Intervenir Auprès D'élèves Ayant des Besoins Particuliers

Intervenir Auprès D'élèves Ayant des Besoins Particuliers PDF Author: Pierre-André Doudin
Publisher: PUQ
ISBN: 2760518671
Category : Electronic books
Languages : fr
Pages : 258

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Book Description
Les auteurs de ce collectif font part des résultats des différentes mesures prises en Europe et en Amérique du Nord pour venir en aide aux élèves qui éprouvent des difficultés d'apprentissage. Ils proposent quelques pistes de solutions afin que l'enseignant soit mieux informé et que les élèves puissent réaliser des apprentissages et mieux réussir à l'école, et ce, dans toutes les matières.

Intervenir Auprès D'élèves Ayant des Besoins Particuliers

Intervenir Auprès D'élèves Ayant des Besoins Particuliers PDF Author: Pierre-André Doudin
Publisher: PUQ
ISBN: 2760518671
Category : Electronic books
Languages : fr
Pages : 258

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Les auteurs de ce collectif font part des résultats des différentes mesures prises en Europe et en Amérique du Nord pour venir en aide aux élèves qui éprouvent des difficultés d'apprentissage. Ils proposent quelques pistes de solutions afin que l'enseignant soit mieux informé et que les élèves puissent réaliser des apprentissages et mieux réussir à l'école, et ce, dans toutes les matières.

Enseigner Aux élèves Ayant des Besoins Particuliers

Enseigner Aux élèves Ayant des Besoins Particuliers PDF Author: Cheryll Duquette
Publisher:
ISBN: 9782765048459
Category : Children with disabilities
Languages : fr
Pages : 208

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Interventions auprès des élèves ayant une déficience intellectuelle légère : guide pédagogique

Interventions auprès des élèves ayant une déficience intellectuelle légère : guide pédagogique PDF Author: Mariette [VNV] Labonte
Publisher:
ISBN: 9782765701187
Category : Children with mental disabilities
Languages : fr
Pages : 130

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Book Description
Ce guide est d'abord destiné aux personnes intervenant auprès d'élèves du jardin d'enfants à la 8e année présentant une déficience intellectuelle légère (DIL), mais il peut également être utile aux enseignants du palier secondaire. Son but premier est d'offrir une meilleure compréhension de ces élèves et de leurs caractéristiques ainsi que de présenter des stratégies d'enseignement pour travailler avec eux. Ce guide est destiné à l'usage de l'ensemble du personnel enseignant et devrait également être accessible aux autres membres du personnel travaillant avec des élèves présentant une DIL. Les idées et les approches abordées dans ce guide serviront de tremplin au développement plus poussé de stratégies d'enseignement appropriées visant l'apprentissage des élèves présentant une DIL. Les notions présentées dans ce guide peuvent également être utiles à l'ensemble des élèves, surtout aux élèves présentant des caractéristiques semblables à celles des élèves présentant une déficience intellectuelle légère.

Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles

Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles PDF Author: Mark Le Messurier
Publisher: Chenelière Education
ISBN: 9782765040286
Category : Academic achievement
Languages : fr
Pages : 248

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Book Description
Tous les enseignants, du préscolaire au secondaire, ont à intervenir auprès d'élèves ayant des comportements difficiles. Leur patience et leurs ressources personnelles sont parfois mises à rude épreuve. Les causes peuvent être multiples : difficultés d'apprentissage, trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, trouble oppositionnel avec provocation, syndrome d'Asperger, etc. Même quand on a de l'expérience, on peut se sentir rapidement dépassé par la situation.Enseigner à des élèves ayant des comportements difficiles vous invite à aborder ces problèmes sous un nouveau jour. Véritable outil pour intervenir efficacement, il démystifie plusieurs problématiques vécues en classe. À partir d'études de cas et d'exemples d'entretiens, il propose de nombreuses stratégies praticables au quotidien, des pistes d'action concrètes et des idées d'enrichissement.Cet ouvrage inspirant présente des façons nouvelles de considérer les élèves ayant des comportements difficiles afin que l'enseignement et l'apprentissage se vivent dans un environnement positif pour tous.

Référentiel : les élèves à risque et HDAA

Référentiel : les élèves à risque et HDAA PDF Author: Pauline Ladouceur
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
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Référentiel

Référentiel PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
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Les troubles du comportement à l'école

Les troubles du comportement à l'école PDF Author: Line Massé
Publisher: Montréal : Gaëtan Morin éditeur
ISBN: 9782891059152
Category : Behavior disorders in children
Languages : fr
Pages : 400

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Book Description
Alors que le nombre de jeunes ayant des troubles du comportement ne cesse d'augmenter dans les écoles, les enseignants et les professionnels non-enseignants sont peu outillés pour intervenir auprès de ce type d'élèves. Fruit de la collaboration d'une quarantaine d'experts œuvrant dans le domaine de l'adaptation scolaire et sociale, Les troubles du comportement à l'école constitue le premier ouvrage de langue française entièrement consacré au sujet. La première partie aborde, dans une approche intégrative, les principaux troubles du comportement (déficit d'attention/hyperactivité, trouble oppositionnel avec provocation, trouble des conduites, délinquance et toxicomanie, dépression et suicide, violence, décrochage scolaire, etc.) et les problèmes qui y sont associés, chacun étant illustré d'une vignette clinique facilement accessible aux étudiants et aux intervenants scolaires. La deuxième partie porte sur l'évaluation psychosociale des troubles du comportement et sur l'intervention auprès des élèves ayant des difficultés d'adaptation. Après avoir tracé les grandes lignes du cadre de référence, les auteurs présentent les principales méthodes d'intervention qui se sont révélées efficaces pour prévenir les troubles comportementaux ou favoriser l'adaptation socio-affective de ces jeunes. Les propos sont appuyés par des exemples nombreux et variés. Tous les chapitres de l'ouvrage comportent des suggestions de lecture et des questions de révision qui permettront au lecteur d'approfondir ses connaissances et de vérifier sa compréhension des sujets traités. Grâce à son caractère pédagogique, cet ouvrage comblera un besoin important en matière d'outils d'intervention et d'évaluation efficaces pour venir en aide aux enfants et aux adolescents souffrant de troubles du comportement.

Élaboré pour les élèves ayant des besoins spéciaux: Plan d'intervention personnalisé

Élaboré pour les élèves ayant des besoins spéciaux: Plan d'intervention personnalisé PDF Author: Alberta. Alberta Learning
Publisher:
ISBN: 9780778561583
Category : Autistic children
Languages : fr
Pages :

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Au jour le jour..

Au jour le jour.. PDF Author: Janine Dupuis
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 72

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Le document propose diverses stratégies éducatives pour intervenir auprès des étudiants ayant une déficience intellectuelle et des comportements excessifs en classe et à l'école

For the Learning of Mathematics

For the Learning of Mathematics PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Mathematics
Languages : en
Pages : 176

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