Erwachsenenbildung: Weiterbildung und Weiterbildungspolitik

Erwachsenenbildung: Weiterbildung und Weiterbildungspolitik PDF Author: Melanie Klügl
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3638147444
Category : Education
Languages : de
Pages : 20

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Book Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Universität Augsburg (Pädagogik), Veranstaltung: Institutionen der Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn des 19. Jahrhunderts kann von Erwachsenenbildung im Sinne eines institutionalisierten und in bestimmter Wiese organisierten Prozesses des Lehrens und Lernens gesprochen werden. Zunächst entwickelte sich Erwachsenenbildung im Zusammenhang mit unterschiedlichen Aufklärungsprozessen in privater Initiative, allerdings beteiligte sich der deutsche Staat hier relativ früh. "Gemäß Artikel 148 der Weimarer Verfassung von 1919 sollte das Volksbildungswesen, einschließlich der Volkshochschulen von Reich, Ländern und Gemeinden gefördert werden." In die Tradition der Weimarer Republik trat die Erwachsenenbildung nach 1945 ein. In verschiedenen Landesverfassungen oder in den Schulgesetzen der Länder wurde das Recht auf Erziehung, Ausbildung und Erwachsenenbildung festgelegt. Die Erwachsenenbildung sollte ab 1960 gemäß dem Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen in dessen Gutachten als freier Teil des öffentlichen Bildungswesen anerkannt und gefördert werden. Ebenfalls sollten staatliche, gesellschaftliche und wirtschaftliche Ansprüche berücksichtigt werden, und somit wird von 1970 an ein neues Verständnis von Weiterbildung bedeutend, wozu formale Abschlüsse und berufliche Orientierung gehören. Dieses neue Verständnis fand sich dann 1973 in der von der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung verabschiedeten Bildungsgesamtplan. Dies führte u.a. dazu, dass die Ausgestaltung der Weiterbildung zu einem Hauptbereich des Bildungswesens als öffentliche Aufgabe gefordert wurde. In den 70ern verabschiedeten die meisten Länder Erwachsenenbildungsgesetze, die primär die öffentliche Verantwortung für die Weiterbildung festschrieben. Auch die ersten Bildungsurlaubsgesetze stammen aus dieser Zeit; in Tarifverträgen, Betriebsvereinbarungen und Arbeitsverträgen fanden sich spezifische Weiterbildungsregelungen. In den ostdeutschen Ländern folgten die ersten Gesetze ab dem Jahre 1992. [...]

Erwachsenenbildung: Weiterbildung und Weiterbildungspolitik

Erwachsenenbildung: Weiterbildung und Weiterbildungspolitik PDF Author: Melanie Klügl
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3638147444
Category : Education
Languages : de
Pages : 20

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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Universität Augsburg (Pädagogik), Veranstaltung: Institutionen der Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn des 19. Jahrhunderts kann von Erwachsenenbildung im Sinne eines institutionalisierten und in bestimmter Wiese organisierten Prozesses des Lehrens und Lernens gesprochen werden. Zunächst entwickelte sich Erwachsenenbildung im Zusammenhang mit unterschiedlichen Aufklärungsprozessen in privater Initiative, allerdings beteiligte sich der deutsche Staat hier relativ früh. "Gemäß Artikel 148 der Weimarer Verfassung von 1919 sollte das Volksbildungswesen, einschließlich der Volkshochschulen von Reich, Ländern und Gemeinden gefördert werden." In die Tradition der Weimarer Republik trat die Erwachsenenbildung nach 1945 ein. In verschiedenen Landesverfassungen oder in den Schulgesetzen der Länder wurde das Recht auf Erziehung, Ausbildung und Erwachsenenbildung festgelegt. Die Erwachsenenbildung sollte ab 1960 gemäß dem Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen in dessen Gutachten als freier Teil des öffentlichen Bildungswesen anerkannt und gefördert werden. Ebenfalls sollten staatliche, gesellschaftliche und wirtschaftliche Ansprüche berücksichtigt werden, und somit wird von 1970 an ein neues Verständnis von Weiterbildung bedeutend, wozu formale Abschlüsse und berufliche Orientierung gehören. Dieses neue Verständnis fand sich dann 1973 in der von der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung verabschiedeten Bildungsgesamtplan. Dies führte u.a. dazu, dass die Ausgestaltung der Weiterbildung zu einem Hauptbereich des Bildungswesens als öffentliche Aufgabe gefordert wurde. In den 70ern verabschiedeten die meisten Länder Erwachsenenbildungsgesetze, die primär die öffentliche Verantwortung für die Weiterbildung festschrieben. Auch die ersten Bildungsurlaubsgesetze stammen aus dieser Zeit; in Tarifverträgen, Betriebsvereinbarungen und Arbeitsverträgen fanden sich spezifische Weiterbildungsregelungen. In den ostdeutschen Ländern folgten die ersten Gesetze ab dem Jahre 1992. [...]

