Méthodologie pour la rédaction des mémoires de master et projets de fin d'études (PFE). Guide pratique et outils d'aide à la recherche documentaire PDF Download
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Author: Hadj Rachid
Publisher: Hadj Rachid
ISBN:
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 600
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Book Description
Ouvrage sous format e-book : Cet ouvrage est un guide pratique incluant des outils numériques d'aide à la recherche documentaire permettant d’élaborer avec succès un mémoire de master ou un projet de fin d’études (PFE). Le contenu pédagogique est le résultat d'une expérience en enseignement universitaire de plus de 34 ans (+200 soutenances). Le support pédagogique est structuré en trois parties : · Première partie : L' élaboration et la démarche organisationnelle d'un mémoire, · Deuxième partie : La méthodologie de la recherche documentaire, · Troisième partie : La structure et le contenu d'un mémoire Public concerné : . Enseignants universitaires, · Rédacteur d'un mémoire de master, mémoire de fin d'études - Écoles Supérieures de commerce - Business School, · Experts-comptables mémorialistes, · Elèves - Ingénieurs : Projet de fin d'études (PFE) Facultés et Écoles concernées : Faculté de Droit et Sciences Politiques Faculté de Médecine Faculté de Technologie Faculté des Sciences Exactes Faculté des Sciences Économiques, Sciences de Gestion et Sciences Commerciales Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie Faculté des Sciences Humaines et Sociales Faculté des Lettres et des Langues Faculté des Sciences de la Terre et d’Architecture Écoles Supérieures de Commerce Écoles d’ingénieurs Expertise comptable Biographie de l’auteur Expert-comptable diplômé (France) Acquisition d’une expérience de plus de trente-deux ans dans l'enseignement universitaire Animation de conférences sur la méthodologie d'élaboration d'une thèse de Doctorat, mémoire de fin d’études Master 2, mémoire Écoles Supérieures de commerce-Business School, Projet de fin d’études (PFE) Écoles d’Ingénieurs Membre du Jury à l’Éducation Nationale (France) à l'épreuve finale de soutenance de mémoires d’expertise comptable depuis plus de 32 ans (+200 soutenances) Enseignant vacataire à l’École Nationale des Ponts et Chaussées (France) : Chargé de cours et création du support pédagogique du cours de gestion et d’analyse financière . Directeur de projet de fin d’études - (PFE) Enseignant vacataire à l’Institut International d’Administration Publique - École Nationale d’Administration (ENA) (France) : Audit des établissements publics et du contrôle interne Enseignant vacataire à l’Université de Marne La Vallée (France) Enseignant vacataire à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Créateur d’un site web MOOC (Massive Open Online Course) dédié aux enseignants universitaires, aux doctorants et étudiants en master 2 : www.hadjrachid.fr . Ressources pédagogiques numériques pour le développement des compétences : Conférences pédagogiques pour Enseignants universitaires, Doctorants et Étudiants en Master 2 -Méthodologie d’élaboration d’une thèse de doctorat, mémoire de master 2 et projet de fin d'études (PFE) - Les outils informatiques d’aide à la recherche documentaire - Les plateformes et les revues scientifiques - Les gestionnaires de références - les séances intensives de perfectionnement (séances de regroupement à travers des ateliers interactifs : échanges - débats et partage des connaissances avec les Recteurs, Vice-Recteurs, Doyens, Vice-Doyens, Directeurs de Laboratoires, Enseignants universitaires et Doctorants) . Organisation et animation de colloques et conférences sur la méthodologie d'élaboration d'une thèse, mémoire de master 2 et projet de fin d'études (PFE) : Plus de 3 000 enseignants universitaires et doctorants ont été formés gratuitement en présentiel au sein de plusieurs universités d’accueil.
