Author: Publisher: Ministerio de Educación
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 281
Book Description
Author: Publisher: Ministerio de Educación
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Category :
Languages : en
Pages : 281
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Salud mental en las escuelas
Author: MAX EDITORIALPublisher: Max Editorial
ISBN: 177971002X
Category : Social Science
Languages : pt-BR
Pages : 142
Book Description
Navegando por las olas de la salud mental escolar En las últimas décadas, la educación ha evolucionado considerablemente, yendo mucho más allá de la transmisión de conocimientos académicos. Hoy en día, una escuela excelente no sólo se mide por los resultados de los exámenes y las calificaciones, sino también por la salud mental y el bienestar de sus estudiantes y profesores. Este libro electrónico , titulado "Navegando por las olas de la salud mental escolar", es una exploración en profundidad y una guía práctica para comprender y promover la salud mental en las escuelas. Presentación del tema La salud mental es una parte esencial de nuestra vida diaria y la escuela desempeña un papel fundamental en la configuración de la salud mental de los estudiantes jóvenes. Sin embargo, a menudo se subestima o incluso se descuida la importancia de la salud mental en la educación. Este libro electrónico fue creado para cambiar eso. Sumerjámonos en las aguas de la salud mental escolar comprendiendo los desafíos que enfrentan los estudiantes y maestros, explorando estrategias efectivas para promover el bienestar mental e identificando los recursos disponibles para construir un ambiente escolar saludable. Importancia de la salud mental en la escuela La escuela es mucho más que un lugar de aprendizaje académico. Es un entorno donde los niños y adolescentes pasan la mayor parte de su tiempo mientras están despiertos. Es donde desarrollan habilidades sociales, construyen relaciones y enfrentan desafíos que darán forma a su futuro. Por lo tanto, es fundamental reconocer que la salud mental juega un papel integral en sus vidas. Cuando se descuida la salud mental, pueden surgir problemas como ansiedad, depresión, aislamiento social y más, que afectan tanto el rendimiento académico como el bienestar emocional de los estudiantes. Asimismo, los docentes también enfrentan una variedad de desafíos emocionales y de estrés en su trayectoria educativa. Este libro electrónico abordará estos problemas de frente, brindando ideas, estrategias y recursos para abordarlos de manera efectiva. Objetivos del libro electrónico El propósito de este libro electrónico es triple: Educación y concientización: Queremos educarle a usted, lector, sobre la importancia de la salud mental en la escuela. A través de información actualizada e investigaciones relevantes, obtendrá una comprensión sólida de los desafíos y oportunidades que ofrece la salud mental escolar. Estrategias prácticas: proporcionaremos una variedad de estrategias prácticas y viables para promover la salud mental tanto de los estudiantes como de los educadores. Descubrirá cómo crear un entorno de apoyo, identificar señales de advertencia e implementar programas eficaces de salud mental en la escuela. Recursos valiosos: en última instancia, este libro electrónico servirá como una valiosa fuente de recursos, incluidas organizaciones, sitios web , libros y herramientas que pueden ayudarlo en su esfuerzo por promover la salud mental en la escuela. A lo largo de este libro electrónico , exploraremos juntos cómo podemos crear un ambiente escolar que no solo promueva la excelencia académica sino que también fomente el bienestar emocional de todos los involucrados. Emprendemos este viaje hacia una escuela más saludable, más compasiva y más resiliente . Esperamos poder guiarlo en este viaje de descubrimiento y transformación.
PISA 2009 at a Glance
Author: OECDPublisher: OECD Publishing
ISBN: 9789264095229
Category :
Languages : en
Pages : 104
Book Description
PISA 2009 at a Glance is a companion publication to the PISA 2009 Results, the multi-volume report on the 2009 survey conducted by the OECD’s Programme for International Student Assessment (PISA). it provides easy access to PISA 2009's key findings.
How Social and Emotional Development Add Up
Author: Norris M. HaynesPublisher: Teachers College Press
ISBN: 0807743062
Category : Education
Languages : en
Pages : 209
Book Description
This landmark volume is essential reading for math and science teachers who are eager to find creative and stimulating ways to engage student's interest and to boost their academic performance. A stellar group of contributors, including both psychologists and teachers, outlines the principles of social emotional learning (SEL) that educators can follow to help "all students to achieve in the math and science classroom. Focusing on inner-city schools and the particular needs of African American students, the text: -Presents a substantial body of empirical research, including findings of the Third International Math and Science Study-Builds on what we already know about social and emotional factors in learning and applies it to the math and science curriculum, shedding new light on ways to help young people succeed academically-Features many examples of successful math and science instruction that teachers can incorporate into their own classrooms-Covers key topics, such as youth development, connecting with students, math-science readiness and policy, developmental pathways to achievement, success for minority students, equity and excellence, preparing students for the future, and corporate partners in the classroom
Boletím Internacional de Bibliografie Sobre Educação
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 578
Book Description
Violence in American Schools
Author: Delbert S. ElliottPublisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521644181
Category : Education
Languages : en
Pages : 422
Book Description
This volume offers a strategy for the problem of youth violence.
Child Friendly Schools Manual
Author: Publisher: UNICEF
ISBN: 9280643762
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 244
Book Description
This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.
Children of Immigrants
Author: National Research CouncilPublisher: National Academies Press
ISBN: 0309065453
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 673
Book Description
Immigrant children and youth are the fastest-growing segment of the U.S. population, and so their prospects bear heavily on the well-being of the country. Children of Immigrants represents some of the very best and most extensive research efforts to date on the circumstances, health, and development of children in immigrant families and the delivery of health and social services to these children and their families. This book presents new, detailed analyses of more than a dozen existing datasets that constitute a large share of the national system for monitoring the health and well-being of the U.S. population. Prior to these new analyses, few of these datasets had been used to assess the circumstances of children in immigrant families. The analyses enormously expand the available knowledge about the physical and mental health status and risk behaviors, educational experiences and outcomes, and socioeconomic and demographic circumstances of first- and second-generation immigrant children, compared with children with U.S.-born parents.
BarOn Emotional Quotient Inventory (EQ-i)
Author: Reuven Bar-OnPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages :
Book Description
Test komplett bestehend aus: administrator's guide, technical manual, user's manual, item booklet.
I Walk with Vanessa
Author: KerascoëtPublisher: Schwartz & Wade
ISBN: 1524769576
Category : Juvenile Fiction
Languages : en
Pages : 21
Book Description
This simple yet powerful picture book--from a New York Times bestselling husband-and-wife team--tells the story of one girl who inspires a community to stand up to bullying. The perfect back-to-school read for every kid, family and classroom! Don't miss the companion book, I Forgive Alex, about the importance of compassion and forgiveness. Inspired by real events, I Walk with Vanessa explores the feelings of helplessness and anger that arise in the wake of seeing a classmate treated badly, and shows how a single act of kindness can lead to an entire community joining in to help. By choosing only pictures to tell their story, the creators underscore the idea that someone can be an ally without having to say a word. With themes of acceptance, kindness, and strength in numbers, this timeless and profound feel-good story will resonate with readers young and old. A New York Public Library Best Book of the Year "This beautifully illustrated story shows young readers how to become caring and supportive upstanders. Love it!" --Trudy Ludwig, bestselling author of The Invisible Boy
