Tendencias del desarrollo y cambio en la educación superior PDF Download
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Author: Hugo Lavados Montes
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 76
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Author: Hugo Lavados Montes
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 76
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Author: Juan Carlos Tedesco
Publisher:
ISBN:
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 50
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Author: Carlos Tünnermann Bernheim
Publisher:
ISBN:
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 398
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Author: Raâul Atria
Publisher: RIL Editores
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 132
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Author: Ana Lúcia Gazzola
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 416
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Author: Álvaro Zerda Sarmiento
Publisher: Universidad Nacional de Colombia
ISBN: 9587619358
Category : Education
Languages : es
Pages : 638
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Se puede defender la educación como el principio básico para disminuir las desigualdades sociales. Pero no se debe mitificar, tal como hace la ideología hegemónica, contenida en el Consenso de Washington y en la teoría económica neoclásica, en el sentido de que la educación, por sí sola, junto con el ?buen esfuerzo? del individuo permiten la movilidad social en las sociedades estratificadas contemporáneas. No podemos enunciar, mediante ese régimen discursivo imperante en el mundo actual, como lo hace la teoría convencional del mercado laboral, que si existen desigualdades (que no iniquidades, para esta forma de ver el problema), solo de deben al escaso esfuerzo de los individuos por ?superarse?.
Author: Alicia Iriarte
Publisher: Nobuko
ISBN: 1643600974
Category : Architecture
Languages : es
Pages : 212
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En consonancia con el escenario global, en las últimas décadas se han registrado transformaciones en los sistemas de educación superior. Se ha ido configurando un modelo de universidad más orientada al mercado y, según las tendencias más recientes, una educación universitaria que pasa a ser considerada como un servicio negociable, esto es, como una mercancía. Estas tendencias han significado cada vez más la mercantilización de la educación superior. Esta es la razón económica que abre las puertas para la internacionalización de la educación superior. Nos encontramos ante una universidad que cada vez más internacionaliza sus instituciones y se transnacionaliza, guiada por el lucro. Según el modo de las organizaciones del mundo de los negocios, siguiendo la lógica de la renta. La tendencia a una educación superior transnacional implica un cambio de paradigma y la conformación de un modelo de universidad más orientado por la ganancia y el interés comercial. En consonancia con este nuevo modelo del mercado educativo global, surgen nuevos elementos a ser considerados, tales como el incremento y la diversidad de los diferentes tipos de proveedores, el aumento en el grupo de clientes/usuarios, y un nuevo rol del estado en este sector educativo. Por tanto, ante una educación superior cada vez más transnacionalizada deberán incorporarse a la agenda la ponderación de temas tales como la calidad de la enseñanza impartida, la evaluación y la acreditación de títulos, contenidos y programas. La presente compilación reúne algunos artículos de nuestro grupo UBACyT de investigación, que continúan los trabajos desarrollados en anteriores proyectos, que han indagado sobre las transformaciones de los sistemas universitarios en América Latina en las últimas décadas y donde se ha encarado metodológicamente el análisis comparado en países de la región.
Author: Unesco
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 43
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Author: Angel Ruiz Zúñiga
Publisher: Editorial Universidad de Costa Rica
ISBN: 9789977676227
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 288
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Author: Philip Altbach
Publisher: Routledge
ISBN: 1136628851
Category : Education
Languages : en
Pages : 586
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This encyclopedia is the result of a highly selective enterprise that provides a careful selection of key topics in essays written by top scholars in their fields. Comprehensive and in-depth coverage of a limited number of countries, regions and themes is provided. The essays not only feature statistical and factual information but significant interpretation of those facts and figures. The chapters on themes and topics are both analytic and interpretative and deal with the most important topics relevant to higher education everywhere. More than a compendium of facts and figures the encyclopedia is a comprehensive overview of a growing field of research and analysis.