Author: Hadj Rachid
Publisher: Hadj Rachid
ISBN:
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 600
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Book Description
Ouvrage sous format e-book : Cet ouvrage est un guide pratique incluant des outils numériques d'aide à la recherche documentaire permettant d’élaborer avec succès un mémoire de master ou un projet de fin d’études (PFE). Le contenu pédagogique est le résultat d'une expérience en enseignement universitaire de plus de 34 ans (+200 soutenances). Le support pédagogique est structuré en trois parties : · Première partie : L' élaboration et la démarche organisationnelle d'un mémoire, · Deuxième partie : La méthodologie de la recherche documentaire, · Troisième partie : La structure et le contenu d'un mémoire Public concerné : . Enseignants universitaires, · Rédacteur d'un mémoire de master, mémoire de fin d'études - Écoles Supérieures de commerce - Business School, · Experts-comptables mémorialistes, · Elèves - Ingénieurs : Projet de fin d'études (PFE) Facultés et Écoles concernées : Faculté de Droit et Sciences Politiques Faculté de Médecine Faculté de Technologie Faculté des Sciences Exactes Faculté des Sciences Économiques, Sciences de Gestion et Sciences Commerciales Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie Faculté des Sciences Humaines et Sociales Faculté des Lettres et des Langues Faculté des Sciences de la Terre et d’Architecture Écoles Supérieures de Commerce Écoles d’ingénieurs Expertise comptable Biographie de l’auteur Expert-comptable diplômé (France) Acquisition d’une expérience de plus de trente-deux ans dans l'enseignement universitaire Animation de conférences sur la méthodologie d'élaboration d'une thèse de Doctorat, mémoire de fin d’études Master 2, mémoire Écoles Supérieures de commerce-Business School, Projet de fin d’études (PFE) Écoles d’Ingénieurs Membre du Jury à l’Éducation Nationale (France) à l'épreuve finale de soutenance de mémoires d’expertise comptable depuis plus de 32 ans (+200 soutenances) Enseignant vacataire à l’École Nationale des Ponts et Chaussées (France) : Chargé de cours et création du support pédagogique du cours de gestion et d’analyse financière . Directeur de projet de fin d’études - (PFE) Enseignant vacataire à l’Institut International d’Administration Publique - École Nationale d’Administration (ENA) (France) : Audit des établissements publics et du contrôle interne Enseignant vacataire à l’Université de Marne La Vallée (France) Enseignant vacataire à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Créateur d’un site web MOOC (Massive Open Online Course) dédié aux enseignants universitaires, aux doctorants et étudiants en master 2 : www.hadjrachid.fr . Ressources pédagogiques numériques pour le développement des compétences : Conférences pédagogiques pour Enseignants universitaires, Doctorants et Étudiants en Master 2 -Méthodologie d’élaboration d’une thèse de doctorat, mémoire de master 2 et projet de fin d'études (PFE) - Les outils informatiques d’aide à la recherche documentaire - Les plateformes et les revues scientifiques - Les gestionnaires de références - les séances intensives de perfectionnement (séances de regroupement à travers des ateliers interactifs : échanges - débats et partage des connaissances avec les Recteurs, Vice-Recteurs, Doyens, Vice-Doyens, Directeurs de Laboratoires, Enseignants universitaires et Doctorants) . Organisation et animation de colloques et conférences sur la méthodologie d'élaboration d'une thèse, mémoire de master 2 et projet de fin d'études (PFE) : Plus de 3 000 enseignants universitaires et doctorants ont été formés gratuitement en présentiel au sein de plusieurs universités d’accueil.
