Rethinking Science Education in Latin-America PDF Download
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Author: Ainoa Marzabal
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031528301
Category :
Languages : en
Pages : 368
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Author: Ainoa Marzabal
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031528301
Category :
Languages : en
Pages : 368
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Author:
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436920185
Category :
Languages : es
Pages : 356
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Estudio de los enfoques de la comprensión de la ciencia por los adolescentes, centrados en la asignatura de Química.
Author: Pascual Gómez, Isabel
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491162534
Category : Education
Languages : en
Pages : 128
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La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.
Author: Agustí Cerrillo i Martínez
Publisher: INAP
ISBN: 8473515722
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 151
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Coordinadores: Juli Ponce Solé / Agustí Cerrillo i Martínez Autores: Irene Araguàs Galcerà / Oscar Capdeferro Villagrasa / Agustí Cerrillo i Martínez / María De Benedetto / Genny Lucidi / Tomás Ramón Fernández / Paula Ortí Ferrer / Juli Ponce Solé / Sofia Ranchordas / Marcos Vaquer Caballería. Tal y como hoy en día se pone de relieve de forma cada vez más creciente, el Derecho, y concretamente la regulación adecuada y de calidad, puede ser un elemento que permita e incentive la innovación en la sociedad o, por el contrario, la dificulte y la desincentive. La innovación es clave para la competitividad y el crecimiento económico de los países, tanto en los niveles micro como macro. Se trata de un complejo concepto, que puede referirse tanto a iniciativas sociales, a la denominada economía colaborativa o a nuevas tecnologías, para tomar nuevas ideas y traducirlas en resultados sociales o económicos que mejoren el bienestar de los consumidores Contenido: Reseña biográfica de los autores. Capítulo I. Introducción: innovación, buena regulación y prevención de la corrupción (Juli Ponce Solé y Agustí Cerrillo i Martínez). Capítulo II. El control judicial del poder discrecional y el derecho a una buena administración (Tomás-Ramón Fernández). Capítulo III. Regulation or Reputation? Innovation-Friendly Rules for the Sharing Economy (Sofia Ranchordas). Capítulo IV. La ciencia cognitiva en el sector de la regulación energética. El caso de la AEEGSI italiana (Genny Lucidi). Capítulo V. La comprensión y la prevención de la corrupción:un enfoque regulatorio* (María De Benedetto). Capítulo VI. Innovación para la calidad normativa al servicio del buen gobierno y la buena administración (Juli Ponce Solé). Capítulo VII. Una visión de la evaluación ex post de las normas jurídicas: el ejemplo de la Ley catalana 19/2014, de Transparencia, Acceso a la Información y Buen Gobierno (Agustí Cerrillo i Martínez). Capítulo VIII. Auge y problemas de la metarregulación: la iniciativa legislativa y la potestad reglamentaria en la Ley de Procedimiento Administrativo Común (Marcos Vaquer Caballería). Capítulo IX. Nuevas tendencias de futuro en la calidad regulatoria. La participación ciudadana en la elaboración de disposiciones generales ( Irene Araguàs Galcerà). Capítulo X. Reforma del procedimiento normativo e implantación de instrumentos para una buena regulación: el caso de Cataluña (Paula Ortí Ferrer). Capítulo XI. La lucha contra la corrupción mediante la modificación regulatoria de las medidas cautelares en la jurisdicción contencioso-administrativa (Oscar Capdeferro Villagrasa).
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ISBN:
Category : Distance education
Languages : en
Pages : 272
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Author: Soledad BALLESTEROS JIMÉNEZ
Publisher: Editorial UNED
ISBN: 8436267613
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 320
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La ciencia conductual, la ciencia cognitiva y la neurociencia están realizando grandes progresos en la comprensión de los cambios cognitivos que se producen durante el proceso de envejecimiento. Especialistas de distintos campos, tales como la psicología conductual y cognitiva y las neurociencias, que están investigando en un número de áreas diferentes, fueron invitados a participar en este volumen. Estas áreas incluyen el estudio de los mecanismos básicos que explican el declive cognitivo asociado a la edad, los procesos mentales (percepción, atención, memoria, razonamiento y lenguaje), los cambios neurológicos que ocurren a nivel molecular y celular que influyen en el funcionamiento mental durante el ciclo vital, los cambios cerebrales y conductuales asociados a la edad que se producen en las enfermedades neurodegenerativas, tales como la enfermedad de Alzheimer, métodos experimentales y clínicos e intervenciones sociales.
Author: Josep Muntañola i Thornberg
Publisher: ESIC
ISBN: 8498803519
Category : Architecture
Languages : en
Pages : 149
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Inauguramos una nueva serie “azul” en Arquitectonics titulada Teorías y prácticas avanzadas, en la investigación sobre arquitectura y urbanismo, con un volumen introductorio al tema de las relaciones entre mente, sociedad y territorio. Ello ha sido posible gracias a una red de coedición entre diversas universidades y a un nuevo comité científico internacional de altísimo nivel. Este número incluye conferencias realizadas en el congreso internacional sobre Arquitectonics llevado a cabo en Barcelona en el año 2004, y resume además tres conferencias de arquitectos en este mismo congreso con una “buena” práctica, manteniendo los textos en su versión “hablada”, como si fuera un nivel “práctico” más, aunque ello conlleve un cierto desorden en los escritos.
Author: Sadler-Smith, Eugene
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491165754
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 178
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Como líder, directivo, empleado o ciudadano, tu activo más valioso no está encerrado en una caja de seguridad de un banco, ni en ladrillos y cemento, ni en el balance de una compañía; se guarda en un lugar mucho más seguro aunque bastante frágil, tu cabeza, y es una cartera de valores gemelos: tu mente analítica y tu mente intuitiva
Author: Javier Gutiérrez-Rexach
Publisher: Routledge
ISBN: 131749802X
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 1774
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The Enciclopedia de Linguistica Hispánica provides comprehensive coverage of the major and subsidiary fields of Spanish linguistics. Entries are extensively cross-referenced and arranged alphabetically within three main sections: Part 1 covers linguistic disciplines, approaches and methodologies. Part 2 brings together the grammar of Spanish, including subsections on phonology, morphology, syntax and semantics. Part 3 brings together the historical, social and geographical factors in the evolution of Spanish. Drawing on the expertise of a wide range of contributors from across the Spanish-speaking world the Enciclopedia de Linguistica Hispánica is an indispensable reference for undergraduate and postgraduate students of Spanish, and for anyone with an academic or professional interest in the Spanish language/Spanish linguistics.
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Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 210
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