Author: Patrick Chézaud
Publisher: Editions Bréal
ISBN: 9782842918910
Category :
Languages : en
Pages : 236
Book Description
L'épreuve de synthèse en anglais
Author: Patrick Chézaud
Publisher: Editions Bréal
ISBN: 9782842918910
Category :
Languages : en
Pages : 236
Book Description
Publisher: Editions Bréal
ISBN: 9782842918910
Category :
Languages : en
Pages : 236
Book Description
Épreuves pour l'examen du langage
Author: Claude Chevrie-Muller
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
The Legacy of Chrétien de Troyes
Author: Norris J. Lacy
Publisher: Rodopi
ISBN: 9789062037483
Category : Arthurian romances
Languages : en
Pages : 324
Book Description
Publisher: Rodopi
ISBN: 9789062037483
Category : Arthurian romances
Languages : en
Pages : 324
Book Description
De la Croyance
Author: Herman Parret
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 9783110088847
Category : Belief and doubt
Languages : en
Pages : 376
Book Description
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 9783110088847
Category : Belief and doubt
Languages : en
Pages : 376
Book Description
To honor Roman Jakobson : essays on the occasion of his 70. birthday, 11. October 1966
Author:
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3111349128
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 848
Book Description
No detailed description available for "To honor Roman Jakobson : essays on the occasion of his 70. birthday, 11. October 1966".
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3111349128
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 848
Book Description
No detailed description available for "To honor Roman Jakobson : essays on the occasion of his 70. birthday, 11. October 1966".
The Legacy of Chrétien de Troyes II
Author:
Publisher: BRILL
ISBN: 9004456074
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 318
Book Description
Publisher: BRILL
ISBN: 9004456074
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 318
Book Description
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738185207
Category :
Languages : en
Pages : 315
Book Description
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738185207
Category :
Languages : en
Pages : 315
Book Description
Troubles de l'apprentissage chez l'enfant
Author: LENOBLE Evelyne
Publisher: Lavoisier
ISBN: 225770584X
Category : Learning disabilities
Languages : en
Pages : 206
Book Description
Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.
Publisher: Lavoisier
ISBN: 225770584X
Category : Learning disabilities
Languages : en
Pages : 206
Book Description
Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.
Meaning and Language: Phenomenological Perspectives
Author: Filip Mattens
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1402083319
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 351
Book Description
The work aims at presenting new in-depth research on core topics of Husserl’s thinking related to language (e.g., meaning, sign, ideality) supplemented with a variety of original phenomenological reflections on pre-linguistic experience, concept-formation and the limitations of (verbal) expression. In doing so, it supplies us the first anthology that focuses on Husserl’s thinking in relation to language. Most of the contributions to this volume are based on research originally presented at the “Husserl Arbeitstage”, which took place at the Husserl-Archives Leuven in November 2006. In addition, two other articles have been added in order to supplement the themes of the presentations.
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 1402083319
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 351
Book Description
The work aims at presenting new in-depth research on core topics of Husserl’s thinking related to language (e.g., meaning, sign, ideality) supplemented with a variety of original phenomenological reflections on pre-linguistic experience, concept-formation and the limitations of (verbal) expression. In doing so, it supplies us the first anthology that focuses on Husserl’s thinking in relation to language. Most of the contributions to this volume are based on research originally presented at the “Husserl Arbeitstage”, which took place at the Husserl-Archives Leuven in November 2006. In addition, two other articles have been added in order to supplement the themes of the presentations.
The Languages of Politics/La politique et ses langages Volume 1
Author: Marta Degani
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1443857645
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 335
Book Description
The Languages of Politics/La politique et ses langages provides a multifaceted view of major approaches to the study of political discourse from an interdisciplinary perspective. To date, most contributions to the analysis of political discourse have come from the fields of rhetoric, (critical) discourse analysis, cognitive linguistics, pragmatics, lexicology, lexicography, and, more recently, multimodal discourse analysis. The papers in this volume build their investigations on these perspectives, and provide new and diversified insights into this vast area of research. Besides considering multiple approaches, the book also adds to the current debate on the languages of politics by combining a range of theoretical and methodological considerations, and by featuring contributions in both English and French.
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
ISBN: 1443857645
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 335
Book Description
The Languages of Politics/La politique et ses langages provides a multifaceted view of major approaches to the study of political discourse from an interdisciplinary perspective. To date, most contributions to the analysis of political discourse have come from the fields of rhetoric, (critical) discourse analysis, cognitive linguistics, pragmatics, lexicology, lexicography, and, more recently, multimodal discourse analysis. The papers in this volume build their investigations on these perspectives, and provide new and diversified insights into this vast area of research. Besides considering multiple approaches, the book also adds to the current debate on the languages of politics by combining a range of theoretical and methodological considerations, and by featuring contributions in both English and French.