Author: Arturo Barraza Macías
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Category : Electronic books
Languages : es
Pages : 6

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Languages : es
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Author: Alejandro Adolfo Romero
Publisher: Editora Dialética
ISBN: 6527017782
Category : Education
Languages : es
Pages : 110

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Este trabajo tiene la intención de aportar herramientas que contribuyan a la mejora de la calidad educativa que ofrecen nuestras instituciones y los propios docentes. Para ello debemos comprender el mundo actual, resignificar nuestro papel pedagógico y renovar el saber disciplinar que enseñamos.

Author: Aline Ramos
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 152

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Sueño con una sociedad justa e igualitaria, en la que las personas hagan lo que aman y, por lo tanto, trabajen con placer. Cada trabajo es valorado y todos tienen una gran calidad, ya que cada uno aprovecha al máximo su potencial, ya que desarrolló un autoconocimiento que le permitió sacar lo mejor de sí mismo. Por lo tanto, todos brindan el mejor servicio y todos atienden muy bien sus necesidades.¿Utopía? Quizás, pero las utopías nos hacen caminar en la dirección y dirección de una situación ideal y cada paso significa una mejora.Quizás esta sociedad es muy distante, ¡pero es necesario caminar hacia ella!

Author: María Remedios Sánchez García
Publisher:
ISBN: 9788497568128
Category : Education
Languages : es
Pages : 270

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Author: Leoncio Vega Gil
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 22

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Author: Latorre Cosculluela, Cecilia
Publisher: Prensas de la Universidad de Zaragoza
ISBN: 8413403367
Category : Education
Languages : es
Pages : 86

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En esta obra, que pretende ofrecer al lector un amplio abanico de enfoques, prácticas, estrategias y perspectivas teóricas vinculadas a la transformación y la innovación educativas, se presentan los cambios metodológicos más relevantes que definen a las conocidas como «escuelas del siglo XXI». Se incluyen, además, algunas de las corrientes de mayor actualidad en el ámbito educativo de un modo preciso y práctico. De igual modo, se analizan diversas metodologías activas de enseñanza-aprendizaje atendiendo a los dictámenes de la neurociencia aplicada al aula y a las implicaciones para una escuela inclusiva, equitativa y de calidad que se mantiene en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

Author: KIPUS (Organization). Encuentro Nacional
Publisher: Orealc
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 180

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Author: Montserrat Vargas Vergara
Publisher: Ediciones Octaedro
ISBN: 8418348860
Category : Education
Languages : es
Pages : 131

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Se trata de una obra que surge del trabajo y reflexión de un equipo de docentes universitarios que confían en los efectos de la educación como agente transformador. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) no son una tendencia, son una necesidad urgente ante un planeta que se agota y una sociedad que agoniza y que requiere cambios urgentes y a todos los niveles. No hay versión 2.0 de nuestro planeta; por lo tanto, no hay elección. La preocupación sobre qué planeta estamos dejando a nuestros hijos, debe tornar hacia qué hijos estamos dejando al planeta. La inclusión de los ODS en el currículum académico de todos los niveles educativos es una necesidad que debe comenzar por la formación de los docentes. Las personas que se acerquen a esta lectura podrán encontrar propuestas metodológicas de fácil aplicación en el ámbito educativo y social. Dentro y fuera de las aulas. Dirigido a docentes, dirigentes y ciudadanos que quieran contribuir a la mejora de la sociedad y la educación, esta obra ejemplifica en gran medida el ODS 17: "Alianzas para lograr los Objetivos", lo cual es necesario y posible de una forma sencilla y a muy bajo coste. Sin dudas, este libro no posee la intención de fijar propuestas educativas a modo de receta. Es el resultado de una innovación docente y ofrece orientaciones, ejemplos reales y prácticos de cómo acercar los ODS y la sostenibilidad a las aulas en general y a las universitarias en particular, con diversas metodologías y escenarios educativos. Partimos del papel transformador y social que posee la Universidad en su labor y función de dar respuestas a los grandes retos que debemos afrontar hoy y en nuestro futuro más inmediato. Creemos que esta obra contribuye en gran medida a lograr una sociedad que requiere una nueva ciudadanía y nos obliga a un cambio de paradigma en la educación.

Author: Manuel Ordorica
Publisher: El Colegio de Mexico AC
ISBN: 6074623856
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 341

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Serie de cuatro volúmenes que condensan la colección de dieciséis tomos que fue publicada en 2010 bajo el título de Los grandes problemas de México, con motivo de las conmemoraciones del bicentenario de la Independencia, del centenario de la Revolución y de los setenta años de El Colegio de México. Cada capítulo reproduce una estructura que contiene un diagnóstico, un pronóstico cuando es posible, y propuestas de acción en torno a problemas específicos. El presente volumen trata los principales problemas de carácter social en México: Desigualdad social, Movimientos sociales, Educación, Relaciones de género y Culturas e identidades