Approaches to Adult Education

Approaches to Adult Education PDF Author: Rolf Arnold
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 156

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Book Description
Recopilación de articulos sobre diversos aspectos teóricos relacionados con la pedagogía de la formación de adultos. Tras unos capítulos introductorios, se abordan temas como la metodología de formación y su fundamentación didáctica, la calidad, la gestión y la investigación en la formación de adultos.

Mapping out the Research Field of Adult Education and Learning

Mapping out the Research Field of Adult Education and Learning PDF Author: Andreas Fejes
Publisher: Springer
ISBN: 3030109461
Category : Education
Languages : en
Pages : 228

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Book Description
This book discusses the current state of the art in research on the education and learning of adults, and how such research has been transformed through contemporary policy and research practices. Gathering contributions from leading experts in the field, the book draws on previous research, as well as new findings in order to provide a map of this research field and its contemporary history. The chapters address a number of questions, including: What constitutes this research field? What theories and methodologies dominate within the field? What “invisible colleges” are active in shaping this academic field, in marking out its contours and in transforming its contemporary battle zones? Who is publishing in the field and who is deemed worth citing? What is the relationship between the shift in state policy on adult education and the research that is conducted on the education and learning of adults? How has the research field changed over time in various western countries? What do these meta-reflections of the field tell us about possible future research endeavours? Rather than speaking from within the field, this is a book about the research field. The diversity of the chapters provide a fascinating resource for anyone interested in research on the education and learning of adults.

Anée internationale de l'éducation des adultes

Anée internationale de l'éducation des adultes PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : de
Pages : 196

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The German Education System Since 1945

The German Education System Since 1945 PDF Author: Christoph Fuhr
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 338

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Lifelong Learning Bibliography

Lifelong Learning Bibliography PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : en
Pages : 96

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Anspruch, Einspruch, Widerspruch

Anspruch, Einspruch, Widerspruch PDF Author: Rudolf Egger
Publisher: LIT Verlag Münster
ISBN: 3643503989
Category :
Languages : de
Pages : 279

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Bericht über die Entwicklung des Bildungswesens in der Bundesrepublik Deutschland, 1994-1996

Bericht über die Entwicklung des Bildungswesens in der Bundesrepublik Deutschland, 1994-1996 PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 280

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Die Rolle von Guidance in einer sich wandelnden Arbeitswelt

Die Rolle von Guidance in einer sich wandelnden Arbeitswelt PDF Author: Ernst Gesslbauer
Publisher: StudienVerlag
ISBN: 370655741X
Category : Education
Languages : de
Pages : 198

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Book Description
Unsichere Jobs, atypische Beschäftigungsverhältnisse, die Anerkennung von im Ausland erworbenen Qualifikationen sowie die schwierige Situation von älteren Personen, das sind nur einige der Herausforderungen der heutigen Arbeitswelt. All diese Veränderungen verlangen nach einer professionellen Bildungs- und Berufsberatung, kurz Guidance. Welchen Beitrag kann Lifelong Guidance in Hinblick auf diese aktuellen Entwicklungen am nationalen und europäischen Arbeitsmarkt leisten? Der vorliegende Band gibt einen Überblick über aktuelle Trends und Herausforderungen am Arbeitsmarkt. Er beleuchtet die Bedeutung von Weiterbildung in Übergangsphasen und stellt wirksame Strategien in der Berufs- und Bildungsberatung vor. Die Beiträge richten sich daher vor allem an Personen, die im Bereich der Information, Beratung und Orientierung für Bildung und Beruf tätig sind sowie an alle an bildungspolitischen Themen Interessierten.

Deutsche Nationalbibliografie

Deutsche Nationalbibliografie PDF Author: Die deutsche Nationalbibliothek
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : de
Pages : 944

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