Author: Francisco Javier Tejedor Tejedor
Publisher: Universidad de Salamanca
ISBN: 9788478000920
Category : Education
Languages : es
Pages : 246
Book Description
La evaluación como aprendizaje
Author: Miguel Angel Santos Guerra
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505078134
Category : Educational evaluation
Languages : es
Pages : 136
Book Description
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505078134
Category : Educational evaluation
Languages : es
Pages : 136
Book Description
Evaluacion Del Aprendizaje
Author:
Publisher: Isla Negra Editores
ISBN: 9781881715573
Category : Educational surveys
Languages : es
Pages : 348
Book Description
Publisher: Isla Negra Editores
ISBN: 9781881715573
Category : Educational surveys
Languages : es
Pages : 348
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Evaluación como ayuda al aprendizaje
Author: Artur Parcerisa Aran
Publisher: Grao
ISBN: 8478275770
Category : Education
Languages : es
Pages : 176
Book Description
El libro presenta temas de actualidad, divulga aportaciones de reconocidos especialistas y, a su vez, proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica.
Publisher: Grao
ISBN: 8478275770
Category : Education
Languages : es
Pages : 176
Book Description
El libro presenta temas de actualidad, divulga aportaciones de reconocidos especialistas y, a su vez, proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica.
Evaluacion Del Aprendizaje en El Nivel Universitario. Elaboracion
Author: Sandra Castañeda Figueiras
Publisher: UNAM
ISBN: 9789703239603
Category :
Languages : es
Pages : 380
Book Description
Publisher: UNAM
ISBN: 9789703239603
Category :
Languages : es
Pages : 380
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La Evaluación del aprendizaje en el aula
Author: Miguel López Mojarro
Publisher:
ISBN: 9788426342041
Category :
Languages : es
Pages : 199
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788426342041
Category :
Languages : es
Pages : 199
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Evaluacion del aprendizaje : definicion, funciones, caracteristicas : modulo 1
Author: Angela Maria Correa Velez
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 73
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 73
Book Description
La evaluación como aprendizaje
Author: Miguel Ángel Santos Guerra
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427720734
Category : Education
Languages : es
Pages : 163
Book Description
La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica, a qué valores sirve y qué valores destruye. La evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para mejorar las prácticas que aborda. La metáfora de la flecha que impacta en la diana sirve para comprender, de manera palmaria, que se puede hacer la evaluación para clasificar, comparar, seleccionar o, sencillamente, calificar. Es necesario, sin embargo, utilizarla para aprender y para mejorar el aprendizaje de los alumnos, la dinámica de los centros, la formación de los profesores y la implantación de las reformas.
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427720734
Category : Education
Languages : es
Pages : 163
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La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica, a qué valores sirve y qué valores destruye. La evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para mejorar las prácticas que aborda. La metáfora de la flecha que impacta en la diana sirve para comprender, de manera palmaria, que se puede hacer la evaluación para clasificar, comparar, seleccionar o, sencillamente, calificar. Es necesario, sin embargo, utilizarla para aprender y para mejorar el aprendizaje de los alumnos, la dinámica de los centros, la formación de los profesores y la implantación de las reformas.
Evaluación de la enseñanza, evaluación del aprendizaje
Author: Elena Barberà Gregori
Publisher:
ISBN: 9788423649563
Category :
Languages : es
Pages : 239
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788423649563
Category :
Languages : es
Pages : 239
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La evaluación como herramienta para el aprendizaje
Author: Alexis A. López
Publisher:
ISBN: 9789582011437
Category :
Languages : es
Pages : 143
Book Description
Desde hace unos años la evaluación del aprendizaje ha despertado un importante interés. También han quedado en evidencia las falencias que existen para determinar la mejor manera de evaluar los aprendizajes de los estudiantes y la gran necesidad de crear programas de formación relacionados con este tema. Este libro está dirigido a profesores y a estudiantes que se están formando en la docencia. Su propósito principal, es brindarle a los docentes en ejercicio y a los futuros docentes, herramientas para evaluar de una manera efectiva el aprendizaje de sus estudiantes en el aula de clase. Como su título lo sugiere, lo que se busca es crear una cultura de evaluación para el aprendizaje. Es decir, que los docentes y sus estudiantes reconozcan el papel y la importancia que tiene la evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje y que comiencen a usarla de una manera más adecuada. Para ello, el libro presenta conceptos, estrategias y recomendaciones que los educadores pueden emplear para reflexionar sobre su quehacer y mejorar su práctica docente. (Fuente: www.magisterio.com.co).
