient positivement les pensées et les comportements, transforment les perspectives individuelles et sociales et favorisent l’engagement des uns et des autres. En soulignant la diversité du travail art-thérapeutique auprès des groupes au Québec et en France, cet ouvrage vise à faire connaître l’expertise et les connaissances développées en art-thérapie auprès des groupes issus de diverses populations et de milieux variés. Tout en étant un manuel pédagogique qui vise à soutenir et accompagner la formation et l’exercice clinique, il se veut un tremplin pour le développement des connaissances scientifiques, théoriques et cliniques du travail art-thérapeutique auprès des groupes.
