Manuel de la coexistence pacifique PDF Download
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Author: Louis Barbereau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 270
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Book Description
Author: Louis Barbereau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 270
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Book Description
Author: François PERROUX
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages :
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Book Description
Author: Donald M. McRae
Publisher: UBC Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 406
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Book Description
Author: Marguerite Clarke
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464819793
Category : Education
Languages : en
Pages : 202
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Book Description
Des pays du monde entier se sont lancés dans de grandes évaluations nationales ou ont participé pour la première fois à de grandes évaluations régionales ou internationales dans le but d’améliorer leur systèmed’éducation. Lorsque les évaluations sont bien conçues, les informations crédibles qu’elles f ournissent au sujet de la performance des élèves peuvent contribuer à mieux répartir les ressources entre les établissements et à améliorer la qualité de l’enseignement et le rendement de l’apprentissage. Les services de la Banque mondiale ont rédigé le présent Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires dans le but de proposer un guide complet à ceux qui veulent en apprendre davantage sur la conception et l’administration de ce type d’évaluations et sur l’analyse et l’utilisation de leurs résultats. Cet ouvrage répond à des questions que se posent souvent les équipes chargées de grandes évaluations et les responsables politiques qui souhaitent prendre des décisions les concernant en toute connaissance de cause. Chaque chapitre aborde une étape du processus d’évaluation, prodigue des conseils, propose des orientations et donne des exemples de ce qui se fait dans des pays. Par ailleurs, cet ouvrage décrit les nouvelles tendances qui se dessinent dans les grandes évaluations et donne des informations à jour sur de grandes évaluations régionales et internationales. DIRK HASTEDT, Directeur exécutif de l’Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire (IEA) « Ce qu’il y a d’unique dans cet ouvrage, c’est qu’en plus de passer des spécifications techniques en revue, il donne des exemples de la façon dont des pays du monde entier administrent des évaluations à grande échelle, en tirent des enseignements et en utilisent les résultats. En ce sens, ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires est un excellent guide pratique à consulter pour obtenir une vue d’ensemble des grandes évaluations et mieux comprendre comment et pourquoi les administrer. » SILVIA MONTOYA, Directrice de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) « C’est l’ouvrage idéal pour les responsables d’évaluations scolaires à la recherche d’informations complètes, mais lisibles, sur le sujet. Il est extrêmement bien rédigé et parfaitement structuré, de sorte qu’il est facile à consulter et que tous les aspects y sont décrits clairement et avec concision. C’est l’ouvrage de référence par excellence pour tous ceux qui veulent explorer les étapes à enchaîner pour mener une grande évaluation, d’autant qu’il foisonne d’exemples sur toutes les grandes évaluations internationales. » ANDREAS SCHLEICHER, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences et conseiller spécial du Secrétaire général, chargé de la politique de l’éducation, de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) « De nombreux pays ont décidé d’administrer des évaluations internationales pour comparer la qualité, l’équité et l’efficience de leur système d’éducation à des normes de référence. Mais retirent-ils vraiment de leurs efforts de planification, d’administration et d’analyse de quoi aider les élèves à mieux apprendre, les enseignants à mieux enseigner et les établissements à travailler plus efficacement ? Ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires aidera les responsables politiques et leurs équipes techniques à répondre à ces questions. » ANDREI VOLKOV, Directeur de l’Institut de stratégie publique, École de gestion de Moscou SKOLKOVO « En 2008, c’est en grande partie dans l’objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement fondamental que le Fonds fiduciaire de l’assistance russe à l’éducation pour le développement (READ) a été créé. Le Fonds continue de donner l’exemple, c’est d’ailleurs la plus grande initiative russe visant à promouvoir l’évaluation des acquis scolaires. Les approches conçues à l’aide du Fonds, que ce soit celles visant à renforcer les capacités institutionnelles et spécialisées ou à orienter les réformes de l’éducation, ont prouvé leur efficacité dans de nombreux pays. Le Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires rassemble sous un format pratique les meilleures études de cas au sujet des évaluations à grande échelle. Cet ouvrage a un atout particulièrement important, celui de proposer un système intégré de renforcement des capacités, de sorte que c’est un guide pratique, facile à utiliser dans des contextes culturels différents. Nous espérons que cet ouvrage contribuera à faire connaître largement l’expérience collective rassemblée par le Fonds et nous rapprochera de la réalisation de l’objectif relatif à l’éducation dans le Programme de développement durable. »
Author:
Publisher: BRILL
ISBN: 9004334246
Category : Drama
Languages : en
Pages : 212
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Book Description
Farcical elements were incorporated into non-comic drama ever since the theatre had been rediscovered in the Middle Ages. Already at a very early stage, comic scenes proved to be popular additions to liturgical music drama and, later, to religious plays in the vernacular. Some scholars believe that the genre of farce developed out of these farcical elements. The suggestion was made that farces, similar to the stuffing of meat or poultry, had been added to plays to increase audience involvement. Other researchers see quite different origins for the farce. The present volume does not aspire to solve the question of the relationship between the two types of “comedy” on the medieval stages but its editors hope that it will nevertheless contribute to this discussion. In addition, it will enable its readers to form an impression of the huge variety of the comic in the vast area of medieval and early Renaissance theatre and drama.
Author: Library of Congress
Publisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Subject
Languages : en
Pages : 648
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Book Description
Author: Ernest Mandel
Publisher: NYU Press
ISBN: 0853451583
Category : History
Languages : en
Pages : 413
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Book Description
CONTENTS: Introduction - Labour, Necessary product, Surplus Product - Exchange, Commodity, Value - Money, Capital, Surplus-value - The Development of Capital - The Contradictions of Capitalism - Trade - Credit - Money - Agriculture- Reproduction and the Growth of National Income - Periodical Crises - Monopoly Capitalism - Imperialism - The Epoch of Capitalist Decline - The Soviet Economy - The Economy of the Transition Period - Socialist Economy - Origin, Rise and Withering Away of Political Economy- Bibliography - Index
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Union catalogs
Languages : en
Pages : 618
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Book Description
Author: United States. Department of State. Library Division
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 382
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Author:
Publisher: Martinus Nijhoff Publishers
ISBN: 9789024727339
Category : Law
Languages : en
Pages : 450
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