Author: Manuel Salas Velasco
Publisher:
ISBN: 9788484912781
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 237
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Educación superior y mercado de trabajo
Author: Manuel Salas Velasco
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ISBN: 9788484912781
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 237
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ISBN: 9788484912781
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 237
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Empleo y trabajo en los graduados universitarios : conclusiones de diferentes estudios
Author: José-Ginés Mora
Publisher:
ISBN: 9788499214436
Category : Education
Languages : es
Pages : 288
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ISBN: 9788499214436
Category : Education
Languages : es
Pages : 288
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Educación superior y empleo en España
Author: María Luisa García de Cortázar Nebreda
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ISBN:
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 356
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Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 356
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La educación universitaria y el empleo
Author: Ángeles Valle Flores
Publisher: Universidad Nacional Autonoma de Mexico Instituto de Inv Tig
ISBN: 9786077588269
Category : College graduates
Languages : es
Pages : 273
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Publisher: Universidad Nacional Autonoma de Mexico Instituto de Inv Tig
ISBN: 9786077588269
Category : College graduates
Languages : es
Pages : 273
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Experiencias de acercamiento entre la Educación Superior y el empleo
Author: Fundación Universidad-Empresa (Madrid)
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Category :
Languages : es
Pages : 0
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Languages : es
Pages : 0
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Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes
Author: Juan Carlos Torre Puente (coord.)
Publisher: Universidad Pontificia Comillas
ISBN: 8490129126
Category : Education
Languages : en
Pages : 372
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Publisher: Universidad Pontificia Comillas
ISBN: 8490129126
Category : Education
Languages : en
Pages : 372
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Notas acerca de la expansión universitaria, el mercado de empleo y las prácticas académicas
Author: Germán W. Rama
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Category : Academic achievement
Languages : es
Pages : 42
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Category : Academic achievement
Languages : es
Pages : 42
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Inversión en capital humano
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Languages : es
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La presente tesis doctoral analiza, desde una perspectiva microeconómica, las relaciones entre la educación universitaria y el mercado laboral. Los datos utilizados para el análisis empírico provienen de una encuesta de elaboración propia dirigida a titulados en Colegios Profesionales. La primera parte de la tesis contempla la demanda educativa a nivel universitario. Las decisiones educativas de los indiviudos relativas a la elección de carrera vienen condicionadas, principalmente, por el nivel de renta familiar, el gasto en educación y las oportunidades finacieras para pagar los estudios, y el abmiente cultural del hogar. En la segunda parte se aborda la transición del sistema eductivo universitatio a la ocupación. Evidenciamos que el período de para previo al primer cempleo depende no sólo de características individuales como la habilidad, que permite una inserción relativamente rápida en la ocupación, sino que también uno de los factores principales del éxito de los estudiantes en su incorporación al empleo es la carrera que han estudiado. Asimismo, se observa que, en general, el primer empleo se logra gracias a las relaciones personales y al autoempleo. La tercera parte se centra en las realciones educatión universitatia-empleo, considerando, entre otros aspectos, el desajuste educativo en el primer empleo, la movilidad laboral, la formaciónprofesional y los niveles salariales. En nuestro estudio los resultados apuntan a que el fenómeno de la sobreeducación no parece afectar de forma importante a los universitatios. Más bien lo que se observa es todo lo contrario. Precisamente, aquellos titulados que desempeñan puestos que requiren más conocimientos de los que ellos aportan al puesto (individuos infracualificados) reciben también más formación informal en el puesto de trabajo. No obstante, en algunos empleos también es importante la participación de los trabajadores en programas de formación costeados por las empresas. Por último, observamos cómo los graduados reciben los frutos de la inversión en educación que realizaron en su juventud, pudiendo constatar que existe una correlación positiva entre los niveles educativos obtenidos y los niveles salariales conseguidos.
