La educación de valores en el contexto universitario PDF Download
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ISBN: 9789592581746
Category : Moral education
Languages : es
Pages : 249
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ISBN: 9789592581746
Category : Moral education
Languages : es
Pages : 249
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Author: Victoria Ojalvo Mitrani
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Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 0
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Author: Rosa Ma Rodríguez Jiménez
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427730357
Category : Education
Languages : es
Pages : 163
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La universidad no sólo ha de formar a sus estudiantes para que puedan incorporarse al mundo laboral con garantías de éxito: también debe formarles en responsabilidad y en compromiso con los demás, para ello deberá crear situaciones en las que el alumnado aumente sus niveles de concienciación y compromiso con la sociedad. En esta obra, tras una introducción teórica sobre aspectos generales en relación al término valor, a la cooperación al desarrollo y al emprendimiento social, se recogen varias experiencias realizadas en el ámbito universitario para la formación en valores. Las experiencias son interdisciplinares, tienen distinta duración y objetivos, se han realizado en diversas áreas de conocimiento y son ampliamente aplicables en el ámbito universitario.
Author: Caridad Fresno Chávez
Publisher: Editorial Universitaria (Cuba)
ISBN: 9591614586
Category : Education
Languages : es
Pages : 114
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Los retos que enfrenta la Educación Superior en este Siglo impone la creación de nuevas estrategias educativas que permitan a los egresados enfrentar la compleja situación de un mundo globalizado, de múltiples escenarios donde la competitividad es un factor determinante. Dadas las condiciones impuestas por el desarrollo tecnológico entre otros, se ha detectado existen perdida de valores que deben ser atendidas y tratadas en el contexto de un aprendizaje significativo que permita a los educandos obtener el máximo de beneficio en el proceso docente-educativo, y los convierta en ciudadanos aptos para enfrentar el nivel de desempeño que se espera puedan desarrollar. Este libro representa un intento de la autora por identificar los aspectos más importantes en este contexto y llevar la exposición de los mismos a un lenguaje asequible y diáfano para el lector en la búsqueda de lograr efectuar una contribución en este campo.
Author: Viviana Lázara González Maura
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 140
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¿Es posible educar en valores en la Universidad? ¿Qué relación existe entre los valores morales y la competencia profesional? ¿Cómo potenciar y evaluar el desarrollo moral de los estudiantes y la educación en valores en la universidad? Estas son algunas de las interrogantes que con frecuencia se plantean los docentes universitarios. El libro Educar en valores en la Universidad: ¿Para qué y Cómo?" intenta dar respuesta a estas interrogantes desde una perspectiva dialéctica y sociohistórica del desarrollo humano y la educación. En él encontrarás herramientas teóricas y metodológicas para el diagnóstico y la evaluación, individual y grupal, de los valores morales como reguladores de la conducta del estudiante, el diseño de situaciones de aprendizaje potenciadoras de la autodeterminación moral y la construcción de valores necesarios para un desempeño responsable y ético de la profesión. Las situaciones de aprendizaje ilustran la necesaria correspondencia entre teoría y metodología en su diseño y evaluación. Aunque el libro centra la atención en la enseñanza universitaria, el enfoque teórico y metodológico de la educación en valores que presenta es válido para otros niveles de enseñanza, por lo que resulta de interés y utilidad para profesores de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
Author: Louis A. Pérez
Publisher: University of Pittsburgh Press
ISBN: 0822971089
Category : History
Languages : en
Pages : 282
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Cuban Studies has been published annually by the University of Pittsburgh Press since 1985. Founded in 1970, it is the preeminent journal for scholarly work on Cuba. Each volume includes articles in both English and Spanish, a large book review section, and an exhaustive compilation of recent works in the field. Widely praised for its interdisciplinary approach and trenchant analysis of an array of topics, each volume features the best scholarship in the humanities and social sciences. Cuban Studies 37 includes articles on environmental law, economics, African influence in music, irreverent humor in postrevolutionary fiction, international education flow between the United States and Cuba, and poetry, among others. Beginning with volume 34 (2003), the publication is available electronically through Project MUSE®, an award-winning online database of full-text scholarly journals. More information can be found at http://muse.jhu.edu/publishers/pitt_press/.
Author: Rosa María Rodríguez Jiménez
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427719293
Category : Education
Languages : es
Pages : 172
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La universidad no sólo ha de formar a sus estudiantes para que puedan incorporarse al mundo laboral con garantías de éxito; también debe formarles en responsabilidad y en compromiso con los demás, para ello deberá crear situaciones en las que el alumnado aumente sus niveles de concienciación y compromiso con la sociedad. En esta obra, tras una introducción teórica sobre aspectos generales en relación al término valor, a la cooperación al desarrollo y al emprendimiento social, se recogen varias experiencias realizadas en el ámbito universitario para la formación en valores. Las experiencias son interdisciplinares, tienen distinta duración y objetivos, se han realizado en diversas áreas de conocimiento y son ampliamente aplicables en el ámbito universitario.
Author: Castañeda Lozano, Yebrail
Publisher: Universidad de la Salle
ISBN: 9585148358
Category : Religion
Languages : es
Pages : 62
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Estos Apuntes de Clase corresponden al espacio académico de Educación en Valores, curricularizado en el noveno semestre del Programa de la Licenciatura en Educación Religiosa de la Universidad de La Salle. Se encuentran organizados en cinco unidades: una presentación histórica, una fundamentación teórica y conceptual, una reflexión metodológica, una unidad de tendencias actuales y una de tendencias axiológicas reflexivas.
Author: José María Alonso A.
Publisher: Plaza y Valdes
ISBN: 9789707223417
Category : Education
Languages : es
Pages : 412
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Author: Cano, Elena
Publisher: IGI Global
ISBN: 1522505326
Category : Education
Languages : en
Pages : 472
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Both educators and their students are involved in the process of assessment – all parties are expected to meet and exceed expectations in the face of competing conditions. New practices are being developed to enhance students’ participation, especially in their own assessment, be it though peer-review, reflective assessment, the introduction of new technologies, or other novel solutions. Though widely researched, few have measured these innovations’ effectiveness in terms of satisfaction, perceived learning, or performance improvements. Innovative Practices for Higher Education Assessment and Measurement bridges the gap between political discourse, theoretical approach, and teaching practices in terms of assessment in higher education. Bringing new insights and presenting novel strategies, this publication brings forth a new perception of the importance of assessment and offers a set of successful, innovative practices. This book is ideal for educators, administrators, policy makers, and students of education.