Author: Pierre Paquet
Publisher: Pierre Paquet
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 84
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Book Description
15 ans d'expérience en matière de rédaction académique chez Expertmemoire.com, cet ouvrage est une synthèse des meilleures stratégies de réussite
Author: Mohammed Yacine Meskine
Publisher: Editions Publibook
ISBN: 2753903913
Category :
Languages : fr
Pages : 100
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Book Description
Tout ce que vous avez besoin de savoir sur la rédaction d'un mémoire. Cet ouvrage est un aide-mémoire qui s'adresse aux étudiants de licence et de master désireux d'acquérir des savoir-faire en méthodologie de la recherche et en techniques rédactionnelles dans lequel nous tenterons de répondre à leurs attentes et préoccupations. Ce dernier les accompagnera tout au long de la rédaction de leurs mémoires en donnant des bases rigoureuses pour bien aborder un travail de recherche (construire un objet de recherche, choisir les méthodes de collecte des données et les méthodes d'analyse, synthétiser et rédiger les résultats). Il accompagne le lecteur dès ses premières phases de recherches. Les méthodes et les outils mobilisables pour la collecte et l'analyse de données sont présentés en montrant leur intérêt, leurs limites et leur mise en œuvre, de manière à bien les choisir et les maîtriser. Nous entendons doter l'étudiant de l'outillage nécessaire pour pouvoir effectuer une recherche qui répond aux normes académiques. Il s'agit de fournir un certain nombre de conseils concernant les méthodes de la recherche scientifique d'une part et de l'autre, les techniques rédactionnelles relatives aux aspects techniques d'un mémoire de fin d'études et ce du point de vue de l'extrapolation de la problématique ou la rédaction d'un avant-projet. Il pourrait aussi leur être utile quant au choix du thème de recherche et des outils d'analyse appropriés relatifs à leurs sujets.
Author: Vassili Joannidès de Lautour
Publisher:
ISBN: 9782340022317
Category :
Languages : fr
Pages : 308
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Book Description
Cet ouvrage, composé de 94 cas concrets, présente tous les aspects de la méthodologie du mémoire de fin d'études et de la thèse de fin d'études : de la formulation du sujet à la rédaction.
Author: Valérie Hanoun
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 204
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Book Description
Author: Joseph Tshibangu Wa Kazadi, PhD
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 172
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Book Description
A PROPOS DU LIVRELe mémoire de fin de deuxième cycle permet à l'étudiant de démontrer qu'il a acquis les capacités techniques, intellectuelles et théoriques enseignées au cours de sa formation. Un mémoire est un travail combinant les apports des différentes disciplines de la formation suivie et les références théoriques pertinentes. Il doit aboutir à des analyses et des conclusions théoriques qui permettront au jury d'apprécier l'aptitude d'analyse de l'étudiant sur un sujet précis.Lorsque l'étudiant décide de se lancer dans un projet de mémoire, il doit organiser et prévoir non seulement son temps de travail, mais surtout réfléchir à un cadre de recherche ainsi qu'aux ressources matérielles et humaines qui pourront l'aider durant tout le processus d'élaboration et de rédaction du travail. Dans un premier temps, les aspects qu'il doit absolument envisager sont: le choix d'un sujet fiable et pertinent en vue d'une recherche, la documentation nécessaire pour nourrir cette recherche, la sélection d'un directeur (éventuellement codirecteur du mémoire).Ce guide pratique n'a pas la prétention de présenter la recette parfaite assurant la réussite du travail de mémoire, mais a pour objectif de rassembler une succession de conseils qui devrait vous faciliter la rédaction et vous éviter certaines erreurs trop souvent commises.A PROPOS DE L'AUTEUROriginaire de la République Démocratique du Congo, Docteur Joseph Tshibangu a été professeur à l'Université de Reading, RACC (USA). Il a enseigné la santé internationale et la méthodologie de recherche jusqu'à sa retraite. Il est actuellement professeur à l'Université Pédagogique Nationale à la faculté des sciences de la Santé et professeur visiteur dans plusieurs universités congolaises.Il a obtenu son master en Health Care Management avec honneur au School of management à l'Université de Cambridge, Boston, USA. Il était auparavant à l'Université de Paris 7 où il a obtenu un diplôme de Santé Publique et Environnement. Il a obtenu son doctorat (Ph.D.) à l'Abraham S. Fischler School of Education and Human Services à Nova Southeastern University, Fort Lauderdale, USA.Dr. Tshibangu a également obtenu des certificats universitaires, notamment à l'Université de Harvard, École de Santé Publique: Certificat de Négociation en soins de santé et Résolution de Conflits; Université de Paris 5: Certificat en Economie de la santé, Démographie de la Santé et Sécurité Sociale; Organisation Mondiale de la Santé (OMS): Certificat des Maladies Sexuellement Transmissibles.Il est membre et ancien membre de nombreuses organisations prestigieuses reconnaissant sa contribution au mentoring et à la collaboration scientifique y compris Outstanding RACC University Professor, Phi Gamma Sigma, Nova Southeastern University, The Center of Global Health, University of Pittsburgh, Massachusetts Public Health Association, Refugee and Immigrant Health Advisory Committee et le American Public Health Association.Dr Joseph Tshibangu et son épouse Madeline ont quatre enfants adultes: Karine, Natacha, Johann et Patrick. Ils ont aussi deux petites-filles Khloe et Zoeh.
