Un enfoque para la formación del educador de adultos PDF Download
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Author: Sergio Cornejo C.
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : es
Pages : 58
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Author: Sergio Cornejo C.
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : es
Pages : 58
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Author: Irene Gutiérrez Ruiz
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427710962
Category : Education
Languages : es
Pages : 264
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¿Cómo formar el tipo de profesor que exige la puesta en marcha de la reforma educativa tal como la propone la LOGSE? ¿Cómo hacer de él un profesional reflexivo e investigador? La experiencia demuestra que cuando los conocimientos se imparten a los futuros maestros/as en forma de materias desligadas unas de otras, los estudiantes se limitan a yuxtaponer en compartimentos aislados los aprendizajes realizados en cada una de ellas; no los integran de una manera que sea significativa para la construcción de su propio conocimiento. Es necesario, por tanto, enseñarles del modo más integrado posible aquello que les prepara a su práctica docente. Este libro, escrito por experimentados formadores del profesorado y especialmente dirigido a profesores de Didáctica General, ofrece un planteamiento práctico para poner en marcha la interdisciplinariedad en la preparación de los maestros. Dedica la primera parte a establecer una síntesis de los modelos generales de esta formación; examina las tendencias actuales, presenta una alternativa y delimita el papel de la Didáctica General en este enfoque interdisciplinar desde una visión de las Ciencias de la Educación consideradas como sistema. La segunda parte de la obra es una propuesta para debate a través de textos acerca del modelo didáctico, objetivos, contenidos, metodología, actividades de integración de teoría y práctica, evaluación. Se completa con una abundante bibliografía.
Author: Velazquez S. Adalberto A.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 32
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Author: Sergio Cornejo C.
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : es
Pages : 38
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Author: Silvia Brusilovsky
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875381773
Category : Education
Languages : es
Pages : 116
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La educacin de los adultos confirma una realidad problemtica: la educacin como derecho universal constituye una declaracin no cumplida. Sin embargo, la oferta escolar que se les destina ha sido escasamente estudiada. Los cambios que la educacin sufri en los '90 dejaron huellas graves en el sistema escolar, y la educacin para adultos no qued al margen de este proceso. En esta obra se analiza esta situacin desde tres perspectivas: la institucional, la curricular y la normativa. A partir del diagnstico, se proponen modificaciones institucionales y normativas, pensando en una identidad de la educacin de adultos que tome en consideracin tanto las caractersticas de los estudiantes como la necesidad de avanzar en un proceso de democratizacin educativa y social. El libro es resultado de una investigacin que estudi "las pedagogas del adulto" y de qu modo las polticas pblicas, en especial los cambios curriculares y las normativas que regulan el trabajo escolar, inciden en ellas.
Author:
Publisher: Nau Llibres
ISBN: 8476428138
Category :
Languages : es
Pages : 209
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Author: Velazquez S. Adalberto A.
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 32
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Author: Juan Eduardo García Huidobro S.
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : es
Pages : 66
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Author: Fabiola del Pilar Molina Fernandez
Publisher: CreateSpace
ISBN: 9781480299085
Category : Education
Languages : es
Pages : 196
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El presente proyecto (buena calidad), segunda parte de mi primera publicación, va dirigido al ámbito educativo, concretamente, a la Educación de Adultos, en el C.E.A. "Fuensanta" de la capital cordobesa. Al igual que, el primer proyecto integral de Terapia, la presente herramienta de trabajo, es un excelente recurso para aquellas personas que, decidan dedicarse a la Educación de los Adultos Mayores. Sin duda, es un manual teórico-práctico que, expuesto de manera sencilla y clara, os ayudará a comprender mejor este ámbito educativo; así como, la atención de las necesidades reales de este tipo de población. Un proyecto pragmático en cuanto a su enfoque. Poseedor entre sus líneas, de una buena carga teórica y práctica referida al proyecto curricular de aula. Sin dejar de ser, un ejemplo para estudiantes de magisterio/psicología educativa y, profesores noveles. " La sabiduría consiste en saber cuál es el siguiente paso; la virtud, en llevarlo a cabo ". ( David Starr Jordan )"Registrado Propiedad Intelectual"
Author: Manuel Fernndez Cruz
Publisher:
ISBN: 9781939755056
Category : Education
Languages : es
Pages : 238
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El libro contiene herramientas prácticas para la intervención formativa. Se plantea la formación desde la perspectiva del desarrollo profesional y se adopta un enfoque profundo novedoso que integra los ámbitos racionales, emocionales y vivenciales que requiere el aprendizaje y la actualización permanente en las profesiones educativas: la docencia, la pedagogía, la psicología, o la formación de forzadores. -El estudiante universitario va a contar con un manual teórico-práctico de referencia para dominar el ámbito de la formación y el desarrollo profesional. -El educador va a encontrar en el texto herramientas provechosas para encarar su propio proceso de desarrollo y perfeccionamiento. -El formador de formadores va a disponer de referencias teóricas y actividades prácticas que facilitarán su intervención. "Estamos, pues, ante una obra "esencial", que disecciona por completo al docente y nos lleva a ubicarlo como corresponde en el proceso que lo justifica, el de enseñar y educar." Ángel-Pío González Soto, Universitat Rovira i Virgili
