Programme d'intervention visant le développement des habiletés sociales chez des enfants placés en foyer de groupe âgés entre 6 et 12 ans PDF Download
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Author: Joanie Galipeau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 232
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Author: Joanie Galipeau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 232
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Author:
Publisher:
ISBN: 9782924771648
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Patricia Mireault
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 23
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Ce guide pratique vous propose une méthode pour favoriser l'acquisition d'habiletés sociales chez les personnes vivant avec une déficience intellectuelle qui n'ont pas appris à développer les habiletés élémentaires nécessaires pour vivre des interactions sociales satisfaisantes. Le document propose les procédures de mise en place d'un atelier d'habiletés sociales, les aspects théoriques et les règles d'application d'un tel programme et un relevé de la documentation et des différents outils, grilles d'évaluation existantes sur le sujet des habiletés sociales et de la généralisation
Author: Marie-Hélène Périard
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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![Tu veux-tu être mon ami? [ensemble multi-supports] : le développement des habiletés sociales chez l'enfant PDF](https://books.google.com/books/content/images/frontcover/9lhaswEACAAJ?fife=w80-h100)
Author: Hôpital Rivière-des-Prairies. Centre de communication en santé mentale
Publisher: Montréal : Centre de communication en santé mentale, Hôpital Rivière-des-Prairies
ISBN: 9782922350234
Category : Social skills in children
Languages : fr
Pages : 13
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Author: Maude Dubé
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 176
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Author: Institut Pacifique (Montréal)
Publisher:
ISBN: 9782922390568
Category :
Languages : fr
Pages : 216
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Author: Chanthalangsy, Phinith
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 9231010069
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 236
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Author:
Publisher: UNICEF
ISBN: 9280643762
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 244
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This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.
Author: Canada. Industry Canada
Publisher:
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 56
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