L'École et la passion de l'égalité

L'École et la passion de l'égalité PDF Author: Daniel Serceau
Publisher: Mon Petit Éditeur
ISBN: 2748372352
Category :
Languages : fr
Pages : 232

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Book Description
Nous sommes à l’époque des apories, des apories que notre époque ne reconnaît pas comme telles. Nous voulons l’égalité « par le haut », une égalité devenue inconciliable avec les limites de la Terre. À l’école, nous revendiquons l’excellence pour tous, mais tous ne disposent pas des mêmes possibilités pour l’atteindre. Nous ne retenons que des causalités essentiellement sociales, quand des processus et de multiples déterminations se mettent en place dès la naissance. L’école, cette tard venue, en reçoit l’héritage, déjà fortement cristallisé. Un héritage par essence complexe. Des différences, quelquefois radicales, se constatent au sein des familles elles-mêmes. L’échec, quoique dominant chez les défavorisés, ne leur est nullement exclusif. Aussi l’institution scolaire est-elle investie d’une impossible mission. On lui demande d’être la Grande Réparatrice, celle qui remédie à toutes les carences et pourvoit à toutes les insuffisances. Elle n’est pas vierge de toute responsabilité. Contrairement aux modes d’explication les plus confortables, elle n’est pas le lieu d’une sélection uniquement sociale. Elle privilégie certaines aptitudes, récompense certaines performances, au détriment de beaucoup d’autres. L’évolution de l’enseignement de la littérature en est l’un des exemples les plus emblématiques. Ce sont les qualités d’abstraction et de classement qui sont devenues les agents quasi exclusifs d’une excellence dès lors réservée à un certain type d’esprit. De plus en plus centrée sur des problématiques et des apprentissages techniciens, elle maintient les élèves éloignés d’eux-mêmes. Elle les abandonne au désordre de leurs motions pulsionnelles. Avec la violence qui en découle. Il faut changer de paradigme. Le monde est un. La pointe d’une pyramide ne peut se dresser vers le ciel si elle ne se sent pas solidaire de sa base. Le plus prestigieux des footballeurs n’est rien sans l’amateur qui pousse son ballon avec une ardeur égale. La lutte contre l’échec scolaire débouchera sur un échec tant que l’on s’obstinera à faire de l’école le seul lieu de la réussite possible. Celui qui décide des existences comme si le sort des futurs adultes ne devait se jouer que par elle. La vie repose sur la multiplicité et la diversité. Les talents nécessaires à une société tout autant. La passion pour l’égalité doit être celle d’une juste mesure accordée à tous dans la non-unicité des parcours et des qualités requises.

L'École et la passion de l'égalité

L'École et la passion de l'égalité PDF Author: Daniel Serceau
Publisher: Mon Petit Éditeur
ISBN: 2748372352
Category :
Languages : fr
Pages : 232

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Nous sommes à l’époque des apories, des apories que notre époque ne reconnaît pas comme telles. Nous voulons l’égalité « par le haut », une égalité devenue inconciliable avec les limites de la Terre. À l’école, nous revendiquons l’excellence pour tous, mais tous ne disposent pas des mêmes possibilités pour l’atteindre. Nous ne retenons que des causalités essentiellement sociales, quand des processus et de multiples déterminations se mettent en place dès la naissance. L’école, cette tard venue, en reçoit l’héritage, déjà fortement cristallisé. Un héritage par essence complexe. Des différences, quelquefois radicales, se constatent au sein des familles elles-mêmes. L’échec, quoique dominant chez les défavorisés, ne leur est nullement exclusif. Aussi l’institution scolaire est-elle investie d’une impossible mission. On lui demande d’être la Grande Réparatrice, celle qui remédie à toutes les carences et pourvoit à toutes les insuffisances. Elle n’est pas vierge de toute responsabilité. Contrairement aux modes d’explication les plus confortables, elle n’est pas le lieu d’une sélection uniquement sociale. Elle privilégie certaines aptitudes, récompense certaines performances, au détriment de beaucoup d’autres. L’évolution de l’enseignement de la littérature en est l’un des exemples les plus emblématiques. Ce sont les qualités d’abstraction et de classement qui sont devenues les agents quasi exclusifs d’une excellence dès lors réservée à un certain type d’esprit. De plus en plus centrée sur des problématiques et des apprentissages techniciens, elle maintient les élèves éloignés d’eux-mêmes. Elle les abandonne au désordre de leurs motions pulsionnelles. Avec la violence qui en découle. Il faut changer de paradigme. Le monde est un. La pointe d’une pyramide ne peut se dresser vers le ciel si elle ne se sent pas solidaire de sa base. Le plus prestigieux des footballeurs n’est rien sans l’amateur qui pousse son ballon avec une ardeur égale. La lutte contre l’échec scolaire débouchera sur un échec tant que l’on s’obstinera à faire de l’école le seul lieu de la réussite possible. Celui qui décide des existences comme si le sort des futurs adultes ne devait se jouer que par elle. La vie repose sur la multiplicité et la diversité. Les talents nécessaires à une société tout autant. La passion pour l’égalité doit être celle d’une juste mesure accordée à tous dans la non-unicité des parcours et des qualités requises.

