Author: Claude Lemoine
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 88
Book Description
Evaluation Et "bilans de Compétences"
Author: Claude Lemoine
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 88
Book Description
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Category :
Languages : en
Pages : 88
Book Description
L'évaluation des compétences
Author: Jacques Aubret
Publisher: Primento
ISBN: 2804701247
Category : Education
Languages : fr
Pages : 275
Book Description
Quels sont les instruments de mesure disponibles pour évaluer et tester les compétences ? Après avoir posé les cadres d’analyse des notions impliquées par l’évaluation psychologique des compétences, les auteurs parcourent trois champs de mise en oeuvre : l’entreprise, la formation initiale et continue, la gestion des transitions professionnelles. Ils décrivent les pratiques typiques pour chacun de ces champs. Ils s’interrogent sur le sens et l’intérêt des garanties scientifiques recherchées par les psychologues en vue du diagnostic et du pronostic à finalité professionnelle, notamment à travers des démarches telles que le bilan de compétences. Les exposés théoriques et méthodologiques alternent avec des études de cas et des illustrations concrètes de pratiques d’évaluation. Les professionnels du monde de la psychologie pourront interpréter les résultats des outils d'évaluation des compétences à l'aide de cet ouvrage de référence. A PROPOS DES AUTEURS Jacques Aubret, psychologue, Docteur en psychologie et Docteur habilité en sciences de l’éducation, est Professeur émérite au CNAM (Paris) et spécialisé en psychologie de l’orientation. Patrick Gilbert, psychologue, Docteur habilité en psychologie et en sciences de gestion, est Professeur associé à l’IAE de Paris (Université Paris I) et directeur d’études à Entreprise & Personnel.
Publisher: Primento
ISBN: 2804701247
Category : Education
Languages : fr
Pages : 275
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Quels sont les instruments de mesure disponibles pour évaluer et tester les compétences ? Après avoir posé les cadres d’analyse des notions impliquées par l’évaluation psychologique des compétences, les auteurs parcourent trois champs de mise en oeuvre : l’entreprise, la formation initiale et continue, la gestion des transitions professionnelles. Ils décrivent les pratiques typiques pour chacun de ces champs. Ils s’interrogent sur le sens et l’intérêt des garanties scientifiques recherchées par les psychologues en vue du diagnostic et du pronostic à finalité professionnelle, notamment à travers des démarches telles que le bilan de compétences. Les exposés théoriques et méthodologiques alternent avec des études de cas et des illustrations concrètes de pratiques d’évaluation. Les professionnels du monde de la psychologie pourront interpréter les résultats des outils d'évaluation des compétences à l'aide de cet ouvrage de référence. A PROPOS DES AUTEURS Jacques Aubret, psychologue, Docteur en psychologie et Docteur habilité en sciences de l’éducation, est Professeur émérite au CNAM (Paris) et spécialisé en psychologie de l’orientation. Patrick Gilbert, psychologue, Docteur habilité en psychologie et en sciences de gestion, est Professeur associé à l’IAE de Paris (Université Paris I) et directeur d’études à Entreprise & Personnel.
Se former au bilan de compétences - 4e édition
Author: Claude Lemoine
Publisher: Dunod
ISBN: 2100707728
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 113
Book Description
Le bilan de compétences permet aux salariés de faire le point sur leurs aptitudes pour construire un projet professionnel et définir les étapes de sa réalisation. Le contenu du bilan synthétise des données psychologiques et pédagogiques au service de la réalisation du projet. Devenu un droit acquis depuis plus de 15 ans, il constitue un outil incontournable dans le contexte de gestion de carrière, recrutement et outplacement. Depuis la Réforme de la formation professionnelle, les dispositifs ont évolué et la pratique du bilan s'en trouve facilitée. Cette nouvelle édition, entièrement mise à jour et enrichie, développe ce point dans un chapitre entièrement consacré à la diversité des dispositifs et à la qualité des bilans de compétences.
Publisher: Dunod
ISBN: 2100707728
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 113
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Le bilan de compétences permet aux salariés de faire le point sur leurs aptitudes pour construire un projet professionnel et définir les étapes de sa réalisation. Le contenu du bilan synthétise des données psychologiques et pédagogiques au service de la réalisation du projet. Devenu un droit acquis depuis plus de 15 ans, il constitue un outil incontournable dans le contexte de gestion de carrière, recrutement et outplacement. Depuis la Réforme de la formation professionnelle, les dispositifs ont évolué et la pratique du bilan s'en trouve facilitée. Cette nouvelle édition, entièrement mise à jour et enrichie, développe ce point dans un chapitre entièrement consacré à la diversité des dispositifs et à la qualité des bilans de compétences.