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Languages : es
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La presente tesis doctoral analiza, desde una perspectiva microeconómica, las relaciones entre la educación universitaria y el mercado laboral. Los datos utilizados para el análisis empírico provienen de una encuesta de elaboración propia dirigida a titulados en Colegios Profesionales. La primera parte de la tesis contempla la demanda educativa a nivel universitario. Las decisiones educativas de los indiviudos relativas a la elección de carrera vienen condicionadas, principalmente, por el nivel de renta familiar, el gasto en educación y las oportunidades finacieras para pagar los estudios, y el abmiente cultural del hogar. En la segunda parte se aborda la transición del sistema eductivo universitatio a la ocupación. Evidenciamos que el período de para previo al primer cempleo depende no sólo de características individuales como la habilidad, que permite una inserción relativamente rápida en la ocupación, sino que también uno de los factores principales del éxito de los estudiantes en su incorporación al empleo es la carrera que han estudiado. Asimismo, se observa que, en general, el primer empleo se logra gracias a las relaciones personales y al autoempleo. La tercera parte se centra en las realciones educatión universitatia-empleo, considerando, entre otros aspectos, el desajuste educativo en el primer empleo, la movilidad laboral, la formaciónprofesional y los niveles salariales. En nuestro estudio los resultados apuntan a que el fenómeno de la sobreeducación no parece afectar de forma importante a los universitatios. Más bien lo que se observa es todo lo contrario. Precisamente, aquellos titulados que desempeñan puestos que requiren más conocimientos de los que ellos aportan al puesto (individuos infracualificados) reciben también más formación informal en el puesto de trabajo. No obstante, en algunos empleos también es importante la participación de los trabajadores en programas de formación costeados por las empresas. Por último, observamos cómo los graduados reciben los frutos de la inversión en educación que realizaron en su juventud, pudiendo constatar que existe una correlación positiva entre los niveles educativos obtenidos y los niveles salariales conseguidos.
AP Spanish Language and Culture Premium, 2022-2023: 5 Practice Tests + Comprehensive Review + Online Practice
Author: Daniel Paolicchi
Publisher: Simon and Schuster
ISBN: 1506278469
Category : Study Aids
Languages : en
Pages : 497
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Be prepared for exam day with Barron’s. Trusted content from AP experts! Barron’s AP Spanish Language and Culture Premium: 2022-2023 includes in-depth content review and online practice and audio. It’s the only book you’ll need to be prepared for exam day. Written by Experienced Educators Learn from Barron’s--all content is written and reviewed by AP experts Build your understanding with comprehensive review tailored to the most recent exam Get a leg up with tips, strategies, and study advice for exam day--it’s like having a trusted tutor by your side Be Confident on Exam Day Sharpen your test-taking skills with 5 full-length practice tests--2 in the book and 3 more online Strengthen your knowledge with in-depth review covering all Units on the AP Spanish Language and Culture Exam Reinforce your learning with practice by tackling the review questions at the end of each chapter Online Practice Continue your practice with 3 full-length practice tests on Barron’s Online Learning Hub Simulate the exam experience with a timed test option Gain confidence with scoring to check your learning progress Practice by listening to spoken Spanish with authentic audio passages for all listening comprehension exercises
Publisher: Simon and Schuster
ISBN: 1506278469
Category : Study Aids
Languages : en
Pages : 497
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Be prepared for exam day with Barron’s. Trusted content from AP experts! Barron’s AP Spanish Language and Culture Premium: 2022-2023 includes in-depth content review and online practice and audio. It’s the only book you’ll need to be prepared for exam day. Written by Experienced Educators Learn from Barron’s--all content is written and reviewed by AP experts Build your understanding with comprehensive review tailored to the most recent exam Get a leg up with tips, strategies, and study advice for exam day--it’s like having a trusted tutor by your side Be Confident on Exam Day Sharpen your test-taking skills with 5 full-length practice tests--2 in the book and 3 more online Strengthen your knowledge with in-depth review covering all Units on the AP Spanish Language and Culture Exam Reinforce your learning with practice by tackling the review questions at the end of each chapter Online Practice Continue your practice with 3 full-length practice tests on Barron’s Online Learning Hub Simulate the exam experience with a timed test option Gain confidence with scoring to check your learning progress Practice by listening to spoken Spanish with authentic audio passages for all listening comprehension exercises
Educación superior y mercado de trabajo
Author: Roberto Cañedo Villareal
Publisher: Universidad Autonoma de Guerrero
ISBN:
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 212
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Publisher: Universidad Autonoma de Guerrero
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Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 212
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