Estimular las inteligencias múltiples PDF Download
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Author: Celso Antunes
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427712997
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 124
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Book Description
¿Qué es la inteligencia? ¿Cómo influyen los estímulos en su desarrollo? ¿Qué son las inteligencias múltiples? ¿Cómo funciona la memoria? ¿Existen realmente las inteligencias emocionales? ¿Qué relación existe entre la perspectiva constructivista del aprendizaje y el estímulo de las inteligencias múltiples? ¿Cómo proceder para lograr la estimulación de las diversas inteligencias en la escuela, en la casa o en la vida diaria? El autor, docente y estudioso de este tema, ofrece respuestas y propuestas prácticas sumamente útiles para los docentes.
Author: Celso Antunes
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427712997
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 124
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¿Qué es la inteligencia? ¿Cómo influyen los estímulos en su desarrollo? ¿Qué son las inteligencias múltiples? ¿Cómo funciona la memoria? ¿Existen realmente las inteligencias emocionales? ¿Qué relación existe entre la perspectiva constructivista del aprendizaje y el estímulo de las inteligencias múltiples? ¿Cómo proceder para lograr la estimulación de las diversas inteligencias en la escuela, en la casa o en la vida diaria? El autor, docente y estudioso de este tema, ofrece respuestas y propuestas prácticas sumamente útiles para los docentes.
Author: Allam Hamdan
Publisher: Emerald Group Publishing
ISBN: 1837531064
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 345
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Fulfilling a growing need for aligning business strategy and educational curriculums with the evolving skills required for business workplaces, this book presents a thorough understanding of how business, education and technology can enable current and future leaders to contribute positively to digital transformation across the globe.
Author:
Publisher:
ISBN: 9789689118220
Category :
Languages : es
Pages : 384
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Author:
Publisher: Religacion Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 91
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Author: Amparo Escamilla González
Publisher:
ISBN: 9788490234297
Category :
Languages : es
Pages : 116
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Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 8
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Author: Laura Velasco Wong
Publisher: ICB Editores
ISBN: 8410261502
Category : Education
Languages : es
Pages : 106
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Formarnos como personas es un complejo, constante y largo proceso que implica desarrollar al máximo nuestras capacidades dentro de cualquier área. Así, tomar como modelo educativo la Teoría de las Inteligencias Múltiples propuesta por Howard Gardner, nos permitirá ofrecer una rica variedad de actividades lúdicas para propiciar el aprendizaje significativo y el despliegue de capacidades personales de los niños y niñas en cualquier ámbito, para su posterior inserción y desenvolvimiento en la vida adulta. Por tanto, es fundamental que los familiares junto con los profesionales de la educación, establezcan unas vías de actuación comunes para que la enseñanza sea una actividad que facilite e impulse el desarrollo global de las personas.
Author: Amparo Escamilla González
Publisher: Grao
ISBN: 8418058315
Category : Education
Languages : es
Pages : 216
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Este libro presenta un conjunto de estrategias y herramientas para canalizar estas coordenadas: enseñar y aprender a pensar con técnicas que estimulan diferentes modelos de pensamiento, integración de prácticas con metodología de pensamiento y cooperación y construcción de estructuras didácticas variadas para organizar los procesos con tareas motivadoras, situaciones ABP y proyectos caleidoscópicos. Un enfoque que cree que la mente se construye y proyecta con sistemas simbólicos variados. Y que, por ello, una educación basada en la existencia de múltiples inteligencias es mucho más rica y efectiva que una basada en sólo dos: porque los contenidos se construyen, se representan y se comunican con muchos más símbolos, como defiende Gardner.
Author: Luis Mesías
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
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La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de concepción de la mente propuesto en 1983 por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino que la inteligencia es como una red de conjuntos autónomos relacionados entre sí. Gardner propuso que para el desarrollo de la vida uno necesita o hace uso de más de un tipo de inteligencia. Así pues, Gardner no entra en contradicción con la definición científica de la inteligencia, como la capacidad de solucionar problemas o elaborar bienes valiosos. Para Gardner, la inteligencia es un potencial biopsicológico de procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o crear productos que tienen valor para dichos marcos. Por tanto, la teoría de las inteligencias múltiples no duda de la existencia del factor general de la inteligencia; lo que duda es la explicación de ella. Gardner, su creador, es neutral en la cuestión de la naturaleza contra la crianza con respecto a la herencia de ciertas inteligencias.
Author: G. Brites
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505076468
Category : Educational games
Languages : es
Pages : 248
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Propuestas ludicas para desarrollar las diferentes inteligencias.
