Essais sur la déontologie PDF Download
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Author: Remo Danovi
Publisher: Emile Bruylant
ISBN: 9782802715825
Category : Legal ethics
Languages : fr
Pages : 258
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Book Description
C'est un truisme de constater que la déontologie professionnelle des avocats est, depuis une vingtaine d'années environ, en pleine évolution. Il importe de préciser celles des règles qui peuvent légitimement s'adapter aux conceptions du monde moderne et réaffirmer celles qui sont irréductibles car elles constituent la base même de la profession. Me Remo Danovi analyse les diverses facettes de ces changements en mettant bien en lumière ce qui doit demeurer, à travers tout, " la loi d'Antigone ".
Author: Remo Danovi
Publisher: Emile Bruylant
ISBN: 9782802715825
Category : Legal ethics
Languages : fr
Pages : 258
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Book Description
C'est un truisme de constater que la déontologie professionnelle des avocats est, depuis une vingtaine d'années environ, en pleine évolution. Il importe de préciser celles des règles qui peuvent légitimement s'adapter aux conceptions du monde moderne et réaffirmer celles qui sont irréductibles car elles constituent la base même de la profession. Me Remo Danovi analyse les diverses facettes de ces changements en mettant bien en lumière ce qui doit demeurer, à travers tout, " la loi d'Antigone ".
Author: Jean Souc
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Author: National Library of Medicine (U.S.)
Publisher:
ISBN:
Category : Medicine
Languages : en
Pages :
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Book Description
First multi-year cumulation covers six years: 1965-70.
Author: Joël Moret-Bailly
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Book Description
L'ANALYSE PROPOSEE DANS CETTE RECHERCHE PREND POUR BASE L'ENSEMBLE DES DISPOSITIONS DE DROIT POSITIF RELATIVES AUX DEONTOLOGIES, L'ENSEMBLE DES DISPOSITIONS DES CODES DE DEONTOLOGIE EDICTES PAR L'ETAT ET L'ENSEMBLE DES DECISIONS DE LA COUR DE CASSATION ET DU CONSEIL D'ETAT SUR UNE PERIODE DE DIX ANS. CELLE-CI PERMET DE CONSTATER QUE SOIXANTE TROIS PROFESSIONS SONT, A L'HEURE ACTUELLE, DOTEES D'UNE DEONTOLOGIE AU SEIN DU DROIT ETATIQUE ET QUE QUINZE DE CES DERNIERES PRENNENT LA FORME D'UN CODE. DANS CE CADRE, ON CONSTATE QUE LES DEONTOLOGIES, DESTINEES, NOTAMMENT, A GARANTIR LA PRATIQUE DESINTERESSEE DES PROFESSIONS QUI EN SONT DOTEES, CONCERNENT ESSENTIELLEMENT, D'UNE PART, CERTAINES PROFESSIONS LIBERALES, D'AUTRE PART, LES PROFESSIONS DU SECTEUR DE LA SANTE. CECI ETABLI, ON CONSTATE QUE LES DEONTOLOGIES PERMETTENT AUX PROFESSIONNELS QUI EN SONT DOTES D'ASSEOIR LEUR INDEPENDANCE AINSI QUE LA MAITRISE DE LA RELATION AVEC LEURS CLIENTS. EN OUTRE, LES DEONTOLOGIES, DONT LA PLEINE EFFICACITE RESTE SUBORDONNEE A LEUR CARACTERE OBLIGATOIRE POUR L'ENSEMBLE DES PROFESSIONNELS CONCERNES, DONC A LA CREATION D'INSTANCES PROFESSIONNELLES, SERVENT DE FONDEMENT, D'UNE PART, A L'EXERCICE DE LA DISCIPLINE PROFESSIONNELLE, D'AUTRE PART, A LA REGULATION CONCURRENTIELLE DES PROFESSIONS CONCERNEES.
Author: René Heyer
Publisher:
ISBN: 9782868207531
Category :
Languages : fr
Pages : 166
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Book Description
Author: Library of the Surgeon-General's Office (U.S.)
Publisher:
ISBN:
Category : Incunabula
Languages : en
Pages :
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Book Description
Author: National Library of Medicine (U.S.)
Publisher:
ISBN:
Category : Incunabula
Languages : en
Pages : 880
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Book Description
Author: Eirick Prairat
Publisher: PUF
ISBN: 2130640664
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 143
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Book Description
Dans les métiers de l’enseignement, la déontologie est une notion nouvelle qui n’est pas encore reconnue. Dans un premier temps, l’auteur précise les concepts d’éthique, de morale, de déontologie, de valeur et de norme, concepts-clé du projet déontologique. Comment penser leur articulation ? Entre l’obligation morale et la contrainte juridique, il y a place pour ce que l’on peut appeler une exigence professionnelle. Puis sont analysés le sens et la place de l’école. Il s’agit, d’une part, de dégager les propriétés propres au lieu scolaire, lieu irréductible à l’espace domestique, au monde du travail et à celui de la délibération publique ; d’autre part, de préciser le contexte sociétal actuel où la juridicisation va de pair avec une désymbolisation croissante du droit, faisant de celui-ci à la fois une promesse et une menace. Dans ce contexte, une orientation déontologique est une attitude raisonnable, relevant moins d’une aspiration morale que d’une attitude lucide prenant acte des changements intervenus dans la société et dans l’exercice du métier d’enseignant.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 1130
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Author: Claude-Jean Bertrand
Publisher: Routledge
ISBN: 1351289624
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 218
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Book Description
Over the last few years, the O.J. Simpson case, then the Lewinsky-Clinton affair, and scores of minor scandals have dominated the US press, often taking precedence over important domestic and international issues. This tabloidization of the news media, both here and abroad, has proved that "the market" cannot insure media quality. In a democracy, for media to function well, they must be free of both political and economic muzzling. The only solution is to add self-regulation, or quality control, by professionals and public to the other two forces, the market and state regulation. In this controversial volume, Claude-Jean Bertrand sets out to define a set of accountability systems--democratic, efficient, and harmless--to insure true freedom and quality of media. This brief, highly literate volume focuses not on philosophical foundations of media ethics or case stories, but on what is now missing in the codes. Many books deal with media ethics but few deal with accountability. Media Ethics and Accountability Systems zeroes in on the many nongovernmental methods of enforcing "quality control," and on the difficulty of getting the media microcosm to accept such accountability. To remedy this lack, Bertrand proposes rethinking existing "media accountability systems," some 30 to 40 in number, and creation of new ones. He observes that existing systems are rooted in four basic approaches: training: the education of citizens in media use and the incorporation of ethics courses in journalistic education; evaluation: criticism (positive and negative) not only from politicians, consumerists, and intellectuals, but from media professionals themselves; monitoring: by independent, academic experts over extended periods of time into the long-term effects; and feedback: giving ear to the various segments of media users and their needs and tastes, rather than scrutinizing sales and ratings. Media Ethics will be of particular interest to academics in the fields of communication and journalism, as well as to the general reader with an interest in public issues and a civic concern for society.
