Cambio e innovación educativa PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Cambio e innovación educativa PDF full book. Access full book title Cambio e innovación educativa by Axel Rivas. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Axel Rivas
Publisher:
ISBN: 9789504652786
Category :
Languages : es
Pages :
Get Book Here
Book Description
Author: Axel Rivas
Publisher:
ISBN: 9789504652786
Category :
Languages : es
Pages :
Get Book Here
Book Description
Author: Ivor Morrish
Publisher:
ISBN: 9788420713212
Category : Educational change
Languages : es
Pages : 216
Get Book Here
Book Description
Author: Ainoha Zabalza Cerdeiriña
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 194
Get Book Here
Book Description
Es realmente posible hacer cambios significativos en el mundo de la educación? Después de tantos intentos fallidos por renovar el mundo educativo en todos sus niveles, ¿cabe seguir creyendo en que es posible cambiar las cosas? Hay muchos componentes, tanto objetivos como subjetivos, que están afectando a los procesos de innovación. Por eso, la innovación merece un análisis con cierto grado de profundidad. Es lo que pretendemos hacer en este libro.Una reflexión que intentará moverse en tomo a dos ejes:1.Qué significa innovar en los diversos contextos escolares; qué cualidades y condiciones básicas debe reunir una innovación. O en palabras más sencillas, ¿qué es y qué no es innovación?2.¿Qué dilemas de tipo personal, organizativo y cultural plantean las innovaciones educativas? O en otras palabras, ¿a qué desafíos debe enfrentarse un profesor o profesora innovador?Se supone que la innovación constituye parte del alma de la Educación y es, a su vez, la principal fuente de energía de quienes nos dedicamos a la tarea de educar. ¿ Qué es la educación si no lleva en su ADN la marca de la innovación? Transmisión de información, modelamiento de los sujetos, reproducción. Si algo tiene el educar, el enseñar, el formar es que son procesos que miran, necesariamente, al futuro. A un futuro mejor. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: CAPÍTULO ILa innovación educativaCAPÍTULO IILa innovación como proceso (la biografía de las innovaciones)CAPÍTULO IIIContenidos y niveles de la innovación (innovar qué o sobre qué)CAPÍTULO IVLas condiciones básicas para la innovaciónCAPÍTULO VLa dimensión personal en las innovacionesCAPÍTULO VILa dimensión institucional y organizativade las innovaciones educativasCAPÍTULO VIILa innovación como espacio dilemáticoCon este libro usted podrá analizar en profundidad la importancia de innovación en el sistema educativo Descargue ya este libro y comience a trabajar por la educación del futurofuturo, educación, innovación, enseñanza, formación docente, didáctica, instituciones.
Author: Antonio Bolívar Botía
Publisher: Universidad de Sevilla
ISBN: 9788447206230
Category : Education
Languages : es
Pages : 468
Get Book Here
Book Description
Author: Miguel Ángel Zabalza Beraza
Publisher:
ISBN: 9789508086723
Category :
Languages : es
Pages : 203
Get Book Here
Book Description
¿Es realmente posible hacer cambios significativos en el mundo de la educación? Después de tantos intentos fallidos por renovar el mundo educativo en todos sus niveles, ¿cabe seguir creyendo que es posible cambiar las cosas? Hay muchos componentes, tanto objetivos como subjetivos, que están afectando a los procesos de innovación. Por eso, la innovación merece un análisis con cierto grado de profundidad. Es lo que pretendemos hacer en este libro. Una reflexión que intentará moverse en torno a dos ejes: 1. Qué significa innovar en los diversos contextos escolares; qué cualidades y condiciones básicas debe reunir una innovación. O en palabras más sencillas, ¿qué es y qué no es innovación? 2. ¿Qué dilemas de tipo personal, organizativo y cultural plantean las innovaciones educativas? O en otras palabras, ¿a qué desafíos debe enfrentarse un profesor o profesora innovador? Se supone que la innovación constituye parte del alma de la educación y es, a su vez, la principal fuente de energía de quienes nos dedicamos a la tarea de educar. ¿Qué es la educación si no lleva en su ADN la marca de la innovación? Transmisión de información, modelamiento de los sujetos, reproducción. Si algo tiene el educar, el enseñar, el formar es que son procesos que miran, necesariamente al futuro. A un futuro mejor. -- Contracarátula.
Author: Tomás Escudero Escorza
Publisher: Editorial La Muralla
ISBN: 8471337657
Category : Education
Languages : es
Pages : 328
Get Book Here
Book Description
Una sociedad dinámica, que conjuga la aparición de nuevos recursos con nuevos problemas por resolver, debe buscar permanentemente mecanismos de adaptación y cambio, por lo que la innovación constituye un objetivo y un objeto preferente en todos los ámbitos. Los procesos educativos se ven envueltos en constantes procesos de innovación como respuesta a nuevas situaciones, favorables o problemáticas. Pero no toda la innovación educativa es relevante y eficaz, sobre todo si no se apoya en modelos de acción bien fundamentados, o cuando significa la utilización excesiva o mal integrada de nuevos recursos, o si responde a modas pasajeras con más impacto aparente que real. Es básico fundamentar adecuadamente las innovaciones en educación y evaluar su verdadero impacto y consecuencias. Estas consideraciones hicieron que la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE) dedicara su XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa, celebrado en la Universidad de La Laguna en septiembre de 2005, al tema de la Investigación en Innovación Educativa, seleccionando algunos de los ámbitos considerados más prioritarios y críticos en estos momentos: la propia innovación como objeto de investigación, la utilización de las tecnologías de la información y comunicación, el tratamiento de la multiculturalidad, la tutoría universitaria y las estrategias de apoyo a los estudiantes y la evaluación como estrategia de cambio y de mejora de la educación. Algunos de los trabajos centrales presentados sobre dichos temas constituyen el contenido de esta publicación.
Author: Magda García Quintanilla
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 337
Get Book Here
Book Description
Author: Marcela Beltrán Cabezas
Publisher:
ISBN: 9789563410471
Category :
Languages : es
Pages : 197
Get Book Here
Book Description
Author: Cifuentes, Gary
Publisher: Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes
ISBN: 9587747348
Category : Education
Languages : es
Pages : 108
Get Book Here
Book Description
En la actualidad de habla permanentemente sobre el rol protagónico y estratégico que tiene la innovación para mejorar la calidad educativa. Estos lineamientos son una caja de herramientas para estudiar una innovación educativa con rigor. Se propone así una ruta clara y al mismo tiempo flexible para investigarla y evaluarla.
Author:
Publisher:
ISBN: 9788469934999
Category :
Languages : es
Pages :
Get Book Here
Book Description