Author: Jean-Sébastien Cluzel
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 69
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Book Description
Author: Michel Kalika
Publisher: Dunod
ISBN: 2100827065
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 266
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Book Description
Comment rédiger efficacement un mémoire de master, à l’université comme en grande école, à l’heure du numérique et des réseaux sociaux ? La rédaction et la soutenance d’un rapport de fin d’études (projet, stage, création d’entreprise ou recherche) ne sont pas des formalités. Or, l’expérience montre que les étudiants sont souvent démunis et manquent de conseils, ce qui risque de les pénaliser lors de la soutenance et de la notation. Cette 5e édition, enrichie d'une partie complète sur le contenu du mémoire, donne les clés de la méthodologie : genèse, pilotage, rédaction. Elle permet d’acquérir les techniques indispensables : • gestion du temps ; • gestion des personnes ; • gestion de la recherche documentaire; • gestion du contenu; • maîtrise des règles de base de la rédaction.
Author: Carole Glorieux
Publisher: Presses universitaires de Namur
ISBN: 2870379587
Category : Education
Languages : fr
Pages : 252
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Book Description
La rédaction d'un mémoire ne va pas de soi pour l’étudiant : elle nécessite un enseignement continué et contextualisé. Comment, dès lors, former à l’écriture d’un mémoire quand il est à vocation professionnalisante – c’est-à-dire qu’il s’agit d’un mémoire professionnel, d’un travail de fin d’études (TFE) ou encore d’un mémoire d’application ? Cet ouvrage offre des réponses aux encadrants par le biais de fondements théoriques ; il propose aussi des concepts utiles ainsi que des dispositifs didactiques concrets. Cette triple approche (ancrage théorique dans le champ des littératies universitaires, définition de concepts et présentation de pistes didactiques) permet d’aborder tous les aspects qui interpellent les enseignants soucieux de guider efficacement l’étudiant dans le processus rédactionnel d’un mémoire à vocation professionnalisante. Une attention particulière est accordée au mémoire d’application, un genre de mémoire de fin d’études original qui concilie écriture/pratique (pré)professionnelle, écriture réflexive et écriture scientifique. Professionnalisation, réflexivité et scientificité apparaissent d’ailleurs comme des concepts phares qui sont dépliés ici pour éclairer la compréhension de tous les mémoires à vocation professionnalisante. À mi-chemin entre l’ouvrage scientifique et le manuel destiné aux enseignants, ce livre s’adresse aux chercheurs et aux didacticiens, mais aussi aux enseignants du Supérieur (Universités et Hautes Écoles). Des questions pragmatiques, directement adressées à l’enseignant, jalonnent d’ailleurs l’ouvrage. Carole Glorieux est didacticienne du français, docteure en Langues et Lettres. Elle travaille depuis plus de dix ans pour le Centre de méthodologie universitaire et de didactique du français de l’Université libre de Bruxelles. Elle est spécialiste de la formation à l’écriture scientifique et du développement des compétences langagières liées aux discours universitaires.
Author: Vincent Menec
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 40
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