Le bilan de compétences
Author: Morgane Pinvidic
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 72
Book Description
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Category :
Languages : en
Pages : 72
Book Description
Author:
Publisher: Editions Bréal
ISBN: 2749522153
Category :
Languages : en
Pages : 222
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Publisher: Editions Bréal
ISBN: 2749522153
Category :
Languages : en
Pages : 222
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La place du bilan de compétences dans le cadre de l'évaluation des ressources humaines
Author: Nancy Arseneault
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 280
Book Description
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Category :
Languages : fr
Pages : 280
Book Description
Se former au bilan de compétences - 5e éd.
Author: Claude Lemoine
Publisher: Dunod
ISBN: 2100854119
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 303
Book Description
Comment se réalise un bilan de compétences ? Quelles sont les étapes d’un bilan de qualité ? Quelles méthodes pour accompagner les bénéficiaires ? Alors que l’accès à la formation s’est considérablement simplifié et que les désirs de reconversion ont explosé, le bilan de compétences est devenu un moment quasi incontournable de l’évolution professionnelle. Aider toute personne à définir son parcours professionnel nécessite d’offrir un accompagnement personnalisé de qualité ainsi qu’un soutien et une méthode tout au long du processus. Pour sa 5e édition, cet ouvrage de référence entièrement mis à jour analyse les conditions pratiques et interactives de la démarche proposée dans le cadre de l’accompagnement professionnel et de l’orientation. Il met en lumière l’originalité et les apports de ce dispositif par rapport à d’autres formules plus techniques ou plus directives et fait le point sur les pratiques actuelles en comparant les différentes méthodes d’aide à l’orientation.
Publisher: Dunod
ISBN: 2100854119
Category : Business & Economics
Languages : fr
Pages : 303
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Comment se réalise un bilan de compétences ? Quelles sont les étapes d’un bilan de qualité ? Quelles méthodes pour accompagner les bénéficiaires ? Alors que l’accès à la formation s’est considérablement simplifié et que les désirs de reconversion ont explosé, le bilan de compétences est devenu un moment quasi incontournable de l’évolution professionnelle. Aider toute personne à définir son parcours professionnel nécessite d’offrir un accompagnement personnalisé de qualité ainsi qu’un soutien et une méthode tout au long du processus. Pour sa 5e édition, cet ouvrage de référence entièrement mis à jour analyse les conditions pratiques et interactives de la démarche proposée dans le cadre de l’accompagnement professionnel et de l’orientation. Il met en lumière l’originalité et les apports de ce dispositif par rapport à d’autres formules plus techniques ou plus directives et fait le point sur les pratiques actuelles en comparant les différentes méthodes d’aide à l’orientation.
L'évaluation qualitative du Bilan de Compétences
Author: Nadine Huet (auteur d'un mémoire)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 288
Book Description
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Category :
Languages : fr
Pages : 288
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Evaluation et dispositifs d'accompagnement à l'emploi
Author: Viviane Chareton (auteur d'un mémoire)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 136
Book Description
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Category :
Languages : fr
Pages : 136
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Competence and Competence Development
Author: Valérie Cohen-Scali
Publisher: Verlag Barbara Budrich
ISBN: 3866495145
Category : Education
Languages : en
Pages : 146
Book Description
What are today’s main concepts and theories – and the main stakes – associated with the issue of competences in organisations? Several topics are discussed, including competence issues regarding the evolution of work, professionalisation, competence evaluation, competence management, and the competences of adult educators and trainers, as well as European policies regarding competence needs and development. From the Contents: Changes in Work and Competences Professionalisation and the Development of Competences in Education and Training The Role of Professional Didactics in Skills Development for Training and Education Professionals Competence Evaluation Processes in Adult Education Competence Management and Adult Education Changes in Vocational Training and New Models of Competences for Individuals
Publisher: Verlag Barbara Budrich
ISBN: 3866495145
Category : Education
Languages : en
Pages : 146
Book Description
What are today’s main concepts and theories – and the main stakes – associated with the issue of competences in organisations? Several topics are discussed, including competence issues regarding the evolution of work, professionalisation, competence evaluation, competence management, and the competences of adult educators and trainers, as well as European policies regarding competence needs and development. From the Contents: Changes in Work and Competences Professionalisation and the Development of Competences in Education and Training The Role of Professional Didactics in Skills Development for Training and Education Professionals Competence Evaluation Processes in Adult Education Competence Management and Adult Education Changes in Vocational Training and New Models of Competences for Individuals