Société française et passions scolaires

Société française et passions scolaires PDF Author: Aziz Jellab
Publisher: Presses universitaires du Midi
ISBN: 2810710473
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 410

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Book Description
Symbole de la République et de ses valeurs, objet de nombreuses attentes parfois contradictoires, l’école en France ne cesse de susciter de multiples débats, sur fond de réformes successives qui se sont fixé comme horizon l’égalité des chances et la démocratisation. L’étroite imbrication entre l’école et la République explique les controverses passionnelles que provoque tout projet de changement, dépassant le plus souvent les clivages idéologiques et politiques. C’est que l’institutionnalisation de l’instruction obligatoire annonçait le projet fondamental visant à « faire société » par l’école, de sorte que celle-ci conditionne fortement aujourd’hui le destin des individus. Partant des évolutions qui touchent la société française et des incertitudes générées par la mondialisation et par l’Europe, cet ouvrage cherche à mettre en lumière en quoi ces changements mettent à l’épreuve l’école, ses missions ainsi que les thèses de la reproduction. Il mobilise également les enseignements issus de recherches scientifiques et empiriques menées par l’auteur. Où il apparaît, au final, que la question scolaire interroge l’idéal d’une société solidaire dont la démocratie a partie liée avec l’élévation du niveau d’éducation et la réduction des inégalités d’accès au savoir et à la culture.

 PDF Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738191045
Category :
Languages : en
Pages : 646

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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité

Filles et garçons sur le chemin de l'égalité PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 36

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Emotional Minds

Emotional Minds PDF Author: Sabrina Ebbersmeyer
Publisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3110260921
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 332

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Book Description
The thoroughly contemporary question of the relationship between emotion and reason was debated with such complexity by the philosophers of the 17th century that their concepts remain a source of inspiration for today’s research about the emotionality of the mind. The analyses of the works of Descartes, Spinoza, Leibniz, and many other thinkers collected in this volume offer new insights into the diversity and significance of philosophical reflections about emotions during the early modern era. A focus is placed on affective components in learning processes and the boundaries between emotions and reason.

Political Economy and Liberalism in France

Political Economy and Liberalism in France PDF Author: Robert Leroux
Publisher: Routledge
ISBN: 1136795146
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 209

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Book Description
The purpose of this book is to provide a comprehensive analysis of the work of Frédéric Bastiat (1801-1850), one of the towering intellectual figures of nineteenth century France. More than anyone else of his time, Bastiat personified the struggle of liberalism and science against socialism and utopia. Between 1844 in 1850, his campaign for the idea of liberty and his commitment to the discipline of political economy made him one of the most vigorous champions of economic liberalism in France. Bastiat put forth one of the most ambitious interpretations of the liberalism of his time, one that entailed both a critique of primitive socialism and a concern to provide political economy with a theoretical foundation. His thinking is far more sophisticated than would appear at first glance. Nor can it be confined, as so many commentators would have us believe, to its strictly economic dimension. The themes that Bastiat addressed – free trade, competition, labour, among others – certainly helped to reduce it to this dimension. Yet he did not limit himself to these issues, even if he dealt with them at length. He also paid close attention to the political, moral, social and religious dimensions. Coming, as Bastiat’s writing did, at a decisive moment in the history of French liberalism, the very existence of his work explodes the long-standing received idea to the effect that liberalism, and in particular economic liberalism, is the exclusive domain of Anglo-Saxon countries. Bastiat’s work thus offers a solid rebuttal to Hayek, who proclaimed "the total absence of a liberal tradition in France." This book should be of interest to students and researchers of many strands of economics, as well as those looking at French liberalism and the history of social science more generally.

Le Guide Musical

Le Guide Musical PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 702

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Economic Development and Social Change

Economic Development and Social Change PDF Author: Yiorgos Stathakis
Publisher: Routledge
ISBN: 113431308X
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 328

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In this volume, leading scholars are brought together to illuminate the advancement of the study of development economics, with particular emphasis on the question of growth and development.

Shaping the History of Education?

Shaping the History of Education? PDF Author: Jeroen Dekker
Publisher: Routledge
ISBN: 1317238281
Category : Education
Languages : en
Pages : 339

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Book Description
In 1961 the Centre for the Study of the History of Education at Ghent University, Belgium published the first issue of the multilingual journal Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education. This book celebrates its fiftieth volume. In fourteen contributions written by different generations of historians of education, it demonstrates that in an era where the history of education at university level is at risk, both the journal and the discipline are pulsing, and alive and kicking. Was the journal a trendsetter or a follower, and which position did it take with respect to the International Standing Conference for the History of Education? These are questions addressed in the first section of this book. In the second section, a number of articles show national and transnational developments of the history of education. In their diversity, they make clear how the national and the transnational together characterize the discipline. They show why journals in this domain should stimulate the development of broader concepts and theories in order to put national and regional cases in a broader scientific context and to make them attractive for international readership. In the last section authors turn their minds to the future of the history of education. They write about the shaping of new trends and about moving beyond borders, focusing on, among other things, the challenge of neurosciences and of digital humanities. This book was originally published as a special issue of Paedagogica Historica.

Saint-Simonians in Nineteenth-Century France

Saint-Simonians in Nineteenth-Century France PDF Author: Pamela M. Pilbeam
Publisher: Springer
ISBN: 113731396X
Category : History
Languages : en
Pages : 252

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Book Description
Saint-Simonians were a group of young engineers and doctors who proposed original solutions to the social and banking crises of the early nineteenth century. Through an examination of the lives, ideals and activities of these men and women, the book analyses the influence of the Saint-Simonians on nineteenth-century French society.