Control de almacén (Guía para profesores) PDF Download

Author: GERMÁN MEDINA CASTELLANO
Publisher: Profesor Técnico de Formación Profesional
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 223

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Book Description
La digitalización de este libro permite que su contenido se mantenga actualizado constantemente y se adapte a las necesidades actuales del mercado laboral. Esto asegura que una vez adquirido, el E-book evolucionará para proporcionar información relevante y actualizada a los lectores, ayudándoles a estar mejor preparados para enfrentar los retos y aprovechar las oportunidades en sus áreas de especialización. Este libro ha sido ajustado cuidadosamente para cumplir con los currículos definidos por el Ministerio de Educación según Real Decreto, por el que se establece a los títulos de: · Técnico en Instalación y Amueblamiento · Técnico en Carpintería y Mueble. En este libro, los estudiantes y profesores encontrarán una descripción completa de los procedimientos y técnicas necesarias para llevar un control riguroso del inventario de materiales y herramientas. El contenido se presenta de forma clara y organizada, con explicaciones detalladas de los conceptos y técnicas clave. El libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a aprender y dominar los fundamentos del control de almacén, incluyendo la identificación y clasificación de materiales, la elaboración de informes y registros, el control de los niveles de stock, la gestión de los pedidos y envíos, y la implementación de un sistema de seguridad. El enfoque práctico del libro también lo hace una herramienta valiosa para los profesores del módulo de Control de almacén, que podrán utilizarlo como una guía para la planificación de lecciones, ejercicios y proyectos para sus estudiantes. En resumen, este libro educativo es una herramienta indispensable para cualquier estudiante o profesor del CFGM de Carpintería y Mueble en el módulo de Control de almacén, que busque una guía práctica y completa sobre cómo administrar un almacén de manera efectiva y eficiente.