Lectura. Expresión Oral y Escrita 1 PDF Download
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Author: Carlos Alejandro Zarzar Charur
Publisher: Grupo Editorial Patria
ISBN: 6077442569
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 161
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Book Description
En esta segunda edición de Lectura, expresión oral y escrita 1, se adecuan los contenidos al programa más actual de la materia; se incluyen imágenes, actividades y lecturas nuevas, y se conserva la metodología DGETI para sus materias de estudio. Este libro empieza con un encuadre general del curso. Luego viene el desarrollo de las tres unidades: Unidad 1. La comunicación; Unidad 2. Tipos de textos, y Unidad 3. La lectura de comprensión. Las unidades están divididas en tres partes: apertura, desarrollo y cierre. Actividades de apertura. Se comienza con una evaluación diagnóstica, el contenido, así como el producto integrador, además comprende algunas actividades de inicio orientadas sobre todo a la motivación para trabajar el tema respectivo. Desarrollo del contenido. Se trata brevemente cada tema, y cuenta con lecturas complementarias así como enlaces a videos para proyectarlos en el salón. Actividades de cierre. Se retoma el producto integrador y su presentación en el aula. Se dan sugerencias para el examen de conocimientos, una rúbrica para la autoevaluación y actividades para la coevaluación. Pero corresponde a cada profesor determinar la manera de utilizar estos instrumentos y de calificar a sus estudiantes.
Author: Carlos Alejandro Zarzar Charur
Publisher: Grupo Editorial Patria
ISBN: 6077442569
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 161
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En esta segunda edición de Lectura, expresión oral y escrita 1, se adecuan los contenidos al programa más actual de la materia; se incluyen imágenes, actividades y lecturas nuevas, y se conserva la metodología DGETI para sus materias de estudio. Este libro empieza con un encuadre general del curso. Luego viene el desarrollo de las tres unidades: Unidad 1. La comunicación; Unidad 2. Tipos de textos, y Unidad 3. La lectura de comprensión. Las unidades están divididas en tres partes: apertura, desarrollo y cierre. Actividades de apertura. Se comienza con una evaluación diagnóstica, el contenido, así como el producto integrador, además comprende algunas actividades de inicio orientadas sobre todo a la motivación para trabajar el tema respectivo. Desarrollo del contenido. Se trata brevemente cada tema, y cuenta con lecturas complementarias así como enlaces a videos para proyectarlos en el salón. Actividades de cierre. Se retoma el producto integrador y su presentación en el aula. Se dan sugerencias para el examen de conocimientos, una rúbrica para la autoevaluación y actividades para la coevaluación. Pero corresponde a cada profesor determinar la manera de utilizar estos instrumentos y de calificar a sus estudiantes.
Author: Carlos Alejandro Zarzar Charur
Publisher:
ISBN: 9786077449041
Category : Education
Languages : es
Pages : 0
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Book Description
El libro lo hemos dividido en tres partes, que corresponden a los tres ejes determinados por el nuevo programa: Eje 1 Comunicarse, relacionarse y colaborar con los demás. Eje 2 Leer, escribir, hablar y escuchar. Eje 3 Generación de una opinión razonada a partir de la elaboración de texto. Para la presentación de cada uno de estos tres ejes, hemos incluido tres partes: En la primera parte, titulada Apertura, se presentan los cinco elementos conceptuales que lo definen: componente, contenido central, contenido específico, aprendizaje esperado y producto esperado. Además, se presenta una evaluación diagnóstica. En la segunda parte, titulada Desarrollo, se presenta tanto la explicación teórica de los contenidos específicos, como las actividades que se proponen para ir consiguiendo los aprendizajes esperados e ir elaborando los productos esperados. Por último, en la tercera parte, titulada Cierre, se presentan los lineamientos para la autoevaluación, la coevaluación, la presentación del portafolio de evidencias y la reflexión grupal sobre el proceso llevado. Apegado a la Reforma Educativa actual. Se integraron actividades transversales, actividades de comprensión lectora, actividades con TIC y actividades socioemocionales, así como autoevaluación, coevaluación y portafolio de evidencias. Se añadieron bibliografía y direcciones electrónicas. Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea) Portadas y diseño de interiores n
Author: Julieta Jiménez Torres
Publisher:
ISBN: 9786077653288
Category : Spanish language
Languages : es
Pages : 192
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Book Description
Author: Hector Manuel Hernandez Nieto
Publisher:
ISBN: 9786077792420
Category :
Languages : es
Pages : 143
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Author: María José Esteva Esteva
Publisher:
ISBN: 9786075080123
Category :
Languages : es
Pages : 136
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Book Description
Author: Adriana de Teresa Ochoa
Publisher:
ISBN: 9786073209311
Category :
Languages : es
Pages : 125
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Book Description
Author: Leticia Ramos Jiménez
Publisher:
ISBN: 9786073245463
Category :
Languages : es
Pages : 154
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Book Description
Author: Leticia Ramos Jiménez
Publisher:
ISBN: 9786073207188
Category :
Languages : es
Pages : 153
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Book Description
Author: Leticia Ramos Jiménez
Publisher:
ISBN: 9786073207171
Category :
Languages : es
Pages : 145
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Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages :
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Book Description
Libro que cubre el programa para el bachillerato tecnológico (CECYTES) para la materia de lectura, exresión oral y escrita.
