Formations de crise, crise de la formation continue PDF Download
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Author: Jim Cénéda
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 97
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Author: Jim Cénéda
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Category :
Languages : fr
Pages : 97
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Author: Jim Cénéda
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 97
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Author: Danielle Barin
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Claude Dubar
Publisher: Presses Univ. Septentrion
ISBN: 9782859391683
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 228
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Que devient la formation permanente dans un contexte de crise économique ? Quels sens donner à l'expression « besoin de formation » ? Quel est l'avenir des expériences originales, comme les Actions Collectives de Formation, sous l'effet de l'aggravation de la crise de l'emploi ? C'est à toutes ces questions que l'équipe de recherches réunies autour de C. Dubar dans le cadre du LASTREE a tenté d'apporter des réponses rigoureuses à partir d'un exemple précis : l'Action Collective de Formation de Roubaix-Tourcoing. Eclairant les aspects novateurs de cette expérience tout en la réinsérant dans l'ensemble de la formation continue, la recherche menée analyse les contradictions et les enjeux de la formation dans un contexte de crise aiguë de l'emploi. Elle met à nu les mécanismes de décision et montre en quoi la formation représente un révélateur des conflits et des alliances. Cet ouvrage constitue le premier Cahier du Laboratoire de Sociologie du Travail de l'Éducation et de l'Emploi et le rapport d'une Action Thématique Programmée du CNRS.
Author: Catherine Sergent
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 22
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"In Dänemark haben Unternehmen in wirtschaftlich schwierigen Zeiten die Möglichkeit, anstelle von Entlassungen oder Kurzarbeit ihren Angestellten eine berufliche Weiterbildung anzubieten, von der beide Seiten profitieren: Dies zeigt eine Studie der Pariser Handels- und Industriekammer (CCIP). Die Arbeitnehmenden können damit ihre Beschäftigungsfähigkeit verbessern, die Unternehmen profitieren von mehr Know-how und Kompetenzen der Angestellten. Eine Mehrheit von 62 Prozent der Befragten fühlt sich durch die konsequente Anwendung dieses "Flexicurité" genannten Prinzips vor einem wirtschaftlich bedingten Verlust des Arbeitsplatzes geschützt."
Author: Colette Deaudelin
Publisher: PUQ
ISBN: 2760516911
Category : Education
Languages : fr
Pages : 257
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Cet ouvrage pose, à travers des réflexions et des recherches, un regard sur les nouveaux besoins en formation continue dans différents systèmes éducatifs. En prenant en compte la situation des directions d'école, des conseillers pédagogiques et celle du personnel enseignant, il propose des réflexions issues de la pratique et des façons d'envisager une continuité dans la formation.
Author: Sérgio Haddad
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9780792346586
Category : Education
Languages : en
Pages : 200
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The studies contained in this volume present a sampling of policy and legislation relating to adult learning in various parts of the world. They were produced in the context of a more complete survey, under the auspices of the UNESCO Institute for Education (VIE) in cooperation with the University of Florence, which sought to identify tendencies in this field over the past few years. The international research project, under which these national studies were made, was developed under the direction of Paul Belanger, Director of UIE, and Paolo Federighi, Professor at the University of Florence. An international publication by the two project directors, due to appear at the beginning of 1997, will report on the findings of the project, which involves 26 countries. The contributions presented here reflect a broad geographical spectrum as well as a wide range of policy models. From an analysis of these studies, it is apparent that this is a field in which there has been much innovation and which encompasses markedly varying approaches in response to different national conditions.
Author: France de Goumoëns
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 50
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Author: Sérgio Haddad
Publisher: Springer
ISBN: 1489934502
Category : Education
Languages : en
Pages : 187
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The studies contained in this volume present a sampling of policy and legislation relating to adult learning in various parts of the world. They were produced in the context of a more complete survey, under the auspices of the UNESCO Institute for Education (UIE) in cooperation with the University of Florence, which sought to identify tendencies in this field over the past few years. The international research project, under which these of Paul national studies were made, was developed under the direction Belanger, Director of UIE, and Paolo Federighi, Professor at the University of Florence. An international publication by the two project directors, due to appear at the beginning of 1997, will report on the findings of the project, which involves 26 countries. The contributions presented here reflect a broad geographical spectrum as well as a wide range of policy models. From an analysis of these studies, it is apparent that this is a field in which there has been much innovation and which encompasses markedly varying approaches in response to different national conditions.
Author: Pierre Besnard
Publisher: FeniXX
ISBN: 2705915990
Category : Education
Languages : fr
Pages : 108
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
