L'informatique documentaire au service de la pédagogie PDF Download
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Author: Marie-Noëlle Dhuivonroux
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 37
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Book Description
Author: Marie-Noëlle Dhuivonroux
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 37
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Author: Georges-Louis Baron
Publisher: FeniXX
ISBN: 2130701531
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 235
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Book Description
Comment, et par la mise en œuvre de quelles politiques, le système éducatif français a-t-il pris en compte une discipline, dont le nom même n'a été créé qu'en 1962, et qui a connu ,,en quelques années - un considérable développement dans la société ? Pourquoi dans notre pays, des enseignants de spécialités différentes enseignent-ils l'informatique dans les lycées ? Quelles pratiques pédagogiques, liées à l'informatique, ont-elles pu se développer ? Ce livre étudie la constitution du champ de l'informatique pédagogique en France, ses singularités et ses perspectives. Fondé sur l'analyse de documents, et sur les résultats d'enquêtes menées auprès d'élèves et d'enseignants, dans le cadre de la préparation d'une thèse de doctorat, il s'adresse à un large public et, particulièrement, à tous ceux qui s'intéressent au développement de l'informatique comme ensemble de références culturelles obligées.
Author: Rochais, Gérard
Publisher: Montréal : Le Service
ISBN: 9782890593138
Category :
Languages : fr
Pages : 56
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Author: Cécile Gardiès
Publisher: Educagri Editions
ISBN: 2844447007
Category : Information retrieval
Languages : fr
Pages : 132
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Author: Alain Jacquesson
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 126
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Author: Werner Hartmann
Publisher: Springer
ISBN: 9782817802619
Category : Computers
Languages : fr
Pages : 176
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Ce livre simple et percutant essaie de préciser ce qu'un enseignement d'informatique peut être, ce qu'il n'est pas, les relations qu'il a (ou n'a pas) avec les usages des outils informatique (TIC) ; il explore aussi assez méthodiquement et à partir de situations concrètes des questions peu traitées ailleurs : existe-t-il une didactique de l'informatique ? Une pédagogie vaut-elle mieux qu'une autre ? Comment intéresser les étudiants ? etc. Chaque chapitre commence par une « situation vécue », suivie de la problématique illustrée par cette situation, avant de dégager quelques réflexions fondamentales et de présenter quelques exemples concrets dans un style alerte et vivant.
Author: Georges-Louis Baron
Publisher: FeniXX
ISBN: 213067447X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 349
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Book Description
Si la décennie 1960 a vu le lancement de nombreuses opérations audiovisuelles en éducation, l'intérêt des pouvoirs publics s'est déplacé, à partir de 1970, vers l'informatique. En 1985, le plan informatique pour tous a marqué l'apogée de cet intérêt, et un processus de banalisation s'est alors engagé. Dix ans plus tard, l'attention s'est déplacée vers le multimédia, internet et les technologies de la communication, perçus comme un phénomène nouveau aux potentialités considérables. Comment ces nouvelles technologies, toutes associées à l'informatique, vont-elles s'intégrer dans le système éducatif ? Que peuvent-elles y changer ? Peut-on dire que les vagues technologiques successives se brisent sur le monolithe de l'institution scolaire sans l'entamer, ou bien gagnent-elles petit à petit du terrain ? Fondé sur une série de recherches récentes, ce livre se penche sur ces questions, en se focalisant sur les usagers de l'informatique en milieu éducatif. S'adressant à un large public, il fournit des clés pour comprendre les évolutions récentes, et propose une réflexion sur les perspectives d'intégration dans le système scolaire de l'informatique et des technologies qui lui sont associées.
Author: Association "Histoire et informatique" (France). Colloque national
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296162169
Category : History
Languages : fr
Pages : 491
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Pour la première fois, des historiens (chercheurs et enseignants) et des spécialistes de l'informatique mettent en commun leurs expériences pour déterminer la place de l'outil informatique dans la discipline historique... Ce livre est articulé autour de trois grands thèmes : les premières expériences de l'utilisation de l'ordinateur par les historiens, les applications à la recherche, et celles spécifiques à l'enseignement secondaire et supérieur.
Author: Yves Le Corre
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 49
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Author: Jean-Claude Simon
Publisher:
ISBN:
Category : Computer-assisted instruction
Languages : fr
Pages : 350
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