Parents d'enfants présentant des troubles de l'attachement PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Parents d'enfants présentant des troubles de l'attachement PDF full book. Access full book title Parents d'enfants présentant des troubles de l'attachement by . Download full books in PDF and EPUB format.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Get Book Here
Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Get Book Here
Book Description
Author: Vivien Prior
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804101824
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 340
Get Book Here
Book Description
Vivien Prior, chercheuse, et Danya Glaser, pédopsychiatre, font le point sur la théorie de l’attachement et ses implications dans la pratique thérapeutique en se basant sur les nombreuses recherches et études réalisées ces dernières années. Après avoir expliqué en détail la théorie de l’attachement élaborée en premier par John Bowlby, elles abordent les différentes façons d’évaluer tant l’attachement d’un enfant que la qualité des soins apportés par ses parents, puis montrent comment la sécurité d’attachement influence le fonctionnement des individus. La notion controversée de troubles de l’attachement, développée depuis une dizaine d’années dans nos pays, recouvre en fait deux points de vue très différents : d’une part le concept scientifique de troubles de l’attachement, identifié par les chercheurs, et d’autre part la notion plus floue et moins scientifique, popularisée par certains auteurs américains, cherchant à expliquer le comportement d’enfants ayant connu dans leur petite enfance des ruptures et des traumatismes divers. Vivien Prior et Danya Glaser exposent et développent ici chacune de ces deux théories. Pour terminer les auteurs présentent l’efficacité et l’apport constructif des interventions thérapeutiques basées sur la théorie de l’attachement en s’appuyant sur diverses études menées ces dernières années et décrivent différentes méthodes utilisées pour favoriser la formation d’attachements « sécures » entre l’enfant et son(ses) parent(s). Cet ouvrage, principalement destiné aux psychologues, psychiatres, enseignants, juristes, chercheurs et travailleurs sociaux intéressera également tous les parents (et plus particulièrement les parents adoptifs) ainsi que les éducateurs et étudiants en sciences humaines.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Author: Alexandra Bosworth
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 112
Get Book Here
Book Description
Author: Chloé Daffos
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 86
Get Book Here
Book Description
L'attachement parent-enfant est influencé par la qualité des soins prodigués par les figures d'attachement, ainsi que l'ajustement aux besoins de l'enfant. La consommation de certaines substances (alcool, drogue) peut altérer la qualité de ces facteurs. Nous chercherons à évaluer avec cette revue systématique si les troubles de l'usage de substance chez les parents peuvent représenter un facteur de risque sur le type d'attachement de l'enfant. Méthode : cette revue systématique suit les recommandations PRISMA. La recherche a été effectuée sur MEDLINE et Web of Science jusqu'au 24/03/21. Nous avons inclus toute étude de cohorte ou cas-témoins évaluant l'attachement chez les enfants dont au moins un des parents présentait un trouble de l'usage des substances (alcool, cannabis, opiacés, cocaïne) durant la grossesse ou lors des premiers mois de vie. Le risque de biais a été évalué à l'aide l'échelle Newcastle-Ottawa. La synthèse des niveaux de preuve a été effectuée à l'aide de l'échelle développée par van Tulder et al. Résultats : deux études de cohorte remplissaient nos critères d'inclusion, totalisant 377 enfants, exposés à l'alcool ou à la cocaïne. La consommation de cocaïne par la mère lors de la grossesse n'était pas associée à un attachement altéré chez les enfants. Les troubles de l'usage de l'alcool chez les deux parents étaient significativement associés à un risque accru de développer un attachement insécure (sic). Conclusion : malgré une bonne qualité méthodologique des études incluses, le faible nombre d'études répondant à notre problématique ne permet pas de généraliser les résultats obtenus. Des études supplémentaires doivent être réalisées pour appuyer les hypothèses avancées.L'attachement parent-enfant est influencé par la qualité des soins prodigués par les figures d'attachement, ainsi que l'ajustement aux besoins de l'enfant. La consommation de certaines substances (alcool, drogue) peut altérer la qualité de ces facteurs. Nous chercherons à évaluer avec cette revue systématique si les troubles de l'usage de substance chez les parents peuvent représenter un facteur de risque sur le type d'attachement de l'enfant. Méthode : cette revue systématique suit les recommandations PRISMA. La recherche a été effectuée sur MEDLINE et Web of Science jusqu'au 24/03/21. Nous avons inclus toute étude de cohorte ou cas-témoins évaluant l'attachement chez les enfants dont au moins un des parents présentait un trouble de l'usage des substances (alcool, cannabis, opiacés, cocaïne) durant la grossesse ou lors des premiers mois de vie. Le risque de biais a été évalué à l'aide l'échelle Newcastle-Ottawa. La synthèse des niveaux de preuve a été effectuée à l'aide de l'échelle développée par van Tulder et al. Résultats : deux études de cohorte remplissaient nos critères d'inclusion, totalisant 377 enfants, exposés à l'alcool ou à la cocaïne. La consommation de cocaïne par la mère lors de la grossesse n'était pas associée à un attachement altéré chez les enfants. Les troubles de l'usage de l'alcool chez les deux parents étaient significativement associés à un risque accru de développer un attachement insécure (sic). Conclusion : malgré une bonne qualité méthodologique des études incluses, le faible nombre d'études répondant à notre problématique ne permet pas de généraliser les résultats obtenus. Des études supplémentaires doivent être réalisées pour appuyer les hypothèses avancées.
