Manual de aprendizaje y desarrollo motor

Manual de aprendizaje y desarrollo motor PDF Author: Juan Granda Vera
Publisher:
ISBN: 9788449312748
Category : Motor ability in children
Languages : es
Pages : 0

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Book Description
El presente libro tiene una clara vocacion educativa: su punto de partida y los objetivos que persigue se fundamentan en transmitir, a traves de los capitulos que lo integran, una propuesta que pretende que pueda servir para su utilizacion por profesores, entrenadores, centros de formacion de maestros y de tecnicos deportivos para su aplicacion en contextos formativos, sea en el marco de la escuela, sea en el marco de centros deportivos.El libro se estructura en dos partes: una parte conformada por los capitulos referidos a aspectos relacionados con el desarrollo motor desde el nacimiento hasta la adolescencia, y una segunda parte donde se abordan los aspectos mas relevantes relacionados con los procesos de aprendizaje de habilidades motrices. Esta separacion responde a una necesidad de articular una propuesta que desgrane y profundice en las diferentes caras que conforman el prisma constitutivo de estos campos, mas que a una separacion real, ya que desarrollo motor y aprendizaje motor no solono estan separados en la practica real, sino que ambos se interrelacionan e influyen mutuamente. Como se senala en el curriculum oficial del area de Educacion Fisica, el nivel evolutivo se tomara como punto de partida de los nuevos aprendizaje motores, siendo, pues, el referente inicial a partir del cual se construira el proceso de adquisicion y retencion de los aprendizajes de los alumnos.

Manual de aprendizaje y desarrollo motor

Manual de aprendizaje y desarrollo motor PDF Author: Juan Granda Vera
Publisher:
ISBN: 9788449312748
Category : Motor ability in children
Languages : es
Pages : 0

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El presente libro tiene una clara vocacion educativa: su punto de partida y los objetivos que persigue se fundamentan en transmitir, a traves de los capitulos que lo integran, una propuesta que pretende que pueda servir para su utilizacion por profesores, entrenadores, centros de formacion de maestros y de tecnicos deportivos para su aplicacion en contextos formativos, sea en el marco de la escuela, sea en el marco de centros deportivos.El libro se estructura en dos partes: una parte conformada por los capitulos referidos a aspectos relacionados con el desarrollo motor desde el nacimiento hasta la adolescencia, y una segunda parte donde se abordan los aspectos mas relevantes relacionados con los procesos de aprendizaje de habilidades motrices. Esta separacion responde a una necesidad de articular una propuesta que desgrane y profundice en las diferentes caras que conforman el prisma constitutivo de estos campos, mas que a una separacion real, ya que desarrollo motor y aprendizaje motor no solono estan separados en la practica real, sino que ambos se interrelacionan e influyen mutuamente. Como se senala en el curriculum oficial del area de Educacion Fisica, el nivel evolutivo se tomara como punto de partida de los nuevos aprendizaje motores, siendo, pues, el referente inicial a partir del cual se construira el proceso de adquisicion y retencion de los aprendizajes de los alumnos.

Manual de estimulación temprana

Manual de estimulación temprana PDF Author: María Teresa Arango de Narváez
Publisher: Ediciones Gamma S.A.
ISBN: 9789589308240
Category : Child development
Languages : en
Pages : 280

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 PDF Author:
Publisher: YOSE
ISBN: 9872744238
Category :
Languages : en
Pages : 214

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Child and Adolescent Development in Risky Adverse Contexts

Child and Adolescent Development in Risky Adverse Contexts PDF Author: Blanca Estela Barcelata Eguiarte
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030837009
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 251

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Book Description
This book analyzes the factors and mechanisms involved in the development and adaptation of children and adolescents to adverse and risky contexts in four Latin American countries: Argentina, Brazil, Chile and Mexico. The experience of growing up in contexts of poverty and social vulnerability is a risk factor for child and adolescent development which may produce a series of negative effects in their adulthood, including mental disorders. This is a global concern, but so far the majority of literature about the topic has focused on developed countries. This volume aims to enrich the international literature by presenting results of research carried out in developing countries, showing how children and adolescents deal with adverse and risky contexts and analyzing both negative outcomes and the development of resilience and coping strategies. The studies gathered in this volume are theoretically grounded on systemic and ecological models which analyze developmental trajectories and outcomes taking into account the interaction of different ecological systems, such as the individual, the family, the school and the wider society. Departing from this theoretical framework, the chapters in this volume analyze the risk factors posed to child and adolescent development by adverse and risky social contexts and present evidence-based interventions aimed at both preventing negative outcomes and helping children and adolescents develop coping strategies to deal with adverse situations, such as poverty and social marginalization. Child and Adolescent Development in Risky Adverse Contexts: A Latin American Perspective will be of interest to developmental, clinical, health, and educational psychologists, as well as social workers, directly working or doing research with children and adolescents in situations of social vulnerability.

APRENDIZAJE MOTOR EN LA EDAD INFANTIL: MARCO TEÓRICO UNA PROPUESTA PARA SU TRABAJO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

APRENDIZAJE MOTOR EN LA EDAD INFANTIL: MARCO TEÓRICO UNA PROPUESTA PARA SU TRABAJO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA PDF Author: JESÚS ÁLVAREZ-HERMS
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291140174
Category : Education
Languages : es
Pages : 128

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Este libro pretende ser una revisión básica sobre el aprendizaje motor y el trabajo de la coordinación en las etapas de infantil y primaria de las clases de educación física.

Psychological variables, physical activity and physical education

Psychological variables, physical activity and physical education PDF Author: Víctor Arufe Giráldez
Publisher: Frontiers Media SA
ISBN: 2832523870
Category : Science
Languages : en
Pages : 207

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Nelson Textbook of Pediatrics

Nelson Textbook of Pediatrics PDF Author: Richard E. Behrman
Publisher: Elsevier España
ISBN: 9788481747478
Category : Medical
Languages : en
Pages : 2694

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Accompanying CD-ROM contains: contents of book; continuous updates; slide image library; references linked to MEDLINE; pediatric guidelines; case studies; review questions.

Talleres integrales en educación infantil

Talleres integrales en educación infantil PDF Author: Beatriz Trueba Marcano
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479603526
Category : Education
Languages : en
Pages : 284

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Una propuesta de organización del escenario escolar. Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.

International journal of sport psychology

International journal of sport psychology PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Psychology, Applied
Languages : en
Pages : 416

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Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion

Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 716

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