El impacto de los procesos de acreditación en la calidad de la educación superior: bases conceptuales, variables e indicadores para su evaluación. En: Selección de ponencias presentadas en Universidad 2010

El impacto de los procesos de acreditación en la calidad de la educación superior: bases conceptuales, variables e indicadores para su evaluación. En: Selección de ponencias presentadas en Universidad 2010 PDF Author:
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El impacto de los procesos de acreditación en la calidad de la educación superior

El impacto de los procesos de acreditación en la calidad de la educación superior PDF Author: Giraldo Llanio Martínez
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Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 9

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La evaluación del impacto de los procesos de acreditación. variables e indicadores

La evaluación del impacto de los procesos de acreditación. variables e indicadores PDF Author: Giraldo Llanio Martínez
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Pages : 14

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Indicadores de calidad en educación superior

Indicadores de calidad en educación superior PDF Author: Jairo, Sánchez Quintero
Publisher: Editorial Unimagdalena
ISBN: 958746320X
Category : Education
Languages : es
Pages : 281

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Los Indicadores de calidad en educación superior son señales, variables, o expresiones cualitativas y cuantitativas que evidencian la significación del grado, medida, existencia y evolución de condiciones de calidad (entendida como valor agregado y satisfacción de los estudiantes y la sociedad) en relación con su mejoramiento. Esta obra resultante de 11 años de investigación presenta un sistema de indicadores de calidad tipo balanced scorecard resultante del estudio y análisis de literatura internacional, entrevistas realizadas a directivos de programas académicos universitarios, pares evaluadores de acreditación, profesores y egresados. Adicionalmente, los indicadores que conforman el sistema resultaron del análisis de programas que obtuvieron los mejores resultados en las pruebas ECAES (Exámenes de Calidad de la Educación Superior) en Colombia, 2004-2010, experiencias de programas acreditados y no acreditados por alta calidad y propuestas de lineamientos de acreditación del Consejo Nacional de Acreditación CNA 2006 y 2013. Los indicadores del sistema que se propone en este libro aplican a los procesos estratégicos de programas académicos universitarios.

La evaluación del impacto de los procesos de acreditación. variables e indicadores. Pedagogía Universitaria, Vol. 16

La evaluación del impacto de los procesos de acreditación. variables e indicadores. Pedagogía Universitaria, Vol. 16 PDF Author:
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La evaluación del impacto de los procesos de acreditación. variables e indicadores. Pedagogía Universitaria, Vol. 16

La evaluación del impacto de los procesos de acreditación. variables e indicadores. Pedagogía Universitaria, Vol. 16 PDF Author: Giraldo Llanio Martínez
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El impacto de los procesos de acreditación en la calidad de la Educación Superior (...) En

El impacto de los procesos de acreditación en la calidad de la Educación Superior (...) En PDF Author: Giraldo Llanio Martínez
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ISBN: 9789591611642
Category :
Languages : es
Pages : 10

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Evaluación y acreditación universitaria

Evaluación y acreditación universitaria PDF Author: Eduardo Martínez
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Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 216

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Evaluación y acreditación: saberes, pertinencia, expectativas (curso 13)

Evaluación y acreditación: saberes, pertinencia, expectativas (curso 13) PDF Author: Nora Espí Lacomba
Publisher: Editorial Universitaria (Cuba)
ISBN: 9591622260
Category : Education
Languages : es
Pages : 40

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Resumen: Los procesos de aseguramiento de la calidad y acreditación en América Latina y el Caribe se promueven como instrumentos de una política pública en materia de educación dirigida a garantizar la calidad de la educación superior según estándares nacionales e internacionales. Se desarrollan también como una respuesta al aliento de la internacionalización, los esfuerzos de integración regional y subregional y las experiencias de proyectos y programas de colaboración en general en todos los ámbitos y en particular en el de la evaluación y la acreditación, que a su vez van catalizando estos esfuerzos. Uno de los principales retos para la inserción e integración a escala regional en América Latina y el Caribe en materia educativa pasa por la articulación de los sistemas de educación superior y de los sistemas de aseguramiento de la calidad. Ello puede contribuir al reconocimiento mutuo de titulaciones y al incremento de la movilidad académica en la región.

Impacto de la evaluación docente en la acreditación de la Educación Superior. En: Memorias del programa científico Universidad 2010

Impacto de la evaluación docente en la acreditación de la Educación Superior. En: Memorias del programa científico Universidad 2010 PDF Author:
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