Author: Caroline Archer
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804153496
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 304
Get Book Here
Book Description
Caroline Archer cherche à fournir aux parents adoptifs et d'accueil une compréhension de l'étendue complexe des difficultés auxquelles leurs enfants doivent faire face suite à leurs expériences précoces traumatisantes. En explorant de manière très complète les effets des expériences négatives sur les systèmes innés de réponses biologiques de l'enfant, elle aide les parents à donner du sens aux comportements souvent compliqués de l'enfant blessé / qui blesse dans sa famille. Elle les guide dans l’analyse des difficultés rencontrées dans leur famille et dans la façon de faire face à des situations complexes et elle leur propose un grand nombre de pistes, laissant à chacun le soin de choisir celle qui s’adapte le mieux à la situation concrète de sa famille. Les situations fréquentes qu'elle décrit en détail comprennent : les problèmes de sommeil, la colère, l'agressivité et la violence, les mensonges et les vols, les sorties nocturnes et les fugues, les comportements d'assuétude et d'automutilation, l'impulsivité et la prise de risques, la sexualité, le suicide et les troubles alimentaires compulsifs. Une aide remarquable pour tous les parents d’adoption et d’accueil qui sont confrontés à l’éducation d’un enfant qui a souffert de négligence et/ou de maltraitance dans son enfance. Un glossaire, une liste de livres et de sites internet, ainsi qu’un carnet d’adresses complètent le livre. Le livre est préfacé par Caroline Debladis, présidente de PETALES-France (Parents d’enfants présentant des troubles de l'attachement : ligue d’entraide et de soutien) ainsi que par Jean-François Chicoine, pédiatre, consultant en santé internationale et Johanne Lemieux, créatrice de l’approche Adopteparentalité, bien connus dans le monde francophone de l’adoption. Il s’adresse en priorité aux parents adoptifs de grands enfants, mais les parents d’accueil, les éducateurs, tous les professionnels de la protection de l’enfance et de l’aide à la jeunesse qui s’occupent, d’une façon ou d’une autre, d’enfants adoptés ou en accueil y trouveront matière à réflexion et des stratégies pour faire face aux comportements parfois difficiles des enfants qui leur sont confiés.
Author: Françoise Hallet
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 2807341098
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 298
Get Book Here
Book Description
Vivien Prior, chercheuse, et Danya Glaser, pédopsychiatre, font le point sur la théorie de l'attachement et ses implications dans la pratique thérapeutique en se basant sur les nombreuses recherches et études réalisées ces dernières années. Après avoir expliqué en détail la théorie de l'attachement élaborée en premier par John Bowlby, elles abordent les différentes façons d'évaluer tant l'attachement d'un enfant que la qualité des soins apportés par ses parents, puis montrent comment la sécurité d'attachement influence le fonctionnement des individus. La notion controversée de troubles de l'attachement, développée depuis une dizaine d'années dans nos pays, recouvre en fait deux points de vue très différents : d'une part le concept scientifique de troubles de l'attachement, identifié par les chercheurs, et d'autre part la notion plus floue et moins scientifique, popularisée par certains auteurs américains, cherchant à expliquer le comportement d'enfants ayant connu dans leur petite enfance des ruptures et des traumatismes divers. Vivien Prior et Danya Glaser exposent et développent ici chacune de ces deux théories. Pour terminer les auteurs présentent l'efficacité et l'apport constructif des interventions thérapeutiques basées sur la théorie de l'attachement en s'appuyant sur diverses études menées ces dernières années et décrivent différentes méthodes utilisées pour favoriser la formation d'attachements « sécures » entre l'enfant et son(ses) parent(s). Cet ouvrage, principalement destiné aux psychologues, psychiatres, enseignants, juristes, chercheurs et travailleurs sociaux intéressera également tous les parents (et plus particulièrement les parents adoptifs) ainsi que les éducateurs et étudiants en sciences humaines.
Author: Caroline Archer
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804155285
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 330
Get Book Here
Book Description
Les enfants en famille d'accueil et les enfants adoptés peuvent présenter des défis majeurs suite à des problèmes d'attachement non résolus et des expériences traumatiques précoces. Explorant les problèmes complexes des traumatismes, de l'attachement et du placement familial, les contributeurs de ce livre fournissent plusieurs perspectives complémentaires sur les besoins de ces enfants et de leurs familles, montrant comment intégrer la théorie de l'attachement et la psychologie du développement dans une pratique efficace. Ils mettent en évidence le besoin de compréhension du traumatisme précoce et de son effet sur le développement de l'enfant. Examinant les multiples aspects du travail avec des enfants qui n'ont pas la possibilité de vivre avec leur famille de naissance, ce livre comprend des contributions sur : de nouvelles approches pour l'apparentement des enfants et des familles; une gestion effective des contacts avec la famille de naissance; les effets neurobiologiques du traumatisme sur les enfants; les problèmes et les défis de développement à l'école; l'utilisation des thérapies artistiques et créatives avec les enfants et les familles; des stratégies de reparentage développemental Une famille fictive utilisée comme exemple de travail dans la deuxième partie permet de montrer des interventions concrètes et illustre l'approche holistique de Family Futures et la place du parent comme pivot de l'équipe thérapeutique. Des contributions de familles réelles illustrent les défis d'élever des enfants adoptés ou en accueil et montrent comment une approche basée sur l'attachemment à été efficace pour elles. Rassemblant des idées riches et innovantes pour l'adoption et l'accueil à travers différentes disciplines, ce livre sera une ressource de valeur pour tous ceux qui sont engagés dans le soutien de ces familles.
Author: Johanne Lemieux
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 2807367593
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 411
Get Book Here
Book Description
Les troubles de l'attachement sont particulièrement difficiles à prendre en charge et à appréhender. Dans ce livre, Daniel A. Hughes propose des méthodes efficaces pour faciliter l'attachement chez les enfants qui ont subi de graves traumatismes, à travers une étude de cas détaillée de l'évolution de Katie, une enfant maltraitée et négligée. Il y présente un modèle d'intervention intégré qui combine les théories de l'attachement et du traumatisme avec les recherches les plus récentes ainsi que les principes généraux de la thérapie familiale. Les travailleurs sociaux, les psychothérapeutes et les parents (adoptifs ou accueillants) découvriront : comment mieux se préparer à accompagner un enfant présentant des troubles de l'attachement comment développer la position thérapeutique et parentale CAPE (curiosité, acceptation, plaisir, empathie) des exemples des composantes de la Psychothérapie Développementale Dyadique (DDP) ainsi que les liens entre celle-ci et les nouvelles recherches en neurobiologie.
Author: Gillian Schofield
Publisher: Elsevier Masson
ISBN: 2294717589
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 536
Get Book Here
Book Description
L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement et de l'adoption. La théorie de l'attachement et la recherche portant sur le développement fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement d'enfants aux expériences précoces complexes, et saisir leurs points forts et leurs difficultés. Cet ouvrage de référence se veut à la fois théorique et pratique. Il présente les principes de la théorie, et rend compte des modes sécure, insécures et désorganisé du développement de l'attachement depuis la naissance jusqu'à l'âge adulte. Il étudie les conséquences des expériences d'abus, de négligence et de la séparation sur le comportement des enfants dans les familles d'accueil et les familles adoptives. Il détaille également les différentes dimensions du rôle parental qui permettent d'aider les enfants à se sentir davantage en sécurité ainsi qu'à réaliser leur potentiel dans la famille, à l'école ou ailleurs. Enfin, les auteurs présentent le rôle essentiel que jouent les travailleurs sociaux. En prenant en compte la dimension de l'attachement, ils peuvent agir dans les différents domaines de la pratique du placement, notamment le contact des enfants avec leur famille biologique, et conseiller utilement les parents de familles d'accueil et adoptives sur la façon de fournir une base de sécurité à leur enfant. Le livre est parcouru de nombreux exemples de cas, qui permettent de communiquer de façon vivante les propos des familles d'accueil et des familles adoptives. Ils illustrent aussi comment apporter le soutien requis aux parents de familles d'accueil et adoptives. Cet ouvrage s'adresse aux psychiatres, psychologues, pédiatres, infirmiers et à leurs étudiants, aux praticiens du travail social, assistants sociaux et éducateurs, tout comme aux parents adoptifs et de familles d'accueil. Il intéressera également tous ceux qui souhaitent s'assurer que les enfants devant être placés ou adoptés bénéficient de la meilleure expérience possible. "D'habitude, on cherche à prouver que l'adoption est la meilleure ou la pire des aventures familiales. Cette fois-ci, Gillian Schofield et Mary Beek se servent de la théorie et des recherches sur l'attachement pour analyser les situations d'adoption et d'accueil [....] Alors, l'espoir devient réalisable". Boris Cyrulnik "Ce livre m'a guéri de mon pessimisme quant aux adoptions ratées par défaut d'accompagnement". Marcel Rufo - Les principes théoriques de l'attachement. - Les conséquences des expériences d'abus, de négligence et de séparation sur le comportement des enfants dans les familles d'accueil et adoptives. - Le rôle parental. - Le rôle des travailleurs sociaux. - Les propos de familles d'accueil et adoptives à travers de nombreux exemples.