Publisher:
ISBN: 9789582011437
Category :
Languages : es
Pages : 143
Book Description
Desde hace unos años la evaluación del aprendizaje ha despertado un importante interés. También han quedado en evidencia las falencias que existen para determinar la mejor manera de evaluar los aprendizajes de los estudiantes y la gran necesidad de crear programas de formación relacionados con este tema. Este libro está dirigido a profesores y a estudiantes que se están formando en la docencia. Su propósito principal, es brindarle a los docentes en ejercicio y a los futuros docentes, herramientas para evaluar de una manera efectiva el aprendizaje de sus estudiantes en el aula de clase. Como su título lo sugiere, lo que se busca es crear una cultura de evaluación para el aprendizaje. Es decir, que los docentes y sus estudiantes reconozcan el papel y la importancia que tiene la evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje y que comiencen a usarla de una manera más adecuada. Para ello, el libro presenta conceptos, estrategias y recomendaciones que los educadores pueden emplear para reflexionar sobre su quehacer y mejorar su práctica docente. (Fuente: www.magisterio.com.co).
La Evaluación del aprendizaje de los estudiantes
Author: David Allen
Publisher:
ISBN: 9789501255041
Category : Educational tests and measurements
Languages : es
Pages : 309
Book Description
?Como transformar la evaluacion del trabajo de los estudiantes en una poderosa herramienta de desarrollo profesional de los docentes? Este libro propone un concepto de evaluacion que, lejos de agotarse en la consideracion y calificacion del alumno, es entendida como un proceso en el cual el docente cuestiona sus propios conocimientos, recibe una retroalimentacion de sus pares y construye nuevas practicas. Asi, el analisis del trabajo de los estudiantes se constituye en un camino para la comprension del proceso de aprendizaje en general y de cada estudiante en particular. El libro describe diferentes modos de analizar los escritos de los alumnos, sus producciones, sus dibujos, sus presentaciones orales, sus portfolios, y destaca la importancia del trabajo grupal entre los docentes. Aunque los autores proponen estrategias b"que surgen de la propia experiencia de implementar nuevos parametros de evaluacionb" se parte de la conviccion de que los metodos que se desarrollen no pueden crearse en un sitio y luego enviarse a otro, esto es, no son una mercancia de exportacion. Por el contrario, dichos metodos deben ser elaborados por los distintos grupos de docentes a fin de hacer mas coherente el proceso de ensenanza y el de evaluacion, y a fin de develar el complejo proceso del aprender, uno de los mayores desafios para todos aquellos comprometidos en la tarea docente.
Publisher:
ISBN: 9789501255041
Category : Educational tests and measurements
Languages : es
Pages : 309
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?Como transformar la evaluacion del trabajo de los estudiantes en una poderosa herramienta de desarrollo profesional de los docentes? Este libro propone un concepto de evaluacion que, lejos de agotarse en la consideracion y calificacion del alumno, es entendida como un proceso en el cual el docente cuestiona sus propios conocimientos, recibe una retroalimentacion de sus pares y construye nuevas practicas. Asi, el analisis del trabajo de los estudiantes se constituye en un camino para la comprension del proceso de aprendizaje en general y de cada estudiante en particular. El libro describe diferentes modos de analizar los escritos de los alumnos, sus producciones, sus dibujos, sus presentaciones orales, sus portfolios, y destaca la importancia del trabajo grupal entre los docentes. Aunque los autores proponen estrategias b"que surgen de la propia experiencia de implementar nuevos parametros de evaluacionb" se parte de la conviccion de que los metodos que se desarrollen no pueden crearse en un sitio y luego enviarse a otro, esto es, no son una mercancia de exportacion. Por el contrario, dichos metodos deben ser elaborados por los distintos grupos de docentes a fin de hacer mas coherente el proceso de ensenanza y el de evaluacion, y a fin de develar el complejo proceso del aprender, uno de los mayores desafios para todos aquellos comprometidos en la tarea docente.