L'individualisation de l'enseignement de l'anglais,langue seconde,a l'ecole elementaire PDF Download
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Author: Yves Bégin
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 36
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Author: Yves Bégin
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 36
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Author: Yves Begin
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Author: Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire. Service des programmes
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 15
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Author: Sophie Rosenberger (docteur en linguistique anglaise).)
Publisher:
ISBN: 9782725678139
Category :
Languages : en
Pages :
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Actualisé afin de garantir la conformité de son contenu avec les programmes de 2016, cette nouvelle édition de L'anglais à l'école pour les cycles 2 et 3, offre une réelle méthodologie pour l'apprentissage de l'anglais à l'école élémentaire. Elle prend appui sur le cadre européen commun de référence pour les langues et le socle commun. Conçu comme un véritable livre-ressource, L'anglais à l'école cycles 2 et 3 propose : • des séquences aux objectifs pédagogiques bien définis, enrichies de rappels théoriques ; • 66 fiches activités, dont la plupart sont accompagnées d'enregistrements audio ou de liens Internet pour offrir un premier contact avec la langue anglaise (vocabulaire, prononciation, grammaire, fêtes et traditions, etc.) ainsi qu'une familiarisation avec la civilisation anglo-saxonne ; des repères historiques et actuels portant sur l'enseignement des langues à l'école. Date de première édition : 1997.
Author: A. Edson Wescott
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 8
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Author: Mathilde Fantone
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 88
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Author: Britta Hufeisen
Publisher: Council of Europe
ISBN: 9789287151438
Category : Multilingualism
Languages : en
Pages : 192
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Afin de parvenir à une meilleure entente entre pays voisins, maîtriser une autre langue que sa langue maternelle serait souhaitable Selon ces recommandations, le Conseil de l'Europe et l'Union européenne présentent ici un projet sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères dans le contexte scolaire. Il a pour objectif de développer, dans le cadre du concept de plurilinguisme, les bases générales de méthodologie de langue tertiaire en les illustrant d'exemples, sur le modèle de la séquence linguistique "l'allemand après l'anglais ". Les organisateurs du projet, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe et le Goethe Institut Inter Nations, coopèrent à cet égard, en collaboration avec des institutions régionales actives dans le domaine de l'enseignement de langues étrangères.
Author: Béatrice de Coudenhove
Publisher:
ISBN: 9782725613215
Category :
Languages : fr
Pages : 128
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Faire apprendre une deuxième langue aux enfants de l'école primaire devient maintenant une nécessité reconnue. S'appuyant sur tous les travaux pédagogiques des chercheurs en apprentissages précoces - dont elles ont été le fervent défenseur - et sur des techniques d'enseignement qui fonctionnent déjà depuis longtemps, les éditions Retz proposent aux instituteurs et institutrices - éventuellement aidés par un(e) pratiquant(e) de la langue anglaise - un programme et des moyens de faire faire de l'anglais aux jeunes enfants. Les points forts de la pédagogie : un enseignement oral uniquement en anglais, des supports visuels, un support audio, une animation constante gestuelle, des jeux.
Author: Leblanc, Mona
Publisher: [Montréal] : Commission des écoles catholiques de Montréal, Service de la formation générale, Cheminements particuliers de formation
ISBN: 9782921503556
Category : English language
Languages : fr
Pages :
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Author: Agop Hacikyan
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 216
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