Author: CERDÁN OTERO, RAQUEL
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 842833739X
Category : Education
Languages : es
Pages : 148
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Este libro ofrece un visión práctica y crítica sobre las diversas áreas temáticas que cubre la Psicología Educativa. En concreto, aporta una visión psicológica sobre los fenómenos que favorecen o entorpecen el aprendizaje en el contexto escolar.;Se parte de la base de que el lector carece de conocimientos previos sobre psicología, por lo que se desarrollan los conceptos principales para entender los pilares psicológicos de la educación. Por ese moti o se recomienda especialmente para estudiantes de grados de Educación Infantil y Primaria, y Pedagogía.;En su elaboración se ha tenido especial cuidado en presentar las evidencias tanto a favor como en contra de las teorías existentes, con el ánimo de estimular en el lector una visión crítica del área. Frente a la tentación de enfatizar modas pasajeras, esta obra invita al lector a evaluar críticamente la evidencia científi ca que sustenta;o no las diferentes teorías y prácticas educativas.;Raquel Cerdán es doctora en Psicología por la Universitat de València y profesora titular del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación y ERI Lectura de la Universitat de València.;Ladislao Salmerón es doctor en Psicología por la Universidad de Granada y profesor titular del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación y ERI Lectura de la Universitat de València.
Author: María Soledad Ramírez Montoya
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1471708381
Category : Education
Languages : es
Pages : 134
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Los capítulos que integran esta obra dan cuenta de estudios realizados por sus investigadores en el área del acceso de recursos educativos abiertos, el uso de estos materiales y la movilización en los ambientes formativos, que incluyen actividades de repositorios institucionales, seminarios de formación en el tema e integración de REA en actividades académicas e integración de recursos en las prácticas educativas abiertas.
Author: Elena de Prada Creo
Publisher: OJED/STAR
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 228
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Edited by: Elena de Prada Creo Bo Zhang Alba Quintairos Soliño
Author: María Isabel de Vicente-Yagüe Jara
Publisher: Frontiers Media SA
ISBN: 2832540953
Category : Science
Languages : en
Pages : 487
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Author: David Kennedy-Fraser
Publisher:
ISBN:
Category : Educational psychology
Languages : en
Pages : 248
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Author: David Tuckett
Publisher: Tavistock Publications
ISBN:
Category : Medical
Languages : en
Pages : 312
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 440
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 2382
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Agriculture
Languages : es
Pages : 586
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Author: Merlin C. Wittrock
Publisher: Routledge
ISBN: 1351780727
Category : Education
Languages : en
Pages : 310
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Originally published in 1989, this title for the first time in one volume, organized and discussed the fundamental advances in theory, technology, and research methods in educational psychology, at the time. The book provides comprehensive, integrated reviews and discussions of recent advances of the day in such areas as learning, cognition, instruction, and applications to curriculum.
