L'autorité éducative dans la classe

L'autorité éducative dans la classe PDF Author: Bruno Robbes (Professeur des universités).)
Publisher:
ISBN: 9782710142010
Category :
Languages : fr
Pages : 0

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Book Description
Sur l'écran d'accueil : «Tout enseignant, tout éducateur se doit d'exercer une autorité. Aucun d'entre eux, d'ailleurs, ne souhaite délibérément abdiquer son autorité ! Pour autant, les injonctions à la « restauration » de l'autorité traditionnelle paraissent bien dérisoires dès lors qu'elles ne s'accompagnent ni d'une réflexion sur la nature de cette autorité, ni d'un travail sur les moyens de l'exercer à bon escient. L'ouvrage de Bruno Robbes rompt tout autant avec les lamentations passéistes sur un âge d'or de l'autorité qu'avec les préconisations simplistes sur « la tenue de classe ». L'auteur s'efforce, en revanche, de comprendre comment une autorité peut être véritablement éducative. Il souligne la nécessité de dépasser l'opposition entre contrainte et liberté afin de construire des situations où l'élève consent à s'impliquer dans ce qui lui est proposé pour accéder aux savoirs qui lui permettront de s'émanciper. Il montre aussi que cette autorité requiert une éthique professionnelle qui la rend, tout à la fois, légitime et praticable. Mais l'originalité de ce livre tient aussi dans la manière dont il s'appuie sur des situations concrètes qui, de la maternelle au lycée, permettent de comprendre où se situent les problèmes d'autorité, comment les analyser et les surmonter. Grâce à ces situations, où l'on reconnaîtra le quotidien de notre école, le lecteur pourra non seulement identifier les enjeux de l'autorité éducative aujourd'hui, mais aussi voir comment on peut concrètement s'y prendre pour y faire face. Sans dramatiser ni s'épuiser. Et même en trouvant du plaisir à enseigner !»

L'autorité éducative dans la classe

L'autorité éducative dans la classe PDF Author: Bruno Robbes (Professeur des universités).)
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ISBN: 9782710142010
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Sur l'écran d'accueil : «Tout enseignant, tout éducateur se doit d'exercer une autorité. Aucun d'entre eux, d'ailleurs, ne souhaite délibérément abdiquer son autorité ! Pour autant, les injonctions à la « restauration » de l'autorité traditionnelle paraissent bien dérisoires dès lors qu'elles ne s'accompagnent ni d'une réflexion sur la nature de cette autorité, ni d'un travail sur les moyens de l'exercer à bon escient. L'ouvrage de Bruno Robbes rompt tout autant avec les lamentations passéistes sur un âge d'or de l'autorité qu'avec les préconisations simplistes sur « la tenue de classe ». L'auteur s'efforce, en revanche, de comprendre comment une autorité peut être véritablement éducative. Il souligne la nécessité de dépasser l'opposition entre contrainte et liberté afin de construire des situations où l'élève consent à s'impliquer dans ce qui lui est proposé pour accéder aux savoirs qui lui permettront de s'émanciper. Il montre aussi que cette autorité requiert une éthique professionnelle qui la rend, tout à la fois, légitime et praticable. Mais l'originalité de ce livre tient aussi dans la manière dont il s'appuie sur des situations concrètes qui, de la maternelle au lycée, permettent de comprendre où se situent les problèmes d'autorité, comment les analyser et les surmonter. Grâce à ces situations, où l'on reconnaîtra le quotidien de notre école, le lecteur pourra non seulement identifier les enjeux de l'autorité éducative aujourd'hui, mais aussi voir comment on peut concrètement s'y prendre pour y faire face. Sans dramatiser ni s'épuiser. Et même en trouvant du plaisir à enseigner !»

 PDF Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738191045
Category :
Languages : en
Pages : 646

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Schools and Delinquency

Schools and Delinquency PDF Author: Denise C. Gottfredson
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521626293
Category : Education
Languages : en
Pages : 334

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Schools and Delinquency, first published in 2001, provides a comprehensive review and critique of the current research about the causes of delinquency, substance use, drop-out, and truancy, and the role of the school in preventing these behavior patterns. Examining school-based prevention programs and practices for grades K-12, Denise Gottfredson identifies a broad array of effective strategies improving the school environment, as well as some that specifically target youths at risk of developing problem behaviors. She also explains why several popular school-based prevention strategies are ineffective and should be abandoned. Gottfredson analyzes, within the larger context of the community, the special challenges to effective prevention programming that arise in disorganized settings, identifying ways to overcome these obstacles and to make the most troubled schools safer and more productive environments.

Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries

Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries PDF Author:
Publisher: UNESCO
ISBN: 9230010871
Category :
Languages : en
Pages : 209

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Preprints

Preprints PDF Author:
Publisher: James & James Science Publishers
ISBN:
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 464

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Histoire Des Classes Ouvrières Et de Li̓ndustrie en France de 1789 À 1870: La Révolution. Le Consulat et l'Empire. La Restauration

Histoire Des Classes Ouvrières Et de Li̓ndustrie en France de 1789 À 1870: La Révolution. Le Consulat et l'Empire. La Restauration PDF Author: Emile Levasseur
Publisher:
ISBN:
Category : Industries
Languages : en
Pages : 880

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Speed Management

Speed Management PDF Author: European Conference of Ministers of Transport
Publisher: OECD Publishing
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 296

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This Report addresses the key issues surrounding traffic speed management and highlights the improvements in policy and operations needed to reduce the extent of speeding.

The Sociology of Teaching

The Sociology of Teaching PDF Author: Willard Waller
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages :

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Dictionnaire D'histoire Universelle

Dictionnaire D'histoire Universelle PDF Author: Michel Mourre
Publisher:
ISBN:
Category : History
Languages : en
Pages : 648

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French Conversation and Composition

French Conversation and Composition PDF Author: Harry Vincent Wann
Publisher:
ISBN:
Category : French language
Languages : en
Pages : 220

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