Author: Sandra Sánchez
Publisher: Noveduc
ISBN: 9875387274
Category : Education
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Este libro profundiza los aspectos fundamentales de la evaluación con aportes teórico-prácticos desde dos concepciones centrales: - La evaluación integral y situada de las diferentes dimensiones áulicas e institucionales. - La necesaria democratización de las prácticas evaluativas. También ofrece herramientas para la construcción del Proyecto Institucional de Evaluación (PIE): - Desde una mirada macro, desplegando las distintas variables de análisis de la institución educativa en su conjunto. - Desde una perspectiva micro, analizando los procesos áulicos centrados en las prácticas de enseñanza y en los aprendizajes. Para implementar ambos aspectos, propone gran diversidad de instrumentos que promueven la reflexión colegiada para evaluar: los contextos, la cultura institucional, la comunicación, la gestión/resolución de conflictos y los acuerdos pedagógicos que articulan las prácticas de enseñanza, los procesos de aprendizaje y las trayectorias.
Gestión de la evaluación integral
Author: Sandra Sánchez
Publisher: Noveduc
ISBN: 9875387274
Category : Education
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Este libro profundiza los aspectos fundamentales de la evaluación con aportes teórico-prácticos desde dos concepciones centrales: - La evaluación integral y situada de las diferentes dimensiones áulicas e institucionales. - La necesaria democratización de las prácticas evaluativas. También ofrece herramientas para la construcción del Proyecto Institucional de Evaluación (PIE): - Desde una mirada macro, desplegando las distintas variables de análisis de la institución educativa en su conjunto. - Desde una perspectiva micro, analizando los procesos áulicos centrados en las prácticas de enseñanza y en los aprendizajes. Para implementar ambos aspectos, propone gran diversidad de instrumentos que promueven la reflexión colegiada para evaluar: los contextos, la cultura institucional, la comunicación, la gestión/resolución de conflictos y los acuerdos pedagógicos que articulan las prácticas de enseñanza, los procesos de aprendizaje y las trayectorias.
Publisher: Noveduc
ISBN: 9875387274
Category : Education
Languages : es
Pages : 200
Book Description
Este libro profundiza los aspectos fundamentales de la evaluación con aportes teórico-prácticos desde dos concepciones centrales: - La evaluación integral y situada de las diferentes dimensiones áulicas e institucionales. - La necesaria democratización de las prácticas evaluativas. También ofrece herramientas para la construcción del Proyecto Institucional de Evaluación (PIE): - Desde una mirada macro, desplegando las distintas variables de análisis de la institución educativa en su conjunto. - Desde una perspectiva micro, analizando los procesos áulicos centrados en las prácticas de enseñanza y en los aprendizajes. Para implementar ambos aspectos, propone gran diversidad de instrumentos que promueven la reflexión colegiada para evaluar: los contextos, la cultura institucional, la comunicación, la gestión/resolución de conflictos y los acuerdos pedagógicos que articulan las prácticas de enseñanza, los procesos de aprendizaje y las trayectorias.
Evaluación integral y del aprendizaje
Author:
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN: 958200794X
Category :
Languages : es
Pages : 167
Book Description
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN: 958200794X
Category :
Languages : es
Pages : 167
Book Description
Evaluación integral por procesos
Author: Cayetano Estévez Solano
Publisher:
ISBN: 9789582002701
Category :
Languages : es
Pages : 133
Book Description
Publisher:
ISBN: 9789582002701
Category :
Languages : es
Pages : 133
Book Description
Hacia una evaluación integral
Author: Letty Milosis Ubiera Hunt
Publisher: Letty Milosis Ubiera Hunt
ISBN: 9945900242
Category :
Languages : es
Pages : 72
Book Description
Desde la perspectiva de los autores, el mundo vive en constantes procesos de transformación, los cuales representan grandes desafíos para todas las entidades y estamentos establecidos de la sociedad. La escuela como institución formadora no escapa a esta realidad al enfrentar uno de los mayores retos, como el adaptarse a los rápidos avances de la tecnología y nuevos cambios. El libro Hacia una Evaluación Integral es una propuesta conceptual que ofrece al docente orientaciones tanto filosóficas como metodológicas que le permiten realizar evaluaciones formativas con mayor rigor científico, adecuadas a las cambiantes tendencias. El texto sustenta y defiende la idea central de que la adecuada comprensión y aplicación de los recursos evaluativos se constituye en un factor esencial para promover los cambios que la educación moderna requiere. La característica de esta obra ayudará al docente a realizar evaluaciones cuya intencionalidad curricular se dirija a la formación de personas equilibradas, atención a los aspectos axiológicos, auto y coevaluación desde la perspectiva de la escuela redentora. Las orientaciones conducen a un cambio de actitudes para que se aplique lo aprendido en las aulas.
Publisher: Letty Milosis Ubiera Hunt
ISBN: 9945900242
Category :
Languages : es
Pages : 72
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Desde la perspectiva de los autores, el mundo vive en constantes procesos de transformación, los cuales representan grandes desafíos para todas las entidades y estamentos establecidos de la sociedad. La escuela como institución formadora no escapa a esta realidad al enfrentar uno de los mayores retos, como el adaptarse a los rápidos avances de la tecnología y nuevos cambios. El libro Hacia una Evaluación Integral es una propuesta conceptual que ofrece al docente orientaciones tanto filosóficas como metodológicas que le permiten realizar evaluaciones formativas con mayor rigor científico, adecuadas a las cambiantes tendencias. El texto sustenta y defiende la idea central de que la adecuada comprensión y aplicación de los recursos evaluativos se constituye en un factor esencial para promover los cambios que la educación moderna requiere. La característica de esta obra ayudará al docente a realizar evaluaciones cuya intencionalidad curricular se dirija a la formación de personas equilibradas, atención a los aspectos axiológicos, auto y coevaluación desde la perspectiva de la escuela redentora. Las orientaciones conducen a un cambio de actitudes para que se aplique lo aprendido en las aulas.
Evaluación integral por procesos
Author: Cayetano Estévez Solano
Publisher:
ISBN: 9789582000509
Category :
Languages : es
Pages : 126
Book Description
Publisher:
ISBN: 9789582000509
Category :
Languages : es
Pages : 126
Book Description
Evaluación integral
Author: Orestes D. Castro Pimienta
Publisher: CANOPUS EDITORIAL DIGITAL SA
ISBN: 9591338090
Category : Education
Languages : es
Pages : 100
Book Description
La necesidad de lograr un individuo socialmente íntegro responde a la necesidad del establecimiento de un modelo pedagógico que enfatice en la dialéctica de la relación evaluación-autoevaluación y que incida directamente en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Las metodologías y procederes para el alcance de tal fin se exponen de forma amena y concisa en el presente texto cuyo autor resulta maestro de amplia experiencia en el tema.
Publisher: CANOPUS EDITORIAL DIGITAL SA
ISBN: 9591338090
Category : Education
Languages : es
Pages : 100
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La necesidad de lograr un individuo socialmente íntegro responde a la necesidad del establecimiento de un modelo pedagógico que enfatice en la dialéctica de la relación evaluación-autoevaluación y que incida directamente en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Las metodologías y procederes para el alcance de tal fin se exponen de forma amena y concisa en el presente texto cuyo autor resulta maestro de amplia experiencia en el tema.
Evaluación integral para implantar modelos de calidad
Author: Jack Fleitman
Publisher:
ISBN: 9786079346379
Category : Business enterprises
Languages : es
Pages : 465
Book Description
Publisher:
ISBN: 9786079346379
Category : Business enterprises
Languages : es
Pages : 465
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Sistema de evaluación integral
Author: Junta Nacional de Jardines Infantiles (Chile)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 167
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 167
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Evaluación integral por procesos
Author: Cayetano Estévez Solano
Publisher:
ISBN: 9789582000509
Category :
Languages : es
Pages : 133
Book Description
Publisher:
ISBN: 9789582000509
Category :
Languages : es
Pages : 133
Book Description
Human Resource Management
Author: R. Wayne Mondy
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702606413
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 568
Book Description
A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702606413
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 568
Book Description